Защо девети клас да вземат допълнително Gia общество, образованието
Въз основа на допълнителни изпити имат право да наемат студенти в класовете лицей
Днес, девети клас да преминат два задължителни изпита ДПА и може да отнеме дори два доброволно. Но такива "подарък" по-малко от половината от чираци. Министерството на образованието планира да правят доброволни изпити задължително, като общият им брой до 4 - но това все още е проект в процес на обсъждане. И това, което е днес студентите имат право да вземат ненужни доброволни изпити? Тази "MK", каза България заслужаваше учител и директор на училището Москва №109 Юджийн Yamburg.
Снимка: Наталия Muschinkin
Ситуацията с GIA в 9 клас е както следва - в момента е девети преминаване две задължителни предмети: математика и български език. Въпреки това, те имат право да мине изпита две по желание - литература, физика, химия, биология, география, история и други предмети. Но такива "подарък" е, разбира се, само "ботаника" - другите са ограничени до неизбежното български и математика, не искат да се преуморявам - още преди изпита!
- Докато задължително ДПА завършва девети клас са две изследвания - български език и математика. И повече от половината от студентите са ограничени до задължителните изпити - казва почитания български учител и директор на училището № 109 Юджийн Yamburg:
- Уви, училища доста слаби инструменти за мотивиране на децата да учат и да мине един или два обекта. Но това мотивацията е все още там - тя е насочена, разбира се, за тези, които планират да учат по-далеч - в класове 10-11. Така например, в девети клас, можете да отидете на редовен десети, и може да бъде в Лицея, в дълбочина, с индивидуален стил - това е със сигурност по-добре и по-интересно, по-специално от гледна точка на по-нататъшно образование в университета. А училището има право да назначи в групата лицей на онези, които показват ясно, ревност за учене, което е най-добрият показател за допълнително доброволно ДПА. Между другото, в класовете на Лицея, установени може да премине през допълнителни изпит тест - преминал ДПА 3-4 вместо двамата изисква може да се освободи от тях. В крайна сметка, по избор изпит - един порядък по-малко стрес от това, от което зависи нещо. Подай - средства, за да се обучават, да получат допълнително практика - това ще бъде от полза в изпита!
The ДПА Юджийн Yamburg вижда две основни основни проблема. На първо място, на българската ДПА и математика за много студенти просто са прекалено сложни! Това може да се дължи на цялостната слаб обучението на студентите и тесен талант. В резултат на слаби деца имат кръв от носа, за да премине на ДМС, защото те се нуждаят от тях за допускане до дори най-простият технически. Страдат и uzkotalantlivye - добре обръща, да речем, едно дете е божествен - и математиката, че не е било дадено! По-рано, учители са били в позиция, а "влачат" страхливци, днес полагането на изпити при камерите, не zabaluesh. Оказва се, че на ДМС за някои се превръща в бариера в средните специални образователни институции, въпреки че има недостиг и така, и да ограничи начина, по който - е неразумно.
- Учил съм момче - малко изследван, но привлече голям - продължава да Юджийн Yamburg: - След девети клас, аз убеждава майка му да го изпрати в специализирана школа по изкуствата, но тя искаше от него да "седна в необичайно." След 10 клас I тя все още е убеден, синът й да подредите Москва хореографско институт - художествена школа. 1905 г., а по-късно тя ще дойде благодари - момче се озова сам изложени, започва да се занимава с това, което е предразположено! Но една година в 10 клас, той все още загубил напразно - това е необходимо, за да отидете на раздела "hudozhku" веднага след Дейтънското споразумение, и той едва преминал, а след това всичко беше ясно, със своите способности и таланти. Тази година, или дори две, губят много. Или да вземем случай - дори и от съветския период, когато някой слаб ученик все още може да отиде без проблеми в професионалното училище, като минимум. Имахме едно момче - естествен Губещи, но имаше талант - повреда в техниката на чувстваше някакво животно инстинкт, гръбначния мозък, както казва. Учителите него как да практикуват, продължила до 8-ми клас и изтласкани безопасно, след което той се научава да не механик, се превърна добре печелят - аз по-късно го срещна и разговаря. ДПА сега той не може да мине - това значително усложни пътя си в живота, което по принцип е очевидна и не е толкова лошо.
Друг проблем - ако мога така да се изразя, с обратна полярност. Както изпита, GIA днес е много условен изпит - само в две теми. Какво веднага установява в изоставяне на деца и всички други части, сложете ги във втория, третия план. Е, кажи ми - кой днес ще учат география, ако дори и в средните училища на хотелиерския бизнес и туристическа индустрия се заменя със социални науки. Това младите хора се запознават с скърцане на спиране само въпрос на имената на столиците на големите държави. Понижаването на летвата за слабите - това е невъзможно. Това напълно лиши мотивация силен.