За да се определи нивото на социална зрялост на студентите, платформа съдържание
Преди да отговоря, прочетете въпроса и всички опции за предварително фалшиви отговор. Кръгът на броя на опции otve-този, който най-добре отговаря вашето мнение. Вариант е възможно само в тези въпроси, за които не е изрично указано. В този случай броят на опции е строго определени, те не трябва да бъде по-голям или по-малък от този номер.
1. Обичате ли да се научи?
12. По-скоро като от не харесва
13. Не знам
14. Най-не ми харесва, отколкото като
2. По-долу е поредица от съдебни решения. Моля, изберете тези, които Naib-Лий съответстват на Вашето мнение (проверка само 2 решения).
11. обучение е необходимо, за да не се усложни отношенията с родителите
12. Един добър образование осигурява престижна работа
13. интелектуални способности, разработени в процеса на обучение
14. да продължат образованието си, тези, които нямат желание да работят
инча Образованието дава възможност на човека да реализира своя случва кал потенциал 7. Не знам
3. По-долу е поредица от съдебни решения. Моля, изберете тези, които Nai-повече в съответствие със становището си (отметнете само 2 решения). За мен, най-предпочитаната професия, която ще позволи:
11. Да работи в добри условия; ите на работа е изключително скучен план, не предизвиква негативни емоции
12. Постигане на високо обществено положение, да Prizna-на другите
13. За най-голяма степен шоу творческа инициатива, самоподдържаща се,
14. Запазване на достатъчно време и енергия за различни предварително Suga, хобита, общуване с приятели
с. Получавате заплата. осигуряване на високо ниво на благосъстояние
1. Максималните открият своите способности и наклонности
2. Не знам
51. Били ли сте решили от избора на бъдещата им разбира живот (избор на професия, продължаващо образование, семейство, и така нататък. Н.)?
1 Да, вместо да не
2 Не знам
3-скоро не, отколкото да
52. Смятате ли, направи независима преценка за избора на тяхното бъдеще
житейски път (избор на професия, продължаване на образованието, и така нататък. н.)?
# 9633; Вместо да не
1. Не знам
11. По-скоро не, отколкото да
1. Смятате ли, че ще бъде в състояние да реализират своите планове следващо zhiz nennye, като се вземат предвид вашите умения и способности?
52. По-скоро да, отколкото не
53. Не знам
54. По-скоро не, отколкото да е. не
2. Били ли сте решили от избора на професия?
52. По-скоро да, отколкото не
53. Не знам
54. По-скоро не, отколкото да
3. Ако "Да", тогава защо избрахте тази професия? (Имайте предвид,-2 само тези отговори.)
51. Аз избрах тази професия, по настояване на родителите
52. Тази професия е престижна и уважаван в общността
53. избраната професия - моето призвание
54. Изборът на професия в компания с приятели
55. В тази професия щях да няма проблеми при намирането на работа
56. избраната професия отговаря на моите способности и наклони-styam
57. Тази професия не изисква дълъг и сложен живот
58. Тази професия ще осигури високи доходи ми Мие. Харесва ми тази професия
тата. Трудно е да се отговори на
4. Какво мислите ви мотивира да се научи? (Имайте предвид, само три възможни отговора.)
51. Аз уча, защото това е мой дълг към обществото
53. Харесва ми да мисля, да е причина, да намерят нови начини за изпълнение на задачи
1 Не искам да бъдат обвинявани учители, родители
1. Искам да бъда най-добрият ученик в класа
2. Искам да се обучават, културен човек
45, обичам да научат нови неща
46 Не знам
46 Какво мислите, от какво най-вече ще зависи от успеха си в
живот? (Изберете само 2 възможни отговора.)
От помощта на роднини, приятели, познати,
От моя телосложение, здравословно състояние, външен вид
От моя лична инициатива, енергетиката, предприятията
XIX. Моля, посочете вашия IO F. .______________________________
XX. Моля, посочете, брой училища и класове, където можете да се научат
1. Указания за изследване на учениците
# 9633; Преди да се пристъпи към проучването, е отговорен за поведението му трябва внимателно да прочетете тези указания. правила за попълване на въпросника и да прочетете текста на въпросника.
# 9633; Въпросниците следва да притежават един мъж без педагогическа-ТА на товара в този клас.
# 9633; Въпросници могат да се извършват под формата на индивидуални или групови интервюта.
1А. За провеждане на изследването трябва да се създаде на следните условия: отделна стая подготвени химикалки оп-изтънени, е да се попълват формуляри От Моливи анкетираните, е строго забранено. Изследването трябва да се провежда в спокойна атмосфера.
• Учениците трябва да попълват формуляри само в присъствието на otvetst-венозна за провеждане на проучването. Абсолютно забранено е да се даде отго-дент въпросник, в друга стая или у дома.
· Отговаря за провеждане на проучването е да се обясни по-подробно правилата за попълване на въпросника за студенти и се уверете, че те са ясни на всеки от участниците.
· Отговаря за провеждане на проучването трябва да бъде в класната стая преди завършване на работата и да отговори на всички въпроси на студентите относно правилата за попълване на формуляри.
• Учениците трябва да попълнят заявлението. В SRI-проведено проучване е строго забранено да се отговори по същество на въпроси и респонденти по никакъв начин да повлияе на мнението си.
Как да попълните въпросника (отговорен за извършването на
Анкета прочетете тези правила за студентите преди началото на проучването)
8. Преди да отговоря, прочетете въпроса и всички предложение-конюгирани варианти на отговор.
9. Кръгът броят на възможни отговора, че повечето сътрудници sponds до вашето мнение. Подчертайте избраната опция otve-тя не трябва.
10. Вариант е възможно само в тези въпроси, за които не е изрично указано. Когато д е броят на опции строго оп-изтъняване, те не трябва да бъде по-голям или по-малък от този номер.
11. въпроси, свързани с множество опции за избор на отговор могат да бъдат избрани или определени редица значими отговори или вариант "е трудно да се отговори." Комбинацията от опции "е било трудно да отговоря-юс" и смислени отговори неприемливо.
Част от въпросите в проучването са комбинирани в таблицата. В този случай, реакцията на променлив анте разположени хоризонтално. Когато отговорите на въпросите, комбинирани в една маса, трябва да обикаля един от отговора на вари-анте във всеки ред.
1. Ако направите грешка при попълване, тогава зачеркнете грешен всички Rianta отговор и кръг правилния.
2. Отговор на всички въпроси в анкетата.
3. Времето не се ограничава само за попълване на въпросника.
2. Насоки за лечение на ученици профили
2.1 Тази процедура е формализирано, т.е., не предполага наличието на самостоятелно формулирани отговори студенти.
2.2Vo на всички въпроси в анкетата всеки вариант се оценява lennym определен брой точки.
2.3Vsego условие четири вида оценка възможни отговора: 0 точки, аз гол за 2 точки, 3 точки.
2.4 Обработка на въпросника е да брои общият брой отбелязани точки от студенти в отговора на всички въпроси.
По-долу е текстът на въпросника, показващ как резултат се оценява всяка опция отговор.
I. Обичате ли да се научи?
I. Подобно - 3 точки
1.Skoree като от не - 2 точки
1. Трудно е да се отговори на - 0 точки
2. Вместо правила, отколкото като - 1 точка
3. Не харесвам - 1 оценка
II. По-долу е поредица от съдебни решения. Изберете един тон, което naibo-