виртуален музей

Най-важното направление на държавната политика в областта на образованието е превръщането на училищата в държавните институции, за да се гарантира формирането на гражданите като субекти на демокрацията. Новата федерална държава Образователна Стандартът изисква системен подход-активност, което означава "определянето на целите и основният резултат от образованието като образование и личностно развитие на учениците, тяхната готовност за самостоятелно развитие и продължаващо образование, отговарящи на предизвикателствата за изграждане на българското гражданско общество, на изискванията на информационното общество и иновациите икономика."

Анализ на състоянието на гражданското образование към днешна дата показва следните противоречия: между необходимостта от обявяване на гражданска образователна система и липсата на практика в дейността на учебното заведение; между признаване на необходимостта от гражданско образование и загубата на връзка между поколенията; между осъзнаването на възможностите за използване на богата история на училището в образователния процес и загубата на опита от използването на музея като средство за гражданско образование.

Практическа работа по създаването и функционирането на музей училище е да съдейства за гражданство и патриотизъм, и следователно на социализация, а не чрез асимилация на теоретични позиции и активност. Съвместната търсенето на материали за историята на училището, за да общуват с възпитаници и участници от различни исторически събития студенти учат от опита на обществения живот, културата на човешките взаимоотношения. В тези дейности, условията за емоционалното възприемане на ценностите, които допринасят за формирането на гражданство.

Идеята за създаването на виртуален музей на образователните институции и използването на интернет технологиите значително разширява обхвата на традиционното училище музей, образувайки кръг от редовните посетители, то допринася за развитието на информационната култура и максималната включване в дейностите по съвместни проекти.

Цели: Създаване на уеб сайт на музея на училище чрез използване на интернет технологии; Организирайте операция по търсене, за да се събере допълнителна местната история материал; Създаване на условия за провеждане на конкурси, събития и дейности за развитие на творческите способности и изследователски на децата, активното гражданство; Отглеждайте на политическа култура, чувство за отговорност и гордост в тяхната страна; Включване на обществеността и родителите да работят заедно по гражданско образование; Подобряване на ИКТ компетентност на участниците в проекта, чрез използването на информационните технологии.

Очакваният резултат е уеб сайт на музея училище, за да се създаде една виртуална колекция, екскурзии, изложби разположи търсене и изследователска дейност на ученици от училището за овладяване учащите специфични техники на музейното дело и ИКТ компетентност са подобрени форми на извънкласни образователни дейности и възпитателна работа въз основа на един виртуален музей в перспектива: достъп до създаването на общността мрежа от виртуални музеи учебни заведения окръжните Guryev

Бъдещето на първите стъпки на музея провеждане обучения "в изследването" Ръководство за обучение на виртуалната събирането и организирането на музей Създаване на детското творчество фонд Създаване на цифров хроника училище Изход, за да се изгради общност мрежа от виртуални музеи образователни институции площ Guryev Създаване на онлайн училище музей за историята на уеб страницата град Salaira