Въображение и творчество

Комуникация с мисленето на въображението.

- Такова мислене позволява да предсказва бъдещето;

- въображение и мислене се случи в проблемната ситуация;

- въображение и мислене са мотивирани от потребностите на индивида;

- в процеса на въображението стои в единство с мислене;

- Въображението е в основата на избора на изображението и в основата на мислене - възможност за нови комбинации от понятия.

Въображението е тясно свързан с работата.

Творчеството - е дейност, която генерира нови материални и духовни ценности.

Fantasia (Гр. # 966; # 945; # 957; # 964; # 945; # 963; # 943; # 945; - образна диагностика) - разнообразие от творческото въображение, е комбинация от нереални реални елементи, ситуацията представлява от лице или група без съответстващи реалност, но да изразят своите желания.

Точка 2.7.7.1. Критерии за творческа дейност.

♦ творчество е дейност, която води до нов резултат на нов продукт;

♦ защото новия продукт (резултат) може да се получи случайно, за нов и процесът на получаване на продукта (новия метод, метод приемане и така нататък.);

♦ резултат творческа дейност не може да се получи чрез прост логически извод или действия известен алгоритъм;

♦ творческа дейност, като правило, не се фокусира толкова върху решението вече е настроено някой проблема, но на независима визия и идентифициране на нови, иновативни решения;

♦ за творчески дейности обикновено се характеризират с наличието на емоционален стрес преди времето за намиране на решение;

♦ творческа дейност изисква специална мотивация.

G. Lindsay, К. Hull и R. Thompson установено, че експресията на творчество пречи:

.. - тенденция към конформизма, т.е., желанието да бъде като другите, не се различава от по-голямата част от хората около тях;

- страх от показването глупаво или нелепо;

- страх или нежелание да се критикуваме другите, защото формира от детството концепция за критика като нещо негативно и обидно;

.. - прекомерно его, т.е. пълното задоволяване около личността му;

- преобладаващата критично мислене, т.е., насочени само към идентифициране на недостатъците, а не търсене на начини за отстраняването им ...

Точка 2.7.7.2. Критерии за креативност [17].

· Отлично владеене - броят на идеите, които се случват за единица време.

· Оригиналност - възможността за производство на нестандартни идеи, които се различават от тези общоприети.

· Гъвкавост - от една страна, да се разграничат индивиди, проявяващи гъвкавост в процеса на решаване на проблемите на тези, които имат твърдост в своето решение, и второ, да се разграничат лица, които първоначално са решили проблема на тези, които демонстрира фалшива оригиналност.

· Чувствителност - чувствителност към необичайна подробност, противоречия и несигурност, желанието да превключвате бързо от една идея към друга.

· Метафоричен - желание за работа в напълно необичаен контекст, тенденцията за символична, асоциативен мислене, способността да се вижда само трудно, но в комплекса - просто.

· Удовлетвореност - резултат от проява на творчество. С отрицателен резултат, и го обезсмисля по-нататъшното развитие на сетивата.

Точка 2.7.7.3. Етапи на творческото въображение на г-н Уолъс [YUN9].

Grem Uolles през 1926 г. идентифицира следващия етап.

1. Подготовка - £ ormulirovka задачи и първоначалните опити за решаването му.

2. съзряване - събиране на информация, пряко или косвено свързани с разглеждания проблем, получаване на липсващата информация.

3. Вдъхновение - интуитивен поглед върху проблема.

4.Proverka - тест и / или изпълнение на решения.

Точка 2.7.7.4. Етап на изобретения процес.

PK Engelmeyer (1910) смята, че работата на изобретателя се състои от три действия: желание, знания, умения.

1. Desire iintuitsiya концепция произход. Този етап започва с появата на един интуитивен поглед на идеята и завършва с изясняване на неговия изобретател. Има вероятност принцип на изобретението. Научната работа на тази фаза съответства на хипотезата в изкуството - дизайн.

2. Знания и разсъждения vyrabotkaskhemy или план. Разработване завърши пълен мащаб представяне на изобретението. Производствените процеси - психическо и валиден.

3. Способност конструктивно изпълнение на изобретението. Сглобяване изобретение. То не изисква креативност.

"Докато има само от изобретателската идея (I действа), но изобретението: заедно с е дадена схемата (II акт) като представителство на изобретението, и актът III му дава реално съществуване. В първия акт изобретението се приема във втория - Доказано е, в третата - се извършва. В края на първото действие - това е хипотеза, в края на втория - една идея; В края на третия - един феномен. Първият акт определя нейното телеологично, а вторият - логично, третият - в действителност. Първият акт дава идеята за втора - плана, третият -. Акт "

P. М. Yakobson (1934) посочи следните стъпки:

1. период на интелектуалната готовност.

2. Право на преценка на проблема.

3. Произходът на идеята - формулиране на проблема.

4. търсенето на решение.

5. Получаване на принципа на изобретението.

6. Принципът на трансформация верига.

7. Данни за обработка и внедряване изобретение.

2.7.7.5. Фактори, оказващи влияние творческо въображение [18]

· Безкритичното приемане на мнения на други хора (конформизъм, помирение)

· Външна и вътрешна цензура

· Коравина (включително шаблони предаване в решаване на проблеми алгоритми)

· Desire да намерите отговор веднага.

2.7.7.6. Етап на изобретения процес

PK Engelmeyer (1910) смята, че работата на изобретателя се състои от три действия: желание, знания, умения.

3. Способност конструктивно изпълнение на изобретението. Сглобяване изобретение. То не изисква креативност.

P. М. Yakobson (1934) посочи следните стъпки:

1. период на интелектуалната готовност.

2. Право на преценка на проблема.

3. Произходът на идеята - формулиране на проблема.

4. търсенето на решение.

5. Получаване на принципа на изобретението.

6. Принципът на трансформация верига.

7. Данни за обработка и внедряване изобретение.

2.8.1. Общата идея на речта и езика.

Реч - исторически развита форма на човешка комуникация чрез езика [19].

Език - система от знаци, включително и думи с техните значения и синтаксис - набор от правила, чрез които предложения.

2.8.2. език функция.

1. Средствата за съществуване, трансфер и усвояване на социални и исторически опит. Езикът е средство за кодиране на информация за изследването на свойствата на обекти и явления, чрез езика, информацията, получена от предишните поколения, става собственост на бъдещите поколения

2. Средствата за комуникация (съобщение). Език ви позволява да повлияе на събеседника - директен (посочете какво трябва да се направи) или косвено (обявим важна информация за дейността си).

3. Прилагане на интелектуална (възприятие, памет, мислене, въображение). Лице, което извършва дейност, съзнателно са планирали своите действия, както и основен инструмент за решаване на интелектуални проблеми е езикът

1. изразяващ (наименование) - се реализира в способността на човека да произвежда реч чрез обекти и явления уникалните им имена.

2. Obobscheniya- представлява не само на отделния човек, темата и цяла група от подобни обекти, и е носител на основните им функции.

3. Kommunikatsii- информация предаване, т.е. трансфера на знания, нагласи и чувства.

3.1. Информация storona- проявява в трансфера на знания.

3.2. Изразителен страна - peredachachuvstv и отношението на говорещия към предмета на съобщението.

3.3. Voleizliyatelnaya страна - слушател дизайн подаване говорител.

4. Интелигентен - определя начина на формиране и формулиране на мисли.

5. Изразяване - човешките способности чрез реч предават опит и нагласи до информация и на другата страна.

6. Въздействие - способността да се мотивират хората чрез словото на определени постъпки и действия.

7. Съобщения - в обмена на идеи между хората чрез думи и фрази.