Защита на курсов проект
Защита на курсов проект не е толкова сложен процес, тъй като може да изглежда на пръв поглед. По-специално, в сравнение със защитата на тезата.
Въпреки това, ако студентът е първият път, защитава курсова работа, а след това за него, разбира се, това може да изглежда много сложно и вълнуващо.
В действителност, защита на курсова работа, не изисква много умствена и отнема много време. Защита на такива проекти се подготвят учениците за защита на по-сложен проект - теза. Защита което обикновено става чрез презентации. Презентацията е подготвен предварително: той открои най-важните аспекти на цялата работа, а не да се губи на някои ненужни подробности и да губите време да представи собствената си работа.
Напоследък някои институции практикуват презентации и по време на защитата на курсови проекти. Това се прави с 2 на следните цели:
- с цел да подготви учениците за защита на научна и практическа работа с помощта на представянето;
- за проверка на развитието на умения за работа със съвременни информационни технологии.
По време на защитата на проекта, разбира се, студентът трябва да използват следните насоки:
- Тя трябва да владеят перфектно информацията, предоставена в рамките на проекта, разбира се;
- като същевременно се защитава държат уверено;
- предварително изберете най-важните точки на курсова работа;
- ако темата позволява, не забравяйте да се засили теоретичен материал предоставянето на действителната числова данни;
- по-голямо внимание, за да се съсредоточи върху предложение на мерки за разрешаване на проблемите, идентифицирани в хода на написването на курсов проект по конкретна тема.
След като се дипломира от защитата на учителя или на изпитна комисия има право да задам няколко въпроса на студента според неговия дизайн. На този етап, много студенти и да се откаже. Това е така, защото учителите често задават провокативни въпроси, отрича валидността на реч студент. Това се прави, за да се провери колко ученика е сигурен, че той говори или пише. И също така - за да сте сигурни, че работата на подготовката им, а не нареди на страната.
Ето защо, на собствено мнение, както е отразено в проекта, разбира се, студентът трябва да уверено да защитава. Само в този случай той може да разчита на висок тон.
