В България

Учител: Zubkevich Lada Albertovna

Въпроси за компенсиране на:

Историята на създаването на философията на спорта.

Социологически характеристики на физическата култура и спорта, техните основни разлики и начини за интеграция.

Обект и предмет на философията на спорта.

Системата на движещите сили на физическата култура в съвременното общество.

Антропологични аспекти на философията на спорта.

Аксиологически аспекти на философията на спорта.

Oktologiya епистемологията и философията на спорта.

Спорт и социализация на индивида.

Философия на спорта: абстрактна визия за цялото съществуване на едно или повече лица.

Социология на спорта: специфични знания от най-пълните.

Аксиология, епистемология, философска антропология - всички тези науки са допринесли за развитието на философията на спорта.

Появата на спорта философия:

Спорт - като обект на човешкото познание започва да има смисъл в 60-те години на 20-ти век, преди спорта като отделни проблеми не очевидни.

Платон разглежда спорта като форма на изкуство (театър, танци, църква). "Движение Art" - една игра, която не разполага с цел - резултатът, т.е. изкуство, свързани с човешки движения.

През 20 век започва да възниква идеята, че спортът - е отделен вид обучение. С появата на Олимпийското движение, стана ясно, че спортът е отделна дисциплина.

Това се дължи на факта, (преди Втората световна война) със здравословен начин на живот и в същото време с търговска дейност (спектакъл, за който платил пари).

Игра на живот конкуренция.

Бизнес (дейност, насочена към постигане на резултати)

В 60 години не е имало за финансово възстановяване в топ спортовете бизнес - се е увеличил броят на предавания, клубове започнаха да се появяват на необходимостта от спортисти, и имаше въпрос "Къде да се вземат на спортистите?" Това може да отговарят на високи професионални изисквания.

Този проблем е много по-актуализирана в Съединените щати, и малко по-малко в Европа.

От гледна точка на бизнеса: на спорта трябва да бъде едно дете от ранна възраст при деца инвестират (в обучение обективирано спортни дейности, различни разходи, свързани с този спорт.). И кой знае, ако в бъдеще ще се отплати тази инвестиция. Съответно огромни рискове с големи инвестиции, ако е възможно, да получат нула резултат. Появата на конфликти:

Преподаване на конфликти - маса, изборът сред младежите, разпределението на по-талантлив.

Чрез нерешен конфликт изглежда педагогически комплекс за малоценност, липса на увереност в собствените си способности. Поради непрекъснатото въртене в областта на спорта, тренировки, състезания различно, да доведе до недостиг на комуникация. В резултат на това компанията получава инвалиди граждани + спорта получава едно и също нещо, само с възможността, която увеличава риска за бизнеса.

Всичко това провокира дискусия и въз основа на публикуването на статията, от гледна точка на социологията на спорта.

През '62 американски философ Антъни Kidos. Написах magistrovskuyu работа по проблемите на социологията на спорта. От тази гледна точка има социологията на спорта, в резултат на това бързо се отвори от списание спортна психология в '62 и '73 в той става международен и е публикуван в Европа.

През '72, на тази основа има философско общество за изследване на спорта, тя бе водена от Pol Veys. Сега това се превърна в една организация на спорта философия.

Folker Kayzy философия откроява някои въпроси от спорт:

Постепенно философски ток започва да се включат в своите философски произведения - философията на спорта.

До средата на 70-хх години, можем да кажем, че философията на този спорт се появи в продължение на няколко години, като отделен раздел.

Ние доминира на марксистката идеология. Целият 20-ти век буквално до 90-те западни философи са се опитвали да се отговори на въпроса: "Какво е спорт? Дали това е игра? ". Нашата се опита да отговори на два въпроса:

Какво означава това за един човек?

Нашата национална школа разглежда света като съвкупност - вселенските закони. Sport не се счита като отделен феномен, помислете за връзката с всички аспекти на спорта / части на обществото.

Концепцията за "общество" включва не само сбор от хора, но хора като индивиди. Спорт разглежда като социална дейност и тенденция се хуманистични внимание сортове като част от обществото.

Всяко лице, което като член на обществото трябва да има определено ниво на култура, която да бъде хармонично развита личност и психическо развитие в областта на спорта и в моралните етични съображения. Един вид идеал, с лице на обществото.

Физическо здраве и физическо възпитание са културно ниво. От най-ранна възраст трябва да се образоват децата спортна култура (зареждане, FCC уроци, физически упражнения на работното място, различни спортни клубове от различни възрасти). За да се осигури по физическо възпитание, за да привлече обществото за образованието на своите членове (това е функция на държавата). Като има предвид, спорт се превръща в неразделна част от цялото общество, както и професионалния спорт има солидна основа в образованието на физическата култура (обществена зона в домове и клубове).

Друг въпрос остава нерешен: "Професионални Sports"

Докато държавата е разработила план, по този въпрос не е имало проблеми, но през 90-те години на криза идва, и това се отразява на спорта (съкратено от спортни съоръжения, съоръжения за спортни цели, чаши - това е първото нещо, което започва да намалява). От социална гледна точка започна да се променя, "идеален", се счита за идеала да бъде успешен и богат. Обещанието за самостоятелно развитие на вътрешния, изчезна.

Сега има 2-ро тенденция:

Хуманистична (ни)

Не момента ситуацията се подобрява.

Материален проблем поле на философията на спорта.

Единична предметната област е разделена по въпросите на ФКК: