Zaitseva техника като проста, но забавни зарове учат децата за решаване на сложни задачи

Ако не сте запознати с "кубчета Zaitseva", което буквално помогнали на хиляди деца в двете сметки да овладеят уменията за четене на по-ранна възраст, така че все още "новобранец" в темата за ранното развитие на децата. Тъй като тези "магически" куб отдавна прославя името на своя създател ...

• 

Zaitseva техника се смята за един от най-ефективните дома началото на развитието на системите, които перфектно се подготвя децата за бъдещето на стреса в училищата.

Zaitseva техника: един необичаен подход работи по-добре!

Ползите, които се използват в метод Зайцев - е преди всичко, играчки, вълнуващи играчки за деца. Едва през втората завой - материали за обучение.

Научете с лекота!

След подобна процедура Zaitseva, средата, в която се провежда обучението, трябва да бъде свободен игра. Децата не трябва да седне на една малка страна, но вместо това те могат да останат на пода. Това ще допринесе за творческия процес, в допълнение, няма да навреди поза на детето. Но въпреки спокойната атмосфера, учебния процес все още не е почивка. В своята методология Зайцев казва, че в основата на всеки образователен процес, дори и организирана игра, са търсене и подбор.

"Жар" Техника - Zaitseva кубчета

Разработване на методология, Зайцев стигна до някои важни заключения. Тези констатации ще ви помогнат да се разбере как "магически кубчета":

Съвети как да се работи с кубчета Zaitseva

Започнете да запознае детето с българския език, с помощта на "кубчета Zaitseva" трябва да бъде, както следва:

• 1 елемент групиране и класификация на кубчета.
• 2 точкуване зарове.
• 3 Search.
• 4 Прочетете думите.

Групирането на кубчета - това е тяхното разпределение по групи съгласно избрани функции. Такива знаци могат да бъдат:

• размер куб.
• Цвят Cube.
• Цвят и звук куб.
• Размер, цвят и звук куб.
• Чрез гласни.

Match и микс

Започнете просто. Опитайте се да се отделят всички големи блокове на малки, обясни на детето, как те се различават един от друг, и защо трябва да се сложи един голям куб за малки и големи - до малък. С двойни кубчета отида само след като детето свикне и да се научи да големина група единични кубчета.

След това отидете на групата по цвят. Съберете всички сиви кубчета отделно, отделна жълто и така нататък. Попитайте детето си да ви покажа един сив куб, а след това се покаже кафяво. Помолете го да ви даде сиво, после кафяво куб.

В следващата стъпка, групови блокове на цвят и звук. Попитайте детето си да ви покажа един сив куб. После се отърси от сивото куба. След това вземете един куб от различен цвят и го разклаща. Cubes звучат различно. Поискайте да ви донесе заровете, това звучи точно като на сивото.

На сцената отбеляза зарове, покажете на детето си заровете и да кажа привлечените тя съхранява, всеки път, когато завъртите съответното лице на куба на детето. След това помолете детето да "звучи блокове" заедно.

Търсене фаза е необходим за усвояването и консолидиране на материала. Попитайте детето си да намери куб с всеки склад, например, с "B-БО-BA-BU-бързо да бъде", и да го приведе към вас.

Най-трудното и най-приятното

И накрая, най-трудният етап - четене (или по-скоро, според метод Зайцев е "pismochtenie"). На този етап от складовете в различни кубчета трябва да поставите думи. Започнете с името на детето. Fold, например, думата "Саша" от кубчета с складове "Калифорния" и "SHA". Нека детето да намери себе си заровете за вас.

И накрая още един съвет. Когато си купувате набор от "Zaitseva кубчета", не бързайте веднага да се лепило на празни кубчета. Ако искате да направите своя "Cube-лексика" по-широка COPIED обикновени акции (например кубчета с складове "МА", "БКП", а другата с гласна "А"). По-късно можете да рисувате от тези заготовки повече нови думи.

За по-подробни инструкции за използването на блокове, можете лесно да намерите в многобройни публикации Bereslavsky.

Мрежа издание «WOMAN.RU (Zhenschina.RU)"

Информация за връзка с правителствени агенции (включително, за Roskomnadzor): [email protected]