Адаптация диагностика за ученици 5 класа метод на "неприятното"

за учениците в 5 класа.

"Безпокойство Скала" техника.

Инструкции. Изброените по-долу са ситуации, които често се срещат в живота. Някои от тях могат да бъдат неприятни за вас, предизвика тревога, безпокойство, тревожност, страх.

Ако ситуацията не изглежда неприятно за вас, сложи - 0. Ако го вълнува малко притеснен - ​​1. Ако ситуацията е достатъчно лошо и искате да го избегнат, сложи - 2. Ако ситуацията е неприятна, тревожна, безпокойство, страх - 3. И ако ситуацията е изключително неприятно, че е много силен страх - 4. (проведе колективно, целият клас).

1.Otvechat на черната дъска.

2.Poyti къща с непознати.

3.Uchastvovat в състезания, конкурси, олимпиади.

4.Razgovarivat с директора на училището.

5.Dumat за бъдещето си.

6.Uchitel погледнете в списанието, който ще попитате.

7.Tebya разкритикува малко критики.

8.The ви гледа, когато правиш нещо (можете да гледате по време на работа, решаване на задачи и т.н.)

9.Pishesh викторина.

10. След контрола учителят призовава марката.

11.Na не обръщат внимание на това, което.

12.U имате нещо не работи.

13.Zhdosh родители и среща родител-учител.

14.Tebe лицето провал, провал.

15.Slyshish зад смеха й.

16.Sdaosh ученически преписи на работни места.

17.Na сте ядосани, но не знам защо.

18.Vystupat пред голяма аудитория.

19.Tebe бъде важно, решаващо нещо.

20.Do не знам обясненията на учителя.

21.S вие се съгласявате да не ви противоречат.

22.Sravnivaesh себе си с другите.

23.Proveryayutsya вашите способности.

24.Na изглеждаш малките (-s).

учител 25.Na клас изведнъж задава въпрос.

26.Zamolchali, когато дойде и си отиде.

27.Otsenivaetsya работата си.

28.Dumaesh за техните дела.

29.Tebe трябва да решите за себе си.

30.Ne могат да се справят с домашните.

Техниката включва положението на 3 вида:

ситуации, свързани с училището, общуването с учители;

ситуации, свързани с идеята за себе си;

Забележка. Изискват специално внимание преди всичко на студентите с висок и ochenvysokoy обща тревожност. Също така трябва да се обърне внимание на студентите с "прекомерното спокойствие" - такъв нечувствителност към беда е защитен в природата и да се предотврати пълното формирането и развитието на личността.

За "Отношението към училището."

1. Какви предмети в пети клас ти харесва най-много?

2. Какви теми в пети клас ви да изглежда сложно?

3.Po какви теми ви най-трудно да се направи домашна работа?

4. Аз се разстрои, когато учителят ...

5. Чувствам тъжни, когато родителите ...

Въпроси за социометрия.

1 .С всяко от момчетата в техния клас бихте искали да се подготвят за предстоящия тест работата?

(В конкуренция, да работят самостоятелно и т.н.) - бизнес критерии.

2.Kogo от съучениците ти ще покани (и) за рождения си ден? - лични критерии.

За "Проучването на ученици мотивация" (N.G.Luskanovoy).

Отрицателният отговор - 0 точки.

Неутрален - 1 точка.

Положително - 3 точки.

1.Tebe като училище или не?

2.Utrom, когато се събудите, вие винаги ще се радва да ви ходи на училище, или искате да си остана вкъщи?

3. Ако учителят бих казал, че идва на училище утре непременно, че сте отишли ​​(-la) на училище?

4.Tebe харесва, когато се отменят всички уроци?

5.Ty искате (и) не можа да зададете домашното?

6.Ty искате (и) на тази, в училището е имало само някои неща?

7.Ty често кажа на родителите за училище?

8.Ty бих искал (а), че сте имали по-малко строг учител?

9.U ви в клас много приятели?

10.Tebe искал съучениците си?

(За признава повторни изследвания, позволявайки на училището, за да се оцени динамиката на мотивация).

Студентите, които отбелязаха 25-30 точки. характеризира с висока степен на мотивация на училището; 20-24 точки - средното равнище; 15-19 точки показват външна мотивация (комуникация в училище, училищния живот атрибути, и т.н.);

10-14 точки - ниска мотивация училище; под 10 точки - негативно отношение към училището, изключване училище.

в продължение на 10 класове.

За "учител - ученик"

Инструкции. Внимателно прочетете (слушате) всяко от решенията, постановени по-долу. Ако мислите, че това е вярно и подходящи за вашите отношения с учителите, пише "Да", ако тя не е наред, а след това - "Не".

1.Uchitelya може предварително да се определи успеха на своите ученици.

2.Mne трудно да се разбираме с учителите.

3.Uchitelya - просто хора.

4.Uchitelya умело ме подготви за изпит.

5.Uchitelyam ясно липсва чувствителност в отношенията с хората.

6.Slova учител е заповед за мен.

7.Uchitelya внимателно планира да работи с мен.

8.i доста щастливи (-На) учители.

9.Uchitelya недостатъчно взискателни към мен.

10.Uchitelya винаги може да даде разумен съвет.

11.YA пълно доверие на учителите.

12.Otsenka учители са важни за мен.

13.Uchitelya най-вече работи по шаблон.

14.Rabotat с учителите е удоволствие.

15.Uchitelya ми обръщаше внимание.

16.Uchitelya не включва моите индивидуални характеристики.

17.Uchitelya чувствам зле настроението ми.

18.Uchitelya винаги слушам мое мнение.

19.U аз не се съмнявам в правилността и необходимостта от методи и инструменти, които използват учител.

20.YA няма да споделя с учителите на своите мисли.

21.Uchitelya ми се карат за най-малката простъпка.

22.Uchitelya са добре запознати с моите силни и слаби страни.

23.I би искал да бъде като учителя (учители).

24.U моите учители чисто бизнес отношения.

Всеки въпрос, който съвпада с ключ, се оценява на една точка.

Гностически компонент определя нивото на компетентност на учителите като специалисти в преподавани предмети за гледната точка на студент:

"Да" - 1, 4, 7, 10, 19, 22;

"Не" - 13, 16.

Емоционален компонент определя степента на съпричастност към студентите да учители:

"Да" - 8, 11, 14, 23;

"Не" - 2, 5, 17, 20.

Поведенчески компонент показва как съществува реална взаимодействие с ученика учител работи в 10-ия клас:

"Да" - 3, 6, 12, 18;

"Не" - 9, 15, 21, 24.

Тест "Изследване на Темперамент"

Свързани документи:

Училище 3. Диагностика на развитието на речта 4. изследвания energetiche ЛИЗАЦИЯ сигурността и нивото на тревожност. тест Гещалт. Bender Тест Тулуза Pieroni Тест Равена Проективните рисуване тестове и тестови "Семейна снимка" "Дърво". стр. тетрадка.

по-скоро II урок. Актуализацията на знания. Тест (използва система TURNING право на глас), това. липсва: обяд след училище. ходи, подготвя домашното. счита здрави? Деца, вижте илюстрацията на стр 0.12, наречена продуктите.