Autonomy в автономията на индивида за вземане на решения, тъй като имотът включва, от една страна

По-независим в работата си и има по-голяма психологическа гъвкавост на хората оценяват независимостта на децата си и да ги образоват по съответния начин. Има и обратна връзка: интелектуалната активност, гъвкавост и автономия на лицето, повишаване на нивото на неговите изисквания към съдържанието и условията на техния труд. Същите закони се прилагат в областта на образованието. По този начин, рутинна работа и обучение uncreative образуват ориентиран към хората така наречената репродуктивна, не-творчески начин на живот. Впечатляващо данни за ролята на ранното детство при формирането на личността доведоха до разпространението на фаталистично оглед, че първите години от живота си веднъж завинаги определят качеството на бъдещия възрастен. В действителност, като дете определя единствените предпоставки и възможности за бъдещо развитие, и как точно, и как те се прилагат - това зависи от последващото опит. Заложби на не намиране на употреба, с възрастта, може да атрофират: Кой от нас не е видял хора в детството изглеждаха доста отличителни, която по-късно става тъжни compromisers и нищо повече? Известно е, както и: е в условия, които изискват важни решения, човек значително увеличава тяхната независимост, а това често се случва вече с установените възрастни. И на опита, придобит в една сфера на дейност събужда вкуса за творчество в други области. По този начин, нуждата от независимост и творчески живот е присъщо на човешката природа, е необходимо само да я събуди. Често хората изразяват своята благодарност за трайността на убеждения и житейски планове. Човекът - монолитна е априори повече уважение и симпатия, отколкото един мъж - ветропоказател. Но абсолютността - коварен нещо. Остроумно В. О. Klyuchevskogo, "твърдост вярвания -. Често инерцията на мислене, отколкото поредица от мислене" Creative, независим човек трябва не само да устои на натиска отвън, но и да бъде в състояние, ако е необходимо, да се направи критичен преглед на собствените си предварително разработени възгледи и планове в отговор на пулса на живота и свободно да изразяват своите емоционални преживявания. Готови рецепти форма на независимост не съществува. Строга дисциплина, не търпи индивидуални вариации, тъй като тя е противопоказано, както и аморфна всепозволеност и оранжерийно атмосфера, в която не е в състояние да изгради необходимия наклон. Независимо образуват всички начин на живот, който мотивира един човек от детството да прави неща, и да поемат отговорност за тях. Без него, момчето се превръща в едно същество от мъжки среден етаж, а след това на възрастните хора, но човек с благороден характер и не стане. възгледи и интереси дребнавост са пряко отразени в характера и волята: какво се случва, непредубеденост, е широчината и житейски решения. Независимостта е винаги изпълнен с рискове. Това е особено очевидно в избора на морални решения, които хората трябва да поемат отговорност за другите, тя влиза в борбата за ценностите, които са постижими в тези проблемни състояния. Но без риск не съществува чувство на ситост или личен същество, или радост на преодоляване. Въпреки, че независими хора постоянно да служат като смутители на ума на някого, без да ги е трудно да си представим, да се движим напред. Реалният живот е в състояние да намери опора само в независимост, тъй като можем да разчитаме единствено на факта, че "противопоставя".