Започнете да рисувате много пътуване и история

Уважаеми Людмила! С удоволствие и трепет да изпратя нашите творби в конкурса. С трепет, защото аз не знам как да се направи. Смятам, че е по-лесно да се направи занаяти, съответно, притесняват за това, което е в състояние да научи децата. Аз работя като учител групи след училище в първи клас. Когато казах на децата за състезанието, което желаете да присъствате почти всички. Имахме дълъг разговор ще бъде за работа и стига до заключението, че съставен малко история за пътуването. и момчетата направиха илюстрациите за тази история.

"Началото на една велика пътуване: историята със снимки

В тази статия, снимки Kuznetsovoy Angeliny (1 клас "А" MBOU Глазунов СОУ). Учител - Temnova ES

Така че, историята започва така:

"Пътуване" - картина Kuznetsovoy Angeliny, 7 години

В нашето училище има не е обикновен клас. Отколкото необичайно? А фактът, че момчетата в този клас са почти никога не се карат, но ако те се скарахме, и след това бързо се примири. Повече момчета обичат да правят нещата заедно: да играе и лесна победа, и да се учат, и все пак тези момчета обичат да мечтаят и да се създаде. Те се учат в един клас "А".

Един от тези момчета и момичета, реших да отида пътуват с балон с горещ въздух.

За да започнете, избран район в близост до училището.

За работа, ние трябва:

• акварелна хартия (в този случай A3)
• гваш,
• акварели,
• гъба,
• четка
• памучни тампони,
• шаблони "дом", "прозорец", "дърво", "облак", "балон".

1. Първо планирано, където ще имаме небе, земя, трева.

Фигура "пътуване" - етап 1

2. Получаване на оцветяване. Работата ще бъде начин за боядисване на мокри. За тази голяма четка "правдоподобен" небе чиста вода. Водата не трябва да бъде много (без локви), но не твърде малка, така че на листа не е суха след абсорбцията на вода в хартията.

3. Сега вземете акварелите и сурови листа оцвети небето. За да направите това, ние се нуждаем от светлосиня боя. Нанесете акварелни широки движения в една посока.

Ето как трябва да излезе от това.

Фигура "пътуване" - етап 2

4. Сега цвят на земята. Също така на мокро.

Това е боядисан в небето и на земята.

Фигура "пътуване" - етап 3

5. Сега вземете гъба и боя тревата. Този начин на рисуване дава интересна текстура, не е еднородно, която е много подходяща за трева.

6. По този начин движението на оцветяване на ръка трябва да бъде такова, че да се поставя печат. Отпечатъците правите с някои пропуски, които бяха видими пропуски.

Това се е случило.

Фигура "пътуване" - етап 4

7. Предишни готова, сега трябва да се направи училище. За да направите това, вземете шаблон "вкъщи". Отново ние работим пяна гъба. защото Начало възползват от вече боядисани на заден план, когато четка боята и на фона нарисува къща смес, че ние не се нуждаем.

8.Dom боя с гваш. Тази боя не е прозрачна и позволява да се скрие на заден план. Ние следваме да гваш в известно вода, и се опитват за едно място, за да не постави отпечатъци на няколко пъти.

9. За разлика от тревата, боя къщата с никакви пролуки между щампи.

10. Ако е необходимо, след изсъхване на първия слой боя може да бъде отново. Но ние не трябва да се боя за втори път.

Фигура "пътуване" - Етап 5

11. Стената е готов, се преминава към покрива.

Ето един прекрасен дом се обърна.

Фигура "пътуване" - етап 6

12. Макар да изсъхне, направи дърво, също шаблон. На първо място, гъба боя багажника.

Фигура "пътуване" - етап 7

13. Докато бъчвите суха, боя с гваш балон. Момчетата решили, че той трябва да бъде червено.

Фигура "пътуване" - етап 8

14. Ball изготвен, ние се върнем към дърветата. Оцветяване корона.

15. Крон готови, извадете шаблон и да добавите обем на короната, да направи няколко разпечатки на това тъмно зелено оттенък.

Фигура "пътуване" - етап 9

16. Къщата е суха, боя на прозорците. За да направите това, ние използваме шаблона отново. За прозорци взе перла гваш.

Фигура "пътуване" - Стъпка 10

Това се е случило.

Фигура "пътуване" - Стъпка 11

17. dorisovyvat втори дърво и в ъглите на добавка легло лист. Работете пяна гъба.

Фигура "пътуване" - Стъпка 12

18. сушене А цветна леха, а през това време черпим ябълки. В крайна сметка, една ябълкова градина расте до нашето училище.

