За първи път в първи клас "
Материал: портфейл, писмо (с изненада), микрофон, топка, шапка, звънец.
Помагало хранителни изображения, звук поле + чипове, класификация на изображения, числа.
I. Организационни въпроси.
Моят палав звънец
Вие, момчета, в кръг, Build
Момчета се събраха в кръг
Лявата и дясната
Въпреки това, отделете ръце
И ние да се позабавляваме с друг.
Бъди мил - и казвам това в тайна,
Бъди мил - и да не се чака за това сладко,
Бъди мил без игра и по време на игра
Ако можете, днес, да е вид.
IV. За да бъдем готови да научите най-важното нещо, за да имат добър (здравеопазване).
- Какво искаш да направя, за да бъдем здрави?
Играта "Полезни продукти".
Разпадане продукти от гледна точка на тяхната полезност в 3 подгрупи:
- полезни продукти;
- продукти, които е желателно да се използва рядко;
- продукти, които не са желателно да се използват.
V. Звънецът звъни започва урок.
Децата седят на масите с номера (номера).
класификацията на работата (работа по двойки).
- Разгледайте внимателно картината и името в една дума, може да получи допълнително, обясни защо (насекоми, земноводни, гъби, риба)
Математически упражнение (деца реагират чрез повишаване на ръката си правилно).
- Четвъртият ден от седмицата
- Продължи през 10, 20 ...
- Колко ъгли в триъгълник
- пролетните месеци
- Колко страни прави правоъгълник
- Контактни сезона
- Ако таблицата е над стола, на стола ...
- Ако линията е по-дълъг от един молив, моливът ...
- Продължителност от 10, 9 ...
- Съседите на 5
- Следващите номера от 8
- Предишна брой 9
VI. звънеца, промяната (fizkulminutka).
Стоейки близо до масата
На сутринта отиваме на училище, една две, едно две
И с куфарче изпълнява една две, сто и втората година
Вие не искате да отговорите на mychi,
Само една ръка асансьор.
Своите ученици, извършени на почивката за добра употреба.
Ball игра (тренировка на околната среда).
- Fly, комари, пеперуди, водни кончета - кой е той?
- Crow, скорец, топ, врабче - кой е той?
- В багажника дърво бял?
- Как се нарича къща мравка?
- Кой носи къщата си на гърба си?
- Коя птица третира дървета?
- На някои жълъди дърво расте?
- Каракуда, щука, сом, платика - кой е той?
- Кой в гората тъче уеб?
- Колко крила на бръмбар?
- Кой спи с главата надолу?
- Какъв цвят са листата на дърветата през зимата?
- В някои насекоми ушите на краката си?
- звънеца, продължаващи урока.
VII. Finger гимнастика.
Играта "Sonic килима."
Децата са първият звук с една дума, сложи върху чипа на желания цвят ( "Y" - червен, "в" - зелено и "К" - жълто).
Ключови думи: тухла, сок, патица, куче копър, котка, люлка, бор стол.
След изпълнението, децата се тестват и оценяват своята работа.
VIII. Работата по подгрупи (деление - гласни, съгласни), за.
Гимнастика за очите. "Извършване на думата" игра.
Писма, които са написани на дъската, което трябва да се направи една дума. За да намерите желаната буква, трябва да "работи" през очите на пътя и напишете правилната буква в клетката. Трябва да получите думата училище.
IX. Играта "Любезен шапка" (doskazhi дума).
- В края на нашия пробен урок, искам да ви напомня, че това е много важно за училището, за да бъде внимателен и учтив.
Тя ще се стопи на ледения блок, от думата топла (благодаря).
Това става зелен стар пън, когато той чува (добър ден).
Когато се скара за шеги, да се извини (моля).
За да бъде по-лесно да се вози и си отиват, ние искаме (добър начин).
Момче учтив и развитие, се казва среща (здравей).
Ако има, не можем да кажем майка, ние (благодаря).
Всички с голяма любов ви желая (здравеопазване).
Трябва да знаете, две и две цялата магия (думата).
- Всички страхотна работа на нашия урок, и са доказали, че са готови да отидат на училище. И в плика е това, което ще ви трябва в училище.