Ценителите на човешките закони

Ние се идентифицират основните проблеми на урока

Какво каза учителят? Как той реагира на думите й Antoshka?

Днес урока учителят ще въведе децата в новата наука - Право. каза Antoshka, че ако сме добре се държат, съдебната практика по отношение на всичко.

Какво е юриспруденция?

Припомнете си, че е полезно за решаването на проблема

Какво е общество, сфери на обществения живот?

Общество - хора, обединени от съвместен живот, интереси и дейности на възприетите правила (морални закони).

Сфери на обществения живот - различни групи от човешките взаимоотношения, които се развиват между хората, когато те идват заедно за различни случаи:

- за познаване на света и себе си - в областта на културата;

- труд - в икономическата сфера на обществото;

- да комуникира - в разделянето на различни групи;

- за управлението и организацията на реда - в сферата на властта.

Съвест и морал помощ за поддържане на реда в обществото?

Хората следват установени по реда на обществото. Невъзможно е да се убие, за да открадне, да обиждат хората.

Това, което обединява хората в обществото?

Хората в обществото са обединени от общи интереси.

Решаване на проблема, отворете нови знания

1. Задължителни правила.

Прочетете текста и да обясни защо държавата се нуждае от закони.

Законите са необходими за поддържане на реда в обществото. И, че законът работи за тяхното нарушаване е установено наказание.

Определете какви действия са били известни като нарушение на закона, и какво - не. Аз правя всичко наказанието си известен?

Какво са им станали известни като нарушение на закона

1. побой, нанасяйки физическа болка, без наранявания.

2. Кражбата, тоест тайна кражба на чуждо имущество.

3. Убийство е умишлено причиняване на смъртта на друг човек.

Действия, неизвестен като нарушение на закона:

1. безредно поведение, включително и мръсен език на обществени места.

2. Пиенето на алкохолни напитки от непълнолетни, появата на пиян на стадионите, в паркове, в обществения транспорт.

3. вандализъм, а именно осквернява на сгради или други структури, увреждане на имущество в обществения транспорт или на други обществени места.

2. Науката на закона.

Прочетете текста и да обясни със свои думи, в които съдебната практика помага в живота.

Тя ви помага да научите законите относно употреба и законите на други страни и как те се прилагат.

Нанесете на нови знания

Ние извършваме образователни задачи.

1. Обяснете значението на притчи. С всички от тях дали сте съгласни?

Право че полюс: къде povernosh, гърба и си тръгна. Хитър човек винаги се тълкува закона, както е изгодно за него.

Как крадец, нито крадат, и възмездие е неизбежно. Наказание все още изпревари хората.

Не само крадец, който краде, а този, който представя по стълбите. Той обвинява не само този, който е откраднал, но този, който помогна.

От умен umneet наказание, а глупав dureet. Един човек има морален акт на оценка, а другият е празен.

2. Как да разберем значението на тези твърдения? С това дали тези, които всички са съгласни?

"Създаване на няколко закони, но внимавайте за факта, че те се спазват." (Джон Лок) Наборът от закони може да бъде объркващо, те могат да си противоречат.

"По-добре е да се оправдае извършителите на десет, отколкото да обвини невинен човек." (Екатерина II), всеки трябва да получи присъда в съответствие с престъпление. Въпреки това, съдебни грешки не са изключени и могат да наказват невинните. От другата страна на наказанието може да отнеме на нарушителя.

"Бруталността на законодателствата предотвратява тяхното спазване." (У. Монтескьо) Най-трудно закона, толкова по-трудно ще не се счупят. И наказанието да не съответства на престъплението.

"Закон за Mighty, но се нуждае от повече енергия." (IV Гьоте) понякога причинява човек трябва да наруши закона, например, да крадат.

"Същността на закона - за човечеството." (Шекспир) Законите трябва да бъдат насочени към опазване на човешкото, а не срещу него.

1. Какво мислите на закона не е достатъчно в нашата страна? Обяснете вашето мнение.

По мое мнение, че липсва моралния закон, според който хората трябва да уважават останалите членове на обществото, без да се засягат правата и интересите им. А нужда този закон, защото хората днес не обръщат внимание на други хора. Може бута, груб. Те не забележите, че някой се нуждае от помощ, за да пресече пътя. Въпреки това, освен е необходимо и спазване на присъствието на закона.

Учим се да се справят с предизвикателствата на живота.

Ситуация. Вашето семейство е на почивка в една от страните, където местният религиозен празник. Ръководството ти каза, че по време на този празник не може да се яде и да пие на обществени места е забранено от закона. Един от туристите започне силно възмутен странен закон.

Резултати. Вашият аргумент, който може да убеди недоволни туристи от необходимостта да се съобразят с националните закони. ви предложи валидно решение на ситуацията.

Докато на територията на друга държава, ние трябва да се придържа към своите закони. Когато дойде да посети приятел, ние знаем, че той може да се прави и какво не е, това, което правилата са посочени в дома му. Така е и с друга държава - дойдохме да посетите. Също чужденци, които посещават страната ни трябва да спазват нейните закони. За нарушения на страната могат да бъдат депортирани в забраната за влизане в него.

Научете как да изпълнят проектите.

Прекарайте изборът на теми за научни изследвания: "Законите на древен Египет - приликите и разликите от съвременна България", "законите на гръцкото общество - приликите и разликите от съвременна България", "Закони на Древен Рим - приликите и разликите от модерна България".

Законите на гръцкото общество - приликите и разликите от модерни България (закони, свързани с гражданството).

Гръцки гражданин - един човек надарен с някои неотменими права, които са в основата на живота му.

