учебния план

Основна учебна програма се основава на Закона "На образование" и Правилника Модел на учебното заведение, проектирани в съответствие със следните документи:

6.Zakon RK "На образование";

7.Zakon Република Казахстан "На езика на народите на Република Казахстан";

В основата на процеса на планирането на обучението в началното, средното и гимназията заминава за принципите на концепцията за модернизация на българското образование, а именно развитието на комуникативна компетентност на студентите, увеличаване на дела на чужди езици и информационни технологии в образователния процес, индивидуализация на обучението чрез профила на обучение.

Учебната програма е насочена към постигане на следните цели:

· Формиране на обща култура на личността на учениците на базата на усвояване на минималното съдържание на образователни програми и тяхното адаптиране към живота в общността, даде основа за информиран избор и последващото развитие на програми за професионално обучение;

· Осигуряване на оптимално изпълнение на вторични програми за основно, средно и средно (пълен) образование, както и програми, които предоставят съдържание и разширение надвишава стандарта на приоритетните области формация равнище;

· Изпълнение на държавния образователен стандарт за основни дисциплини;

· Създаването на благоприятни условия за интелектуално и морално развитие на студенти от задоволяване на потребностите на учениците в самостоятелно обучение и по-нататъшно образование, въз основа на концепцията за личност ориентирана към обучение, иновативна конструкция на учебния процес;

· Предоставяне на широк образование, за да ги подготвят за висшето образование, за творческа дейност в различни области на научни и практически дейности. идентифициране на даровити деца, създаване на условия за индивидуално развитие на всяко дете;

• Изграждане на основно и средно образование на базата на принципите на опазване на здравето, формиране на декларации относно здравословния начин на живот, като основен елемент на интелектуално и морално култура на учениците;

· Ориентация на студентите към независими изследвания;

· Получаване на положителна мотивация за познавателната самостоятелно активност, творчески самостоятелно реализация.

- даде на всеки студент възможност да реализират своя интерес в избрания обект;

- изясняване на готовността и способността на ученика да овладеят избрания предмет на по-високо ниво;

- създаване на условия за подготовка за изпитите по избор, т.е. за най-вероятния бъдещ предмет на профилиране;

- да се създаде база данни за ориентация на студентите в света на модерните професии;

- поддържане на мотивацията на студентите, като по този начин допринася за специализация намерени в профила.

Продължителността на учебната година - 33 седмици за първото клас, 34 седмици в продължение на 2-4 класове и 35 обучение седмици в класове 5-11. Тя извършва разделянето на класове за обучение по чужди езици и компютърни науки, в зависимост от размера на класовете, за класове в областта на технологиите, на родния език и литература за титулярния и без титулярния националностите на студенти. Класове са организирани в една смяна. College работи в режим на петдневна в 1-класове в началния етап, и шест дни - по време на 2-4 години на начален етап, а първични класове и пълни вторични етапа. При първоначалните упражнения се водят GPA. Натоварването на обучение на всеки клас се състои от часа, разпределени на базата, на национално и регионално компонент на часовник компонент на учебното заведение. Сумата не надвишава максималния размер на студент преподавателска натовареност. Училища работен режим осигурява основните съставни части и използването на училището в съответствие с интересите и потребностите на учениците. Обекти на федералното компонент на държавните образователни стандарти, преподавани в размер не по-малък от този, определен от Федералния основния план. Учебната програма определя задължително минимално натоварване на всички нива на общото образование. Учебният план се наблюдава съотношение между федералните, щатските компонент и компонент на учебното заведение: Федерална компонент - най-малко 75% от нормативно определеното време за развитие на основни образователни програми общообразователни; регионален компонент - най-малко 15%; компонент на учебното заведение - не по-малко от 10%.

Обучение гимназия план се състои от три основни части: 1) учебната програма на началното училище; 2) в програми; 3) учебната програма на средните училища. Учебният план на първичната медицинска помощ включва четиригодишен цикъл на основното образование. Учебната програма за класове 5-9 се фокусира върху 5-годишен законоустановения срок на развитие на държавните образователни програми на общото образование. Степени 10-11 на 2-годишен законоустановения срок на развитие на държавните образователни програми на средното (пълна) общото образование. Учебната програма, която обхваща всички етапи на обучение, прилагане на принципите на приемственост и последователност на обучение в училище. Средно образование на всички нива на курсовете се допълват от училище компонент.

