Връзката на характер и темперамент

Връзката на характер и темперамент.

Има голям брой произведения и развитие за изучаване на темата. Те се основават на различни теоретични и практически гледни точки и подходи и следователно описанието на цялата система от явленията, има своята стойност. Изследването на този проблем дава най-пълно разбиране на неотменими човешки психологически характеристики, без които е невъзможно да се подпомогне изучаването на психологията и да работи на практика. Има пряка корелация на темперамент и черти на характера на човека.

Герой - (от гръцки charakter - отпечатък ;. знак, функция черта) - ". Индивидуална комбинация от стабилни психически характеристики на едно лице, което води типичния начин на поведение на обекта в определени житейски обстоятелства и условия"

Както се вижда от определението, най-пълната характер се проявява в дейността, а именно в никакви елементи на стабилността на своите различия, т.е. който е специфичен за дейността на индивида. Под характеристики и различията, искам да кажа, например: човешкото желание да извършват определена работа, по-добре от другите и желанието винаги да вземат на неразрешими проблеми, а не тези, които са на повърхността. Когато друг човек, а напротив, би било присъщо на действието на обратната посока (желанието за поемане на една проста задача да постигне, отпусната стойка за превъзходство над другите). Тези различия са и ще бъдат чертите на конкретно лице. "Под черти разбере човешките психични свойства, които определят поведението си в типични обстоятелства."

Отделно от това, ще отбележа, че тези функции трябва да са подходящи и се появяват по-често от другите, но това не означава, че човек, който, например, обича да е център на вниманието и обича да се забавлява, не могат да се чувстват тъга и желание да бъде сам, просто желанието да бъде сам там по-малко.

Soglasnoodnomu на националните подходи за класификация на черти на характера, образуването им е свързано с ментални процеси. Във връзка с това, което е изолиран емоционална (импулсивност, темперамент, чувствителност, инерцията отзивчив и др.), Волеви (определяне уравновесеност, упоритост, независимост, дейност и т.н.) и интелигентни (дълбочина, Agility, интелект, любопитството и т.н.). функции.

При друг подход черти считат, в зависимост от ориентацията на лицето, което се изразява в работата, по отношение на света, себе си и другите. В рамките на ориентацията на човека да разбере някои водещ елемент, който напълно покрива умствена активност на този въпрос, на нуждите на идеали. Ориентация на индивида представлява определено количество от водещите мотиви, необходими за ориентация в човешката дейност.

Черти, които определят отношението на индивида към дейност, работа, работа, предполагат наличието на цели, от която, от своя страна, зависи от стабилността на интересите на хората и приложенията към него.

Черти, които определят отношението на индивида към себе си, обикновено намират израз в егоистично или алтруистично поведение.

Когато черти на характера се изразяват по отношение на други хора да говорят за истинност, честност, справедливост, чувствителност и т.н.

Характерът се формира в живота, какви са етапите, тя преминава в нейното формиране.

Примерни период на най-голям разцвет в развитието на характера може да се разглежда на две години - 08:57 - десет години. В тази възрастова период от децата са активни в общуването с връстници и възрастни, които те активно да слушат и да ги имитират, често без доказателства за критичност по отношение на тях. Тук особената роля на начина, по който възрастните взаимодействат с деца и един с друг, какво стил на родителството родителите им следват, защото, както знаете този или онзи стил на образование "води" на неговите последици в живота на едно дете и може да имат бъдещите си деца в живота ми. И родителство стил оказва въздействие върху детето от първите дни на раждането му. Тук има черти като общителност и изолация, доброта или грубост, състрадание или егоизъм. Усилена работа, отговорност, точност, образувана в предучилищна възраст детето - най-пълните в играта, заедно с развитието на произвол.

Когато едно дете отива на училище, активно развитие са черти на характера, които се проявяват в отношенията с другите хора, защото в училищната среда на детето всеки ден трябва да се справят с много хора: съученици и учители, на качеството на връзката, с които, често зависи от успеха в обучението като цяло емоционално и дори физиологичното състояние на детето.

Тийнейджърите са активно развиващите се и сигурни волеви черти на характера.

В началото на своята младост формира основната морална и философска основа на личността.

Въпреки, че постигането на зряла възраст характер на лице, се счита, че да се образува, тя не спира развитието, и продължава да се развива в зависимост от въздействието на събитията и за действията, извършени лице.

След като разгледа приблизителни периоди на формиране на характера отделно, имайте предвид, заблудата на някои теории, в които се счита, че естеството на записа се появява в ранна детска възраст и се счита за най-накрая формира от юношеството. Те включват гледна точка на Зигмунд Фройд и Алфред Адлер на.

