За да се направи достъпна за затворници висше образование - правни консултации

Висше образование в колонията - силен стимул за да се гарантира, че връщането към живот в обществото в ново състояние и да намерят прилична работа. Въпреки това, само малък брой университети са готови да дават дипломи за тези, които седят в затвора или в затвора. Член на Обществената палата на Република България Дмитрий Galochkin подготвил писмо до Министерството на образованието и науката на Република България с предложение за разработване на концепцията за образование в българските затвори, включително подробности, описващи механизмите за висшето образование. По-специално, се предлага да се разгледа възможността да се обучават затворниците дължи на държавата, както и да се създадат условия за живот в затвора.

Днес в българските затвори zakonomligazakon.ru предвижда задължително основно общо образование от лица под 30-годишна възраст. Пълна общото образование, получени в затвора вече задължително. Гражданите без степен имат право да получат начално професионално образование или обучение.

недостъпни по-висока


Член на Обществената палата, заместник-председателят на комисията за обществен контрол, обществен преглед и взаимодействие с PMC Дмитрий Galochkin каза "Известия", че на практика висшето образование в колониите на всички не може да се нарече достъпни. Фактът, че на специални програми за дистанционно обучение в затвора са достъпни за много ограничен брой университети, както и за образование, за да плащат роднини на затворници.

Тези въпроси, повдигнати наскоро и в кръгла маса в Обществената палата "Висше образование в изправителни учреждения на поправителния система."

Свобода за висшето образование

- Затворниците, които изразяват желание да се учи, все по-често поглед към бъдещето, по-добре е да се спазват режима. Те разбират, че когато взривен на свобода, те трябва да бъдат конкурентоспособни на пазара на труда. Разбира се, поправителния процес много по-бързо се - каза социален активист.

Днес, на образованието на затворниците са ангажирани предимно в недържавни университети и го направи срещу заплащане. И едно от основните предизвикателства по пътя към диплома за висше образование - липсата на възможности да печелят пари за образование в затвора.

- Какво е необходимо сега е не само желанието да се научат на затворника, но пари на роднините. За съжаление, това работи само едно схема - когато затворникът получава финансиране "на свобода". Тези пари отиват за образование, подхранване и т.н. Желателно би било, разбира се, да се види движението в другата посока - към хората в колониите може да спечели и след това плащат издръжката. обезщетение за вреди, които, от своя страна, може да повлияе на условно предсрочно освобождаване, - каза Дмитрий Galochkin.

Интернет без насилие


Друга основна пречка - организацията на процеса на висшето образование. Тук, според доброволци, е важно да се разгледа механизма до Интернет в колониите е систематично защитен от злоупотреба, която се използва единствено за целите на обучението, а не да комуникират с външния свят.

Социални активисти смятат, че за решаване на проблема в комплекс опит да помогне на университетите, които са програми за дистанционно обучение за лишените от свобода, така че те трябва да бъдат доведени до работа по концепцията.

- Ако правителството иска да реши този проблем, това е така, но това изисква концепция, която отразява необходимите подходи и препоръки в тази област. Например, когато институцията е определен за съответната поправителен институция. Възможно е също така за движение на лишените от свобода, за да бъде в състояние да вдигне на групите по интереси. За съжаление, висшето образование се основава включително на практика. В повечето от колониите не е възможно да се организира този процес - каза Galochkin.

Натоварването на университетите

По-рано тази година, заместник-министър на образованието Александър Климов обяви плановете си за създаване на правителство в България специализирана институция за лишените от свобода и постигането на определени условия в това отношение с пенитенциарна служба. Приема се, че тази институция за висше образование, те ще се развива на търсенето технически професии.

Всеки затворник - лична програма за обучение


Изпълнителният секретар на Комисията за качеството на образованието на Съвета от Министерството на образованието на България за младежта Евгени Борисов заяви, че инициативата за разработване на такава концепция възниква в това число множество университети жалби, които се стремят да се образоват затворниците.

- Разбира се, че вече има някои покритие на изправителни учреждения, но много малък процент от общия брой. И там е въпрос за качеството на образованието, като университети вече обучени затворници използват главно чрез кореспонденция програми, които, разбира се, не могат да гарантират качеството на образованието, тъй като имаме нужда от повече практическа насоченост и контакт с учителя - каза Евгений Борисов.

Според него, благодарение на напредъка на технологиите, сега е възможно да се обучават дистанционно и под формата на електронно обучение, но е необходимо да се разработят критерии си за качество, привличане към нея, включително представители на ректор общност и психолози от изправителните институции.

- В развитието на личните образователни програми трябва да вземе предвид психологическия портрет на всеки един от осъденото лице, нивото на психическото му развитие и готовност да се научат, че да доведе до корекция и ресоциализация. Можете също така трябва да се увеличи лоялността и работодателите и обществото като цяло - да покаже, че тези хора могат доста успешно рехабилитират и да компенсират щетите, които са причинили на държавата и обществото, - добавя Евгени Борисов.