В основата на програмата на началното училище компонент на програмата за развитие на образованието - ". Училището по България" "Училище 2100",

Основно образование: В степени 5-9 часа на регионално (национално-регионално) компонент се изпускат да изучават родния си език и литература (3 часа). За формирането на студентите цялостно разбиране на историята, традициите и ценностите на културата на хората калмик в класове 5-9 в учебния план, предвидено за един час да учи на тема "История и култура на родната земя" на поради часа на националните и регионалните компоненти. Въведена след училище курс "Todo bichg".

предмет "социални науки" Проучването на от 6 до 9-ти клас. Темата "География" в 6-ти клас намали до 01:00 чрез комбиниране на преподаването на физическа и икономическа география в един синтезиран по предмет, превод на съдържанието му (елементи на икономическото и политическо съдържание) в специалност "Социална." На учението на тема "Физическа подготовка" имат 3 часа. Темата "Основи на живот за безопасност" е въведена за изучаване на нивото на общото образование. На усвояемост заделят по 1 час на седмица в 8-ми клас.

За да се осигури обща компютърна грамотност, за да се използват ИКТ в процеса на обучение счете за уместно да избирам в продължение на 1 час при 5-6 степени на училище часа компонент за обучение по компютърни науки като независим курс, който започва в началното училище. Образователна област "филология", "математика", "Natural" разширена чрез въвеждане на допълнителни часове, дължащи се на компонент на учебното заведение за изучаване на български език в 5 клас (3 ч), 6 клас (2 часа), 7-ми клас (1 час), математика 7 -9 класове (1Н) в биологията клас 6 (1Н). Увеличението на часа се дължи на необходимостта да се постигне по-високо ниво на обучението на студентите.

Часове запазени в 7-8 класове на учението на тема "Изкуството (изящни изкуства)" (1 час на седмица) за преодоляване на учебното заведение се използва за изучаване на "Рисуване" на субекта (1 час на седмица в 7-8 класове) за курса на пропедевтика геометрия в степени 10-11, за развитието на пространствено мислене на студенти и успешен Усвояемостта на стереометрия, което създава трудности за възрастни.

За 1 час "Технологии (служебен)" 7, 8 клас с характеристиките на учебното заведение се предава на компонент на учебното заведение за усилване на тема "български език" в 8 клас (1 час), "Компютри и ИКТ" в 7-ми клас (1 час) , Поради факта, че построен непрекъснат курс по компютърни науки, като се започне с елементарни степени, на 1 час по компютърни науки в 9-ти клас, използвани в изследването на историята като допълнително обучение за доставка на ДПА и за подкрепа на изучаването на предмета на ниво профил в бъдеще в степени 10-11.

В инвариант част от учебната програма на класове 10-11 е напълно реализиран федералното компонент на държавния образователен стандарт, който предоставя обща образователно пространство на България и гарантира справяне с възпитаниците на училището с минималната необходимите знания и умения, като предоставя възможност да продължат образованието си.

Променливата част от учебната програма на класове 10-11 осигурява изпълнението на компонент от учебното заведение, часовникът, който се използва за разширяване на темите проучване на федералното компонент на основната програма, изпълнението на регионалния компонент.

Задължителни основните общи теми са: "Български език", "Литература", "чужд език", "Математика", "История", "Физическо възпитание", "Основи на живот за безопасност", както и интегрирана дисциплина "Социално." При разработването на учебната програма, разпределени един допълнителен час да учи химия, биология, история, социален елемент проучвания за сметка на учебното заведение, за да се отговори на познавателните интереси на учениците в различни области на човешката дейност; за формиране на цялостна картина на света; за насочване на ученици в общообразователни, obscheintellektualnye умения, формирани на базата на интердисциплинарния; за разширяване на съответните предмети; за подобряване на неефективни "едночасови" предмети. Други основни предмети се изучават по избор.

Обучение гимназия план помага да се гарантира, че всеки студент, независимо от техните психо-физически характеристики, образователните възможности, наклонности може да се реализират като предмет на своя живот, дейност и комуникация.