Въведение ГЕФ DOE

Въведение ГЕФ DOE

Какво е федералното правителство стандарт основно образование?

Какви са изискванията, представени в нов ГЕФ LEO?

Standard изтъква три групи изисквания:

1. Изисквания за резултатите от развитието на основни образователни програми за основно образование;

2. Изисквания за структурата на първоначалната програма основната образователна образование;

3. Изисквания за осъществяване на основните условия на образователната програма основно образование.

Какво е най-отличителната черта на новите стандарти?

Отличителна черта на новия стандарт е неговата дейност характер, който прати Основната цел на развитието на всеки курсист. Образователната система изоставя традиционната представа за резултатите от обучението по отношение на знанията и уменията, стандартната формулировка показва реалните дейности, които ученикът трябва да овладеят до края на основното образование. с резултатите от изискванията за обучение, посочени във формата на лични, metasubject и съществени резултати.

Неразделна част от ядрото на новия стандарт е универсално учебни дейности (ACU). Под ACU разбере "общи умения за учене", "най-често срещаните начини на работа", "nadpredmetnye действие" и т.н. За ECU има отделна програма - програмата на формиране на универсални образователни дейности (ACU). Всички видове ACU се разглеждат в контекста на съдържанието на определени теми. Наличието на този комплекс в основната програма на образователна програма определя подхода на начално образование за всички дейности в процеса на основно образование.

Важен елемент от формирането универсални действията учебните записани в начално общото образование, осигуряване на неговата ориентация ефективност са по-малките ученици в областта на информационните и комуникационни технологии (ИКТ) и формирането на тяхната способност да се прилагат правилно (ИКТ компетентност). Използването на съвременни цифрови инструменти и средства за комуникация е посочена като най-естественото метода на формиране ACU включени рутинни "Формиране на ИКТ компетентност на учениците." Реализация на програмата за образуване на ACU в началното училище - основна цел на новия изпълнението образователен стандарт.

Какви са изискванията за резултатите на учениците да определят стандарти?

Стандартът определя изискванията към резултатите от студентите, които са се справили с основната образователна програма за основно образование:

Относно резултатите са групирани по области, в които посочените обекти. Те са формулирани от гледна точка на "възпитаник да се учи.", Която е група от задължителните изисквания, а "завършил ще получи възможност да се учи." Не е постигането на тези изисквания възпитаник не може да бъде пречка да го прехвърля на следващото ниво на образование.

Пример: възпитаникът ще научите себе си да бъде преименувана на текст и създаване на план на текста; специализанти ще можете да научите как да създадете текст относно предложеното заглавие.

Какво се изучава с използването на информационни и комуникационни технологии?

Отличителна черта на началото на обучението е, че наред с традиционните буквата на детето веднага започва да се учи клавиатура пишете. Днес много родители, които са постоянно използване на компютъра в професионалния и личния си живот, за да разберат техния потенциал за създаване и редактиране на текстове, така че е необходимо да се разбере значението на включването на този компонент в процеса на обучение на равна нога с традиционната поща.

В контекста на изследването на всички предмети трябва да се използва широко различни източници на информация, включително и в достъпна онлайн.

дизайн метод се използва широко в съвременното училище. ИКТ са най-перспективните средства за реализация на методи на преподаване проект. Има редица проекти, които участват в която децата да се запознаят един с друг, да споделят информация за себе си, училището, техните интереси и хобита. Този проект "Аз и моето име", "Моето семейство", съвместна публикация на ABC и др. Родителите трябва да положат всички усилия, за да насърчават децата си за тази дейност.

Какво е най-образователна среда?

Изисквания към информация и образователна среда (IP) са неразделна част от стандарта. ЕО трябва да осигури възможности за информатизация на работата на всеки учител и ученик.

Чрез студенти ЕК са контролирани достъп до образователни ресурси и в интернет, може да комуникира дистанционно, включително и след часа. Родителите трябва да виждат IP качеството на обучението на децата и оценка на учителите.

Какво извънкласни дейности, какви са нейните характеристики?

Когато образователни институции се преместват в нов стандарт за основно образование?

  • клас 1 - 35 минути (когато е невъзможно да се организира специален график покани за клас 1, урок активна фаза трае по-малко от 35 минути);
  • в класове 2-4 - 40-45 минути (в зависимост от решението на учебно заведение).

Продължителността на учебната година: 1 клас - обучение 33 седмици; в 2-4 клас - 34 учебни седмици.

Общият размер на товара и обема на преподавателска натовареност на студентите се определя от учебния план на учебното заведение, който гласи:

  • задължителни обучителни сесии от по 20 часа на седмица;
  • извънкласни дейности на по-малките ученици, което е 10 часа седмично.
експериментални дейности

Въведение ГЕФ DOE

По пътя към социалния договор!

ГЕФ задача - развитието на дейностите на всеобщо образование: личен, при условие, metasubject и полагането на основите на гражданската идентичност.

Въведение ГЕФ DOE

Въведение ГЕФ DOE

Общински автономно учебно заведение средно училище № 1 в община Kholmsk "град Kholmsk квартал" област Сахалин

политиката за обработка и защита на личните данни