Ябълките привличат отпечатъци от пръсти.

Фигура "пътуване" - Стъпка 13

19. Сега трябва да се направи мъжете. Вземете розово гваш и отпечатъци от пръсти рисуват лицето.

В този гваш прилага само за клавиатурата за пръста, за да получите кръг отпечатък.

Рисуване мъжете в коша на балона - това е тези, които са на път и на земята - са тези, които пътуват с придружител.

Фигура "пътуване" - Стъпка 14

20. За да се направи на торса - трябва удължена отпечатък, тази боя се нанася по-горните фаланга пръстите на ръцете.

Фигура "пътуване" - Стъпка 15

21. Cart изготвен, но е необходимо да се въвеждат окончателната форма. Вземи четка и боя primakivaniya начин тъкат.

Фигура "пътуване" - Стъпка 16

Фигура "пътуване" - Стъпка 17

22. Докато мъжете и кошница от суха, рисуват върху шаблона на облак. Така че те са лесни, вземете перла синьо гваш и ние го постави на тънки слоеве.

Фигура "пътуване" - Стъпка 18

Фигура "пътуване" - Стъпка 19

23. памучни тампони изготвят цветя в цветната леха.

Фигура "пътуване" - Стъпка 20

24. Вземете черен химикал гел и обръща човечета изправен, прически, ръцете, краката ...

Фигура "пътуване" - Стъпка 21

25. писалката гел направи мрежа на балон с горещ въздух. Работете готов!

"Пътуване" - картина Kuznetsovoy Angeliny, 7 години

Препратете приключенията!

Историята на пътуването в снимки, вижте статията "Native пространства. ми "родината

Препоръчваме Ви да прочетете това:

Ангелина, Елена, добре, и мечтатели! Ние също трябва да излезе с една история.
Наистина ми хареса снимката с балон - имаш това право съраунд това се оказа. И всичко това напълно съответства на фигурата - училището, дървета, цветна леха, топка, облаци.

Специални благодарности за подробното описание на изображението. Научихме толкова много интересни нюанси.
1. Никога досега не се възползва от мокрото - спешно да искате да опитате.
2. Подобно на тревата, боядисани porollonom.
3. Интересно е да използвате шаблони.

Очаквам с нетърпение продължението на вашето пътуване

Людмила, много ви благодаря за участие в конкурса, специална благодарност за такива ласкателни отзиви. Обичам рисуване теоретик, безумно щастлив, че се провали, на първо място, да учат децата, и второ, за да ви изненада с някои констатации. Честно казано, всички тези техники за рисуване, аз практикувам от доста време с децата и мислех, че е толкова пребит, че скучно да говоря за това.

Елена, този блог е насочен най-вече към родители и деца, които са ангажирани в самоусъвършенстване. Ето защо, много тънкости на професионална картина не са запознати и много интересни

В живописта Аз не съм специалист, не е дори близо)))). Нещо някъде четох, че някъде, видях .... Много се радвам, че нашите идеи ще бъдат полезни на някого.
Желая ти късмет в конкурса!

Елена, ти си учител, постоянно практикуване с деца, така че вече професионалист!

Много красива картина се оказа! И историята вълнуващо. След всички игри и истории за деца е много по-интересно да се създаде. Анджелина се опитва толкова трудно! Umnichka! Успех в конкурса!

Sweet, благодаря ви много! Това е важно, че децата не са загубили интерес към работата, защото на всяко теглене деца да работят в продължение на няколко дни. Работехме като prodlonke след сън Изготвен само за няколко минути, за да 20-30, но вече има родители дойдоха за децата.
Да, Анджелина е много усърден момиче.

Елена, ако се съди по усмихнати хора, готови да работят с деца - децата са много щастливи.
Кажи ми, моля те, и сте работили с всяко дете поотделно?
И все пак аз се чудя кой е инициатор на всяка фигура - вие избирате дете или съчленен тема и искам да го вземе?

Доволен, не думата. Те са дело не са имали време да се завърши и вече се питат ", където повече няма да правя?". Всяко дете работех индивидуално. Когато правим някаква работа така да се каже за душата, работната група, и да работят за участие в конкурса се прави индивидуално, тъй като такава работа, изискваща много концентрация и точност. Е, темата за всички са различни, и поради това е работил по един.
Когато се препоръчва децата да вземат участие в конкурса, се оказа, че много от които желаят. В интерес на композирането една история. Казах на децата си, а те избират какво да се направи.