Възможност като професионален фактори за дейността
Фигура 8. Структура на общия капацитет
Разбиране на структурата на възможностите на функцията на системата - регионалното (естествено), оперативни и регулаторна (закупени) механизъм позволява да се отнесе към проблемите компенсации на психичните функции, когато скоростта ДЕЙ Flow изисква служител на определено ниво на Реа ^ ТА на различни процеси, но капацитета на обекта, за да се предотврати постигане на необходимите изисквания. Компенсация - е изравняването на по-развитите и по-слабо развитите психични функции, дължащи се на по-развити "психични функции компенсационни - Възстановяване на повредени или не-пълно развитие на умствените способности, чрез използването на ко-съхранявани или преструктуриране частично нарушени функции. Има пасивно и активно компенсиране на психичните функции в процеса на обучение на съответния deyatelnos-ата минута и в процеса на изпълнение.
Active компенсация трябва да се извършва в работни механизми на този sposobnos-ти посоката-НОИ. Например, темата не е диференциал слухови възприятие на терена. В този случай, времето ЖСК индивидуални образователни програми, насочени към развитието на различни перцептивни процеси, начини за преработка на сетивната визуални, тактилни, вкусови, тактилни, обонятелни и Be-zuslovno, слухови образи.
Този вид компенсация следва да се основава в споделен опит на умствената дейност на лицето, като се вземат предвид най-развитата способност да :. мислене, който помага на паметта или други Със силни компенсационни умствени функции уравнението-veshivanie се дължат работни механизми polifun-налното, тяхната polimodal-ност, т.е. .. разпространена от същите средства за функции за различни психично-ТА обработка на информацията. Тъй като работните механизми могат да се движат в посока създаването на регулаторни механизми способности, и тя ще бъде следващия етап на активно компенсиране на психичните функции.
Пасивни (спонтанно) плащане се дължи на системи за взаимодействие с възможност функционални механизми stey. Този процес се наблюдава и при прилагането deyatelnos-ти, а когато се работи за обезщетение на нарушения на функцията.
Глава 3. психология предмет на професионална работа