Тропически пустини на Африка

Тропически пустини на Африка. Сахара

Вид на урока: интегриран (география + физика); география - изучаването на нов материал; по физика - повторение на наