Безпокойство, която не позволява фокусиране

Как да се развива usidchivosturebenka?

Можете ли да научи rebenkausidchivosti. как

повишена безпокойство дете
безпокойство при деца
безпокойство при възрастни

Хиперактивност и безпокойство на детето често достави твърде много проблеми на родителите си. В края на краищата, те не разполагат с толкова много сила и енергия да следват всяка стъпка от малките му отчетливи Мошениците. Тази ситуация не е най-добрият начин влияе на емоционалното, психическото и физическото състояние на родителите.

И, следователно, отношенията в семейството като цяло. В крайна сметка, хронична умора срещу родителите станаха по-агресивни, раздразнителни и се опитва да покори прекалено активната си дете по всеки възможен начин.

Психолозите съветват?

Виновни детето в неговата хиперактивност като безсмислено, тъй като, за да го накаже за това. С правилното подход и максимален запас от търпение функция такова поведение може да бъде насочена в по-"мирно" или мейнстрийм с течение на времето просто отрича.

За да се справи с прекалено активно детето, психолози се съветват да не му се скара, (освен ако той наистина е направил нещо осъдително). Викове и заплахи, като правило, са в състояние да постигне нищо, но обратния резултат. В екстремни случаи, просто изплаши си потомство, което ще доведе до редица допълнителни поведенчески проблеми.

На първо място, се опитват да разберат причините за повишената активност на вашето дете. Може да има няколко. И в зависимост от основната причина трябва да се избира сценарий, в която ще работи на детето им.

Причините за безпокойство

Сред основните фактори, поради които детето не притежават постоянство, трябва да наблегне на следното:

• Детето не е в състояние да се справят с уреждането на техните двигателни функции. В този случай, неговата неуморна дейност и не се дължи на факта, че той иска да дразни възрастни и заради това никога не спира да тича из стаята, а защото той просто не може да го направи сам.
• Бебето не може дълго да се концентрира в една и съща дейност. Почти всички деца, не са в състояние да за дълго време, за да се направи едно нещо, това не е тайна. Но ако детето ви не е в състояние да седи дори пет минути, за упражняване на същата професия, и грабва всичко безразборно, а след това родителите трябва да обърнат специално внимание на това.
• И накрая, детето ви може да е прекалено мобилен дължи на факта, че той е наистина няма къде да сложи енергията, която пръска над ръба.

Как да се справим с безпокойство?

Методи за справяне с безпокойството на детето зависи от причините, които са довели до поведение нарушение.

• Създайте спокойна атмосфера за детето. В случаите, когато едно дете не може самостоятелно да коригира техните двигателни функции, родителите трябва да поеме ролята на "регулатор". Това е изключително необходимо, за да компенсирате такъв режим на детето ден и следвайте стриктно всички елементи в нея. Ако са се съгласили, че в 20:00 ли го къпят, четене приказки за лека нощ, а той заспива, така че така трябва да бъде. Не ", но", "добра кауза" и "пет минути." Режим е режим.

Създаване на вашия хиперактивно дете на giperpredskazuemy микрокосмос. Всичко трябва да е на място, всичко трябва да бъде предвидима, просто и ясно. Всяка ситуация, която излиза извън границите на разбирането на вашето бебе, той ще реагира безполезен шум - крещи, бягане, тропат с крака. Ето защо, ако детето ви отнема твърде много активност не е така, тогава това е нещо, уплашен, развълнуван или раздразнен. Той просто все още не може по друг начин да изразят своите емоции.

За максимално оптимизиране на микрокосмоса на вашето бебе, не е достатъчно на същия ред в къщата, и алгоритъм на действия, преди да си легнете. За това трябва да бъде създаден като много ритуали. Първо, тя може да бъде забавно и много деца, особено ако облече тези ритуали в някоя игра или страхотна форма. На второ място, ритуали за създаване на най-строг режим на деня, които, ако правилно изграждане на детето не иска да се отклони.

• Прекарват времето си с дете частни уроци, концентриране на вниманието. В случай, че детето не може да се съсредоточи върху нещо конкретно, родителите трябва да внимават. Невнимание се проявява по различни начини, в зависимост от индивидуалните особености на детето.

Причината, че детето не желае да участва в игри или сесии с други деца могат да бъдат обхванати, са както следва: на бебето, просто не е в състояние да следите всички наведнъж, не може да изпълнява задачите, които той е длъжен. Въпреки, че къщата може да направи същото нещо, и с голямо удоволствие. Фактът, че учителите в класната стая се опитват да обедини задачите да направи всичко едно и също действие. Едно дете в този момент не би било желателно, например, да извайвам от глина котка, е по-добре да седи в ъгъла и прелисти снимки в една интересна книга.

Има и друга страна на монетата. Едно дете участва в дейности с други деца, но те са постоянно пречи, разсейва разговори подслушват, малтретиране или закачка. Опитни преподаватели, забелязвайки детското поведение, често го отклоняват към някои по-полезно занимание. Например, вместо на една и съща мухъл пластелин котка, той е помолен да донесе нещо, вода растенията, да помогне с нещо, или да отидат някъде. Обикновено такъв модел на поведение на възрастните напълно оправдано във връзка с хиперактивни деца, които не са в състояние да се концентрира върху едно нещо.

Родители психолозите съветват, на първо място, не позволявайте си хиперактивни деца в група на децата построен от типа училище, където децата всички заедно да седят на бюрото си и да направят една задача на всички. Най-малко 6 години хиперактивни деца точно какво да правят в такива категории.

Ако ситуацията около непокорен, самонадеян и твърде активно поколение започва да се загрява прекалено много, защото на неговото поведение, което не се вписва в рамките на една група от деца, не чакайте, докато не се иска да не идва вече. В този случай е по-добре да се остави на мира. Единственото нещо, което е, как да обясним това на детето си. Не е необходимо да му каже, че той е функционирало неправилно, така че сега трябва да се търси нова детска градина или нова секция за него. Просто казвам, че стария персонал не дойде на себе си, така че трябва да се търси такава, която ще е само за него.

Ако решите да държи класове сама с детето, не забравяйте, че тези сесии трябва да се проведат в един замах върху предварително подготвени материали и без забавяне. Поради времето, което те ще бъдат много кратък. вниманието на детето ще се фокусира върху това, което трябва силата на пет 5 от него. И ако през тези 5 минути да ви разсея в търсенето на материала, или да се мисли за следващата задача, може да се предположи, че окупацията е над - профил на детето ще бъдат загубени.

• Запишете спортна секция на детето ви. Ако детето ви просто не може да стои на едно място, да го изпратите на мобилността в "мирно" път. Занесете я до спортната секция, или каквито и да било други класове кръг, който ще включва една постоянна и непрекъсната дейност физически упражнения.

Въпреки това, за да даде на бебето във всеки раздел е необходимо само с негово съгласие. Тъй като те не донесе никакъв специално желание от страна на детето не е положителен резултат. Бебето ще "вземат отпуск" от училище, да откаже да ги посещават. Принудата да посетите необичани секцията може да доведе до непредвидими последици в бъдеще. Дете да харесвам всичко, от спорта и завършва треньор.

Психолозите също съветват родителите да организира спортна зона дом, където детето може да работи, да скачат и да се превърне салта за забавление. Ползата от подобни спортни комплекси тези дни може да се намери в огромен брой и разнообразие на детски и спортни магазини.

Освен всичко по-горе, психолози също съветват да се прилагат техники за темперамента. Например, наливане на студена вода. Този метод, макар и доста банално, но изключително ефективна. Освобождаване на добър изстрел на адреналин сутрин в съчетание с подобрена циркулация и снабдяване с кислород към мозъка - точно това, което е необходимо за вашата хиперактивен замаян.

Постоянството е способността на човек да се съсредоточи върху всеки въпрос в рамките на желаното време. Човек не се ражда старателен, е качеството на развитието му в процеса на израстването. Първите прояви на постоянство при децата проявяват в ранна детска възраст, когато детето започва да разпознава близките си хора, и могат да се концентрират, за кратко време, за да предпазите очите си от мама или татко. Един от компонентите е клатушкащ внимание. Можем да кажем, че тези качества са тясно свързани един с друг. Когато едно дете прави нещо, той гледа нещо или slushaet- средства, в този момент той е старателен.

Просто кажи, че качеството е рядко, присъщи на деца. Защо? На първо място, детето е в състояние да се дразня на обичайните игри, които той играе всеки ден, и той иска нещо ново. На второ място, безпокойство на причините може да се изразява в нарушение на централната нервна система. Kid прекалено активен, не може да стои на едно място в продължение на една минута, дори по време на хранене скача от масата, говори с ръцете и краката си. Това поведение не е задължително да се дължи на нервна криза, може би това е просто проява на бурното му темперамент. Но ако към това се добавя лошо дете сън. то е лесно възбудим, склонни към чести и бързи промени в настроението, може би си струва да се консултират с психолог и невролог. Ако наистина лекарят прецени, че разстройството на бебето нервна система, тя трябва да предпише лечение като се справи с този проблем сами по себе си, родителите са малко вероятни.

В предучилищна възраст и начална училищна възраст, безпокойство може да се развие поради липса на доверие. Ако едно дете, след като е направил грешка и бе порицан за това, той може да бъде много добре, че колкото повече той не иска да поеме някаква дейност поради страх отново получи порицание. Родителите и учителите също е виновен за този проблем, поради факта, че не само хвалят детето, а напротив, го правят твърде много коментари. Такива страхове при деца. като страхът от провал, преди несигурността в собствените си способности може да предизвика развитие на безпокойство.

Образовайте старание в детето - това е задача, на първо място, родители. До шест години на детето трябва да се научи определени умения в игриво начин. На първо място, едно малко дете все още не е в състояние да се играе, той не знае какво да прави с играчки. Родителите трябва да му покажа как се играе с блокове, музикални играчки, топки и т.н. Игра с детето в образователни игри, изберете тези, които съответстват на възрастта и способността на вашите трохи. Не забравяйте, че той се уморява лесно, прави моделиране, рисуване. И ако той не е успял да завърши започнало изготвянето или dolepit фигура, отправя въпроса до утре. И на следващия ден, не забравяйте да се върнете към него и да го отведе до края.

Насърчавайте детето си да почисти след играчка след игрите. Разбира се, свой собствен че е малко вероятно да го направят, ще трябва да му помогне. Събиране на играчки може да бъде също и под формата на игри, например, които бързо вас или бебето. Вие не трябва да купуват много играчки, защото тя помага разсее вниманието на детето. За голяма част от играчките, че трябва да бързо губят интерес. Що се отнася до образователни играчки и инструментите, които се използват в своите редовни упражнения, те не трябва да бъде на видно и достъпно място за бебето. Вземи ги стоеше сам на окупацията, и след почистване. Тогава детето вероятно няма да загуби интерес към тях. Учете детето си да играе с играчки, а заедно с нея се уморяват, нека то ще бъде отстранено и да вземе друг. Но не забравяйте, че до 2-3 години на бърз превключване на вниманието на бебето от един обект на друг е в норма.

Прикрепете вашето време и усилия, за да подхранват постоянство на детето, а след това в училището на детето ви ще се научи лесно и забавно, без забележки и забележки от учителите.