Пълноправен атински гражданин може да бъде жител на Атика, както на чиито родители са граждански права и името му се вписват в специален списък, който води към Демеш - по-ниски административни единици Атика. Списъците включват млади мъже и жени за достигане на 18-годишна възраст, след като внимателно проверявани, проведено от специална комисия.

Младите хора се правят на гражданските списъците на Демеш, събрани от цяла Атика и Пирея в близост до тук за една година са обучени и специфично обучение под ръководството на специализирани учители - sofronistov избрани измежду най-изтъкнатите атиняните. Под тяхно ръководство, младият мъж (Ефеб ги наричаха) бяха преподава фехтовка, стрелба с лък, хвърляне на копие, хвърляне на работа с пистолети упражнения. Много внимание бе отделено на моралното възпитание на младите хора.

В продължение на 20 години Ефеб завършени задължителен курс военно образование и обучение и да стане пълноправен гражданин. Граждански пълни права, включени като съвкупност от конкретни права и задължения. Най-важните права на гражданите имат право на свобода и независимост от всяко друго лице, на правото на кацане на град-държава, територия и икономическа помощ от държавата в случай на финансови затруднения, правото да носят оръжие и обслужване в милицията, право да участват в обществения живот , т. е. за участие в Народното събрание, Съвета, изборните органи, правото на зачитане и защита на домашните богове, за да участват в обществени празненства за защита и патронажа на атинските закони.

Своеобразно продължение на тези права е формирането на задължения на гражданите: той е длъжен да защити собствеността си и да работим върху земята, дойде на помощ на политиката в случай на авария, да се защити родната политика срещу враговете с оръжието си в ръка, да се подчиняват на законите и изборни органи, да участва активно в обществения живот, прочетете отците на боговете.

Идеалният Атина Фриймън е бил свободен човек има част, земя и с известен приход, физически годен лице, което получава специфично образование.

Гражданство в България придобита по рождение, както и чужд гражданин може да кандидатства за гражданство при определени условия, ако от момента на получаване на разрешение за пребиваване е пет години, той има постоянен източник на доходи, той е собственик на българския език, отказал неговото гражданство. И също така хората могат да вземат човек, който има големи заслуги към Руската федерация, приет военна служба във въоръжените сили на Република България в продължение на най-малко три години.

Атина получи гражданство по рождение. Гражданинът е свободен човек. Чуждестранни граждани - роби.

Научете как да използвате допълнителна информация.

Направете текст план. За да направите това, изберете основния смисъл на фрагментите на текстови и дават право на всеки един от тях. Показва фрагмент от текста, който да ви помогне да се обясни защо е необходимо да се спазват законите на страната, в която пребивават.

1. говора предупреждение китайски граждани, пребиваващи в Казахстан, за да следват закона.

2. Определяне на нарушения на законодателството миграция на граждани на Китай.

3. наказанието, което следва нарушаването на правото на друга държава.

Тъй като информацията, дадена в текста, може да се използва за решаване на проблема от жизненоважно значение на този раздел?

Наказанието за нарушаване на законите на друга държава: Казахстан право нарушителите са глобени или изгонени от страната, докато последваща забрана за повторно влизане в Казахстан.

2. проучване на общественото мнение относно спазването на законите

Проверка на данните от две проучвания на общественото представени в диаграма и таблица (Използвайте придружаващия текст и въпроси). Какви са резултатите от тези проучвания и как можете да използвате "екскурзовод", за да се реши проблемът на живота?

Данните за достоверността на законите във всяка страна, както и доказателствата, които трябва да се спазват и да е закон.

Екстра: формулират нова задача живот за цялото българското общество въз основа на данни от проучвания.

В Москва на обиколка група пристигна чужденци. Те са били отведени в Червения площад, където носилката. Могат ли те да нарушат закона на чужда държава? Може Bolgariyane нарушава законите на други страни, които са в тях?

Сравнете резултатите от проучването и да отговори на въпроса: Какво е основният мотив за прилагане на закона в България и в САЩ?

В България, основният мотив за прилагане на закона е страхът от наказание в САЩ - признаването на правилните закони.

Намери в текста думите на пръв поглед.

Ако законът е лош, не е необходимо да се съобразят с.

Как да се създаде второ мнение?

трябва да се спазва Всеки закон.

Какво е вашето мнение е най-популярна сред участниците в проучването?

Второ мнение - било закон да спазват скучно.

3. Ancient на гражданство

Работа с текст за четене.

По заглавие предложи как тези текстове могат да ви помогнат при изпълнението на проекта на настоящия параграф.

Текстове, по гражданство ще помогнат да се сравни правилата за допускане до гражданите на Атина и модерна България. Можете също така да сравните някои от законите на древния Рим и модерна България.

Да предположим, че някои ценна информация за извършване на изследователска работа може да се съдържа в тези текстове.

Условията за приемане на гражданите на държавата, наказанието за престъпление, основните правила на човешкото поведение в обществото.

Работа с текст, докато четете.

Проверете вашите предположения, за да прочетете текста.

Въпросът за гражданство съд реши в Атина, и човекът, който е трябвало да вземе обществена длъжност от Съвета на проверки на 500.

В древен Рим, за престъплението са били различни видове наказания от глоби до смъртното наказание.

Българските закони за гражданството описват правата на гражданите на България и чужди граждани на територията на Руската федерация.

Работа с текст след като е прочел.

вие Избрани информация, съвети преобразува така че те да могат да се използват при създаването на проекта.

Гражданство в Атина получи само от дясно на раждане. Ако имаше съмнения относно въпроса за националност, разглеждана в съда.