урок по български език на тема "приложение - специален вид, платформа съдържание

Урок Относно: Допълнение-osobyyvidopredeleny

Вид на урока: обобщаване и систематизиране на знанията.

Цели: Да се ​​въведе специален вид решителност - заявление; култивира любов към родния език; да се развият умения

използвате това знание в устна и писмена реч, бързо да отговори на въпроси, използването на по-рано придобити знания в усвояването на нови материали.

Материали и оборудване: маси и нагледни материали; урок карта.

Адванс подготовка: открит урок учениците имат за задача - да се повтаря това, което режими на дефиниране и прилагане на определенията изразяване и приложения, както и правилата за ползване на тире между думата определени и приложения Ниеми.

Днес ние се повтаря и да определи в хода на ПиС променливи упражнение материал научил в последния урок. Нека да се провери колко добре си спомням какво е дефинирано-дивизия.

Намери определението в предложенията и да обоснове отговора си.

1. сива мъгла носеше над реката. 2. Едно момче носи тежката чанта. 3. канализационна тръба дъждовни потоци бързо избягали. 4. Риболовът кука засадени в разгара на червея. 5. В кошницата са големи ябълки. 6. Заради дървото изглеждаше рогат ръководител на лосове.

(Студенти, наречени дефиниция.)

Мъгла (какво?) Грей.

Чанта (какво?) Heavy.

Чрез тръба (какво?) На канала.

Червей (какво?) Дебела.

Ябълките (какво?) Големи.

Head (какво?) Палави.

- Какво е определението? (Opredelenie- е vtoroste-пяна част на изречението, която се отнася до знак, преди да мета и отговаря на въпросите какво? Чия?).

- Какви са характеристиките на съгласувани определения и несъответствия? (Определяне Otvet.Soglasovannye са в същия номер, случай и вид, и че определената дума и несъответстващи свързват определя чрез контрол на процеса дума или непосредствена близост на.

Примери: Млади коне галопиращи игриво през поляната, (. Съгласен съм) В средата на стаята имаше маса от дъб, (несъгласие.)).

- Какви са частите на речта са изразени по последователен и съгласуван несъизмерим-решителност? (А координирани дефинирани разделяне може да се изрази като прилагателно причастие поредния номер или mestoime ангажиране, но некоординиран -.. Noun, наречие израза синтактично твърдо вещество, прилагателно сравнителна степен или неопределена форма GLA-цел).

Заявление, както знаете, е специален вид определено-дивизия.

- По какъв начин тя се отличава? (Prilozhenie- тази дефиниция, съществително).

Заявленията са координирани и некоординирано. Да White съставили таблица, илюстрираща вариации ДОПЪЛНЕНИЕ-zheny и техния правопис. (Силни студенти имат за задача - да напише две или три примера във всяка кутия, слаби -. Един по един)

Заглавията на литературни произведения, Perio-чески публикации, предприятия и така нататък. Н.

Chizha удари злодей на западния-Z

Във фирмата работят инженерно-Neer-френски

Служебното-годишен мъж вървеше бавно през гората

От офиса погледна жена лекар

Всеволод Big гнездо беше голям принц на Владимир на rubezheXII-XIII век инча

И сега отново повтаряме, в някои случаи, между думата и прилагането определя тирето, и обществеността не е поставен. (Даване на карти със задачата Силни учениците изпълняват всички слаби. - Един от които да избирате.)

Подредете тирета, където е необходимо.

1. училище веранда от смях надолу група от момичета (-) тийнейджърите. 2. На този проект инженер (-) дизайнер е работил за дълго време. 3. езерото Байкал - един от най-уникалните природни явления. 4. Москва (-) речен кораб с платна. 5. Иван (-) Царевич седна на вълк. 6. Царевич Иван случайно изстреля една стрела. 7. predatoress probra лисича лас кокошарника. 8. Съвсем случайно открих една много голяма гъба манатарка. 9. магьосница (-) са изобразени зимни модели прозорец лед. 10. Gorilla маймуна се изкачи на високо палма. 11. Археолози откриха древен град - крепост ().

Препишете фразите, пускане тирета, в които не е необходимо.

Дъбово дърво, Гуслар Садко, илменита (-) езеро, съдия, селянинът (-) работник, Иван (-) княз, цар Василий Хънтър (-) любител спортист (-) професионални, Елбрус Волга (-) река река Волга, нещастия, троскот дърводелец, нашия брат, студент, стар философ, врани (-) птица, врабче птица, кораб (-) призрак.

Препишете текстови фрагменти от българските приказки и да намерят приложения.

В славната в Нове Hrady

Как беше Садко търговеца, богатите гости.

А за първи път през Садко имот не е бил:

Някои от тях са guselki yarovchaty;

С колегите отиде-Садко играе.

Уорън дни името на банкета на почести

Друго име не е на отличия на празника

Третото име не е на отличия на празника.

Според Садко е пропуснал:

Както Садко отиде в Илмен езеро.

Седнах на бял камък горими

И той започва да играе guselki yarovchaty.

Подсвирна славея Найтингейл е да, извика злодей разбойник животно - така че всички travushki Ant-баста и лазурни цветя изкъпани, тъмно lesushki да кацне всички наклон.

(Учителят събира изпълнени задачи).

- преразглеждане на правилата, според които на приложението се свързва с по-определено думите с тире или писмено отделно. Обикновено, когато една-разлагане изразено от съществителни нарицателни, се присъединява към определящите думите, изразено в съществително план синоним с помощта на де-ELISA. В допълнение, тирето се поставя след името на собствената си

и имена на места. Ако името или титлата са първите тирето не е зададен. Пример: София-река, но: река София. В някои случаи, без тире, ако при прилагане znĂ-cheniyu може да се оприличи прилагателно (беден селянин - беден селянин); Ако комбинация от две съществителни нарицателни първо е общ термин, а вторият - видове (лилия цвете); ако сте първите думи на моя Господ, гражданин, приятел, брат ни (г-н учител).), за да се види дали си спомняте как правилно да документират писмено непоследователно прилагане.

Копирайте чрез поставяне на необходимите препинателни знаци.

1. Един от уроците, литературни студенти есе писмено роман Push-Кина ( ") Евгени Онегин ("). 2. През лятото аз и приятелите ми яздеха на прог-млечната лодка ( ") Volga-2 ("). 3. ( "Инструкция на Владимир Мономах (") е не само исторически, но и безспорен литературен цена-ност.

V. Изводи

В урока сме повтори, че това определение и да го смята за специален повод - от приложението. Made трапезни илюстрации са riruyuschuyu различни приложения, за консолидиране на познанията им в хода на писмени задания.

Индивидуални задачи на картите.