Ако едно дете краде в училище, обучение в областта на образованието, модерно образование и неговите реалности

Ако едно дете краде в училище, обучение в областта на образованието, модерно образование и неговите реалности

"Детето ви е кражба!" Такава присъда учителят прави родителите бомба. "Аз съм лош учител", "какво мислят другите за мен, ако те са знаели", "колко неудобно учителя" - тези мисли фойерверки летят в съзнанието на объркани възрастни и реакция, често веднага. Отец дърпа колана, майката в сълзи започнат да се обжалва пред съвестта на детето. И тогава, преди родителите прилагат радикални методи на обучение, помощта трябва да се стигне до учителя или психолог, за да се отговори на вековната българска въпроса: "Кой е виновен и какво да се прави"

Кой е виновен?

"Бъдещето на непълнолетни правонарушители е под въпрос. От тях все още могат да растат добри хора "- каза Станислав Ezhi Да. Въпреки това, има едно условие - желанието на родителите да се разбере основната причина за поведението на децата.

В основата на кражбата може да бъде различни мотиви, въз основа на което, на следните видове кражби:

1. клептомания

Клептомания (. М с операционната система "за" HNS-PRvЂљPvR, S> OVVμO№OR vRvЂљ "открадне, HNS СОЛ ?? ± ИЛИ ORvЂЎOVV ± vRvЂљ" лудост, страст ...) - болестно страст за човешки клептоман кражба от желание да откраднат хайде импулс, като нападение. за такъв човек не е важно, какво да предприеме, той е привлечен от самия акт на кражба, която облекчава емоционален стрес и вътрешен дискомфорт, удовлетворението той се чувства, когато той е близък до наркотично Kaifu. Нещата вземат клептоман, че е абсолютно не се направи, той магазините им, понякога просто забравям . Them лекува от психиатър и заболяване е доста рядко, обаче, ако поведението на детето си, се побере това описание, а след това един изход -. За да видите специалист.

2. "крадат един"

За да привлече вниманието на родителите - по следната причина, че детето може да продължава да краде. Това се случва най-често при децата в начална училищна възраст. Родителите са прекалено заети, за да се даде на детето достатъчно време. "Как си в училище? Добре. Браво! Лошо, имам двойка? А, добре, да дойде да ми каже какво се е случило. " Постепенно детето започва да разбира, че отрицателните действия привличат повече внимание на любимите си хора. И тогава детето извърши кражба, така че това "предупреждение". Той не се нуждае от парите (неща), детето трябва да общуват с родителите си, дори ако то е отрицателно и контакт, но то ще бъде изпратено до него.

3. Системно кражба

Това е - най-вълнуващата вида на кражба родители. Дете краде често и в различни ситуации. В същото време, той осъзнава, че да вземе някой друг - това не е добро, но отказват да бързаме "да открадне" нищо не мога. За тези деца, характеристика на проблема във всички дейности, свързани с усилие: време да седнем на уроци, за да се запази лични вещи, за да си миете зъбите. Трудно е да се спазват правилата на колективната игра, при спазване на ограниченията във времето и пространството. Това не е падежът на функцията самоконтрол, хипоплазия на волеви, води до факта, че детето започва да се без разрешение от нещата, които му се хареса или крадат пари да си купи това, което искат. Често, без дори да осъзнават, да направят родителите "лоша услуга", като се опитват да заменят собствените си действия за саморегулиране на детето, участието на учителите и: "Той е толкова дезорганизиран, вие сте твърде сигурни в себе си." В резултат на това човек порасне, че не разполага с самодисциплина и воля.

Какво да се прави?

"Ако ситуацията е безнадеждна, изляза през входа", - казва поговорката. Познаването на причините за кражба на детето може успешно да се справи с проблема.

Това е много полезно да се извършва съвместно уикенд, за предпочитане с излети. Не е лошо да вземете няколко приятели, и синът ти - неприятен, но си струва. Съвместните дейности и дори няколко другарите си, детето не само пропити с доверие и уважение към вас, но да се пълни с гордост за тези родители.

Въпреки това, не винаги е достатъчно за създаването на благоприятен микроклимат в къщата. Децата, които са наблюдавали нарушения на волевите функции, се нуждаят от помощ в тяхното формиране. Започнете с това, че:
  • 1. Спрете заместител волеви усилия собствените импулси на детето.
  • 2. Ще доведа отговорност дете в ранна възраст, например, дори и в отговорността си да купят пресен хляб дневно, поливане на цветя, подходящ за по-малък брат. Обяснете колко важно е за вас и за цялото семейство.
  • 3. Използвайте упражнения за разработване на воля. Например, виси в детската стая има две двойки еднакви часа. Някои от тях ще отидат в зависимост от времето на деня, а други да напуснат, без батерии и външно стъкло. Даване на дете задача: да почисти стаята, легна си портфейл, привлече вниманието му към часовника. Посочете, че изпълнението на тази работа той е даден на 15 минути, с часовника, който "не ходя" движи се със стрелките по времето, когато задачата трябва да се направи. Детето трябва да съдържа ясно послание: реда трябва да бъдат извършени по времето, когато часовникът ще показва същия период от време. Тази дейност насърчава вътрешната дисциплина и организация.
  • 4. Запис на детето в спортната секция, или като спорт, който не привикнат него да дисциплинираме и ред, както и под формата на неговите вътрешни волеви качества.

И накрая, някои общи правила, които трябва да знаят всички родители:

  • 1. Превенция на дете да краде конфиденциална разговор, за да започнете. Само чрез познаването на причините за действие на детето, вие ще бъдете в състояние успешно да се справи с проблема.
  • 2. Говорете в частния и в спокойна атмосфера с детето за кражба. Популярни мъдрост казва: "Слава на всички, се карат в частна."
  • 3. Дайте типа "крадец" преки пътища "престъпник", а думите "кражба", "кражба". Заменете ги с понятия :. "За да се вземе някой друг", "да не предприема по поръчка" Използването на тези дефиниции по отношение на детето може да понижи самочувствието в бъдеще да доведе до нови престъпления.
  • 4. Покажете на детето, необходимостта да се върне откраднат елемент. Ако той би се срамувал или страхуват да го направите сами, отидете заедно.
  • 5. Не се страхувайте да дадете джобни пари на детето, то ще го спаси от желанието да крадат и да се научи да спаси.

И не забравяйте думите на американския писател Ерма Bombeck: "Детето се нуждае от вашата любов най-много, е когато най-малко го заслужава."