Указания за регистрация на нов модел за атестация на портфейл

Указания за регистрация на портфолио на учителя

Сертификация играе важна роля в професионалното развитие на учителите. Сертифицирането се основава на експертна оценка на нивото на професионална компетентност и ефективност на обучението.

Експертна оценка, дадена от експертната група на базата на самооценка и атестация на документи и материали, които са им представени, се събраха в индивидуалната папка - портфолио.

Портфолио е папка за съхранение събира атестация на документи и материали, което показва нивото на професионалната си компетентност и резултати от педагогическа дейност през последните 3 години.

трябва да се спазват при проектирането на портфейла:

- точността на информацията, представена;

- точност и естетичен дизайн;

- цялост и пълнота на подаване;

- при намалена видимост (таблици, диаграми, копия от заповеди, протоколи и т.н.).

Портфейл структура включва:

1. покривен лист.

2. Съдържание (списък на документи и материали).

3. Списъкът за самообучение дейности (критерии и показатели, които характеризират качеството на резултатите, условията на процеса и професионалната дейност на учителя, съдържаща изпълнение преподаване самочувствие).

4. Информационно-аналитични справки.

5. Прилагане (документи и материали, които потвърждават резултатите от педагогически активност).

Изтегляне на насоки за oformleniyunovoy модел attestatsionnogoportfolio

На първа страница трябва да включва:

- фамилно име, собствено име, презиме атестация име, дата на раждане;

- месторабота, длъжност;

- формация (и, когато това е било направено, получената диплома специалност и квалификация);

- общо труд и педагогически опит, опит в преподаването на учебното заведение;

- награди, учени и почетни звания;

Съдържание (в списъка на документи и материали).

Списъкът на документи и материали портфейл се извършва при стриктно спазване на критериите и показателите за оценка на качеството на професионалната работа на преподавателския състав.

Ламарина самообучение дейности (критерии и показатели, които характеризират качеството на резултатите, условията на процеса и професионалната дейност на треньори, които съдържат характеристики на самочувствие преподаване).

Оценка на качеството на резултатите, условията на процеса и професионалната дейност на учителя, се извършва по 5 критерия (приложение):

1.Rezultaty изучаване на развитието на образователни програми.

2.Vyyavlenie и развитие на способности на учениците към интелектуалната и творческата дейност, както и участието им в конкурси, състезания, фестивали, конкурси.

3.Obespechenie развитие високо качество на изучаване на основната професионална образователна програма.

развитие на учителите 4.Professionalnoe.

Всеки критерий включва определен брой параметри, бяха отбелязани.

Провеждане на самооценка позволява педагогически работници за адекватна оценка на собствените си вземания по отношение на професионалните квалификации, виждат предимства и недостатъци в професионалната си дейност, да се определят задачите на професионалното им развитие.

Учител избира една от опциите препоръчва точки (0, 1, 2, 3); точки, обозначени с "+" - е бонус; Бонусите се добавят към резултата на този показател (независимо от техния брой).

Максималният брой точки за всички критерии и показатели - 69

Основната цел на Информационна и аналитична справка е да се отрази системната работа на учителя. Ето защо, по време на формирането на портфейла, следните задачи се поставят пред учителя:

- анализира и обобщава своята работа;

- връзвам заедно някои аспекти на дейността му;

- отразяват динамиката на професионално развитие;

- представи пълен и ефективен опит от работата.

Структурата на информационно-аналитичен позоваването следва стриктно да спазват критериите и показателите за сертифициране на нов модел на портфолио на заявените позиции.

Участъци от информация и аналитични модели и техните структурни компоненти:

  • 1.poyasnitelnaya бележка;
  • 2.kriterii и показатели за поста;
  • 3.dokumenty и материали, което потвърждава резултатите от образователни дейности за всеки критерии и показатели, проектирани в заявлението.

Изисквания за информация за обработка на поръчките и аналитична справка:

Приложение (документи и материали, които потвърждават резултатите от педагогическа дейност).

Този раздел представя оценяваният документи и материали, което потвърждава качеството на резултатите от професионалната си дейност, за да се потвърди, общата информация и Информационно-аналитични модели на данните.