По този начин, характер - е един вид система черти и характеристики, специфични за всеки индивид. Свойствата му са взаимно свързани, трансформиран за живота и е един цялостен образование.

Темперамент - (от латинската temperamentum - пропорционалност ;. Умереността) - естествен съотношение на стабилни индивидуални личностни черти, които характеризират различни аспекти на динамиката на умствената дейност и поведение.

Първият, който започва да учи Хипократ темперамента разгледани. Той вярва, че при хората има четири течности: кръв, лимфа, жлъчни, жлъчна черно, и всеки от следните преобладаващите течности определя лице, принадлежащо към един от съответните видове нрав: румен, флегматичен, холеричен, меланхоличен. Въпреки факта, че Хипократ представи теорията си в дните на Христа, както и аргументите в полза на това, разпространението на кръвта, лимфата, или жлъчката е един от най-дълго неоспорвана предложен като ги разделя на четири типа, направени в наши дни.

Кратък поглед към тях:

Флегматичен тип могат да бъдат намерени на външния баланс и хладнокръвие, инерцията. За човек, който принадлежи към този тип са склонни да имат постоянна желание и настроение, трудно е да се "разрошва". Преминаването към друг вид дейност става трудно, и като цяло вниманието задържане. Тези хора отдавна са включени в работата, обаче, защото на неговата ефективност може да работи в продължение на дълъг период от време, за да завършите капитулация.

Човекът, който прави разграничение стремителност, страст, липса на баланс, нестабилност, тежка засяга, бързи и резки промени в настроението, няма съмнение, че е възможно да се определи вида на холеричен темперамент. Тези хора са в състояние да преодолеят трудностите, но е трудно да бъдат дискретни. Те се характеризират с агресивност и способност за бързо стават раздразнителни и избухливи, комбиниран с един също толкова бързо способност да "охладите" и се отпуснете. Работата на тези хора като импулсивен. От една страна, с личен интерес към изпълнение на задачата, те могат да работят дълго и упорито, но разочарован от идеята или на въоръжените сили веднага започна да хвърля дейност.

Към меланхолия тип спадат хора със слаба нервна система, т.е. уязвими, склонни към дълбоки чувства, чувствителни. Те бързо уморени, муден, за да се отговори на събития, имат нестабилен емоционален фон, висока тревожност. Тир бързо и се нуждаят от честа почивка, затова по-добре се справят с работата, която не изисква незабавен отговор, но за разлика от румената лесно се справят с монотонен повтарящи се действия. Хората са склонни да меланхоличен интроспекция, дълбок размисъл, познаването на себе си, така че всички останали заинтересовани в общуването с другите. Често, самочувствието им е ниска поради склонността да преувеличават недостатъците му и дори незначителни повреди.

Изолиране на тези видове условно, тъй като не се случи "чиста" форма. В повечето случаи, индивидуален съчетава характеристики и на двата типа темперамент. И все пак, един от тях е обикновено с господстващо положение, и по този начин характеристиките, които описват специфичен тип, са най-тясно се вписва в описанието на техническите характеристики на този човек. Възможно е също да се знае, че всеки един от видовете темперамент се характеризира с двете положителни и отрицателни характеристики и степента на развитие на първото или второто не е строго определен. Това означава, че в процеса на обучение трябва да бъде да се постигне развитие на положителни качества на конкретен вид и затихване недостатъци се проявяват в поведението.

Въз основа на посочените по-горе характеристики, като набляга на основните характеристики на темперамент:

- постоянството на индивидуалните психологически качества на лицето (скоростта на ума, сетивната скорост, и превключване вниманието, емоционално изразяване и т.н.);

- видове темперамент са свързани с основните видове висшата нервна дейност.

По този начин, първият елемент подчертани функции включват следните области: обща активност на личността, емоционални и моторни си умения. Общата активност се проявява в човешкото желанието за изява, преобразуването на действителността. В едната крайност на тази дейност ще инертност и инерция, а другата енергия и бързина.

От емоционална сфера включват импулсивност, т.е. "Скоростта, с която емоцията става движеща сила на поведението и действията без предварително обсъждане и съзнателно решение да ги изпълни" емоционална лабилност (времето, през което всеки емоционално състояние е прекратено или заменен с друг), чувствителност (способността да се реагира емоционално, където други хора няма да може да приеме или афективно реагира на ситуацията).

Стабилност на темперамент - негов отличителен белег. Той слабо подлежи на промяна през целия живот и в определени ситуации. Но свойствата на темперамент не е задължително да останат непроменени.

Например, бавни и уморени бързо хората с меланхоличен тип темперамент могат да бъдат дълги и работим усилено, ако този вид дейност е от интерес за него и значението или, ако лицето е показал достатъчно воля.

Възбудим мъж с холеричен тип темперамент не може да покаже агресия и нрав, където ситуацията призовава за мирно разрешаване на конфликта и спазването на определени правила и норми за комуникация.

В много отношения, тези или други прояви на темперамент, свързани с културата и образованието на индивида, така че колко хора изграждане на поведение в съответствие с нуждите на другите, морал, воля и обществено мнение.

Връзката на характер и темперамент

1. естеството и темперамент са идентични (това включва теорията на Кречмер).

2. характер се противопоставят характери (P. Викторов). Според оглед Викторова вроден темперамент и е основен човешки реакция, чието естество се основава на опит и по отношение на вторичния темперамента. Тъй като вторични реакции са най-подходящи и за които се претендира в живота на индивида, те потискат проява на първичен, като по този начин природата и темперамент разлика помежду си.

3.Temperament като неразделна част от характера (M. Rubinstein). Рубинщайн разбира темперамент като постоянна част от непрекъснато трансформиране природата.

4. темперамент - основа на характера (SL Rubinstein, Виготски и др.). Виготски смята, наследствени прояви на темперамент реакция на тялото, инстинкти, емоции. А характер, според неговата теория, е в резултат на образованието.

Рубинщайн също така подчерта, динамичните темперамент характеристики: импулсивност, темпо, сила, стабилност, въз основа на която, образуван от някои черти.

И характера, темперамента и зависи от физиологичните особености на лицето. Но ако нрав е в пряка връзка с свойствата на нервната система и е конфигуриран за формирането на детето, а след това на характера, както е посочено по-горе, е формирането на интравитална към които темперамент има пряко влияние. Например, такава черта на характера като старание са по-склонни да развият в лице с тип сангвиничен темперамент, разбира се, не изключва влиянието на околната среда и образованието.

В същото време тя не засяга същността на темперамент, и е неговата динамична страна, определяне на характера на емоционална ориентация, скоростта на психичните процеси.

Интересен е и фактът, че характерът на свой ред, също оказва влияние върху темперамента. Така че често остане в състояние на депресия може да направи силна нервна система слаб и обратно.

По този начин, както на темперамента и характера (в различна степен) се променят през целия живот. И от същия тип на темперамент може да доведе до различни черти на характера. По този начин, "меланхоличен" може да има силен характер, а "оптимистично настроен", за да бъде без бодли и нерешителен.

Характер и темперамент органично свързани една с друга и да има взаимно влияние, за да го поставите в уникалността на всеки човек. Трябва ясно да се разбере, че темперамент не е синоним на природата. Той не определя границата на човешките възможности, не оказва влияние върху неговите перспективи, вярвания, нагласи, ценности, но се отнася до динамиката на дейността. По отношение на съдържателната страна на едно и също лице е свързано в природата.

Ето един пример nekotoryhaprobirovannyh и широко използвани тестове - въпросници се използват главно за юноши и възрастни:

--"Въпросник Юнг." Инструкции: "За всеки въпрос, има два възможни отговора, от които се нуждаете, за да изберете отговора, който е точно за вас, и сложи писмото се посочва този отговор" (въпросник се състои от въпроси iz20).

--"Айзенк личността Инвентаризация G.". Инструкции: "Отговорете на въпросите, на въпросите, насочени към идентифициране на обичайния си начин на поведение. Опитайте се да си представите една типична ситуация и ще даде на първия отговор, който ми идва на ум. Отговорете на въпросите бързо и точно. Не забравяйте, че няма добри или лоши отговори. " Ако сте съгласни с твърдението, сложи "да", ако не сте съгласни - "не" (въпросник се състои от 57 въпроса, изборът може да предложи 3 вида тестови въпроси).

--"Patoharakterologicheskie диагностичен въпросник А. Е. Личко." Инструкции: "Този тест ще ви помогне да се определи вида на вашия характер, неговите особености. Ще бъдат предложени: лист от въпроси и отговори лист. След като прочетох в един лист с въпроси, на всеки въпрос - одобрение, могат да решат: типична характеристика на това е за вас или не. Ако отговорът е да, тогава кръг на броя на въпроса на листа за отговори, ако не, просто пропуснете това число. Колкото по-точни и искрени са вашите възможности за избор - по-добре ли, че вашият герой. След листа за отговори ще бъдат запълнени, изчисли сумата на точките, отбелязани за всяка линия (един брой, взет в кръга - това е една точка). Остави тези суми в края на всеки ред "(въпросник се състои от 143 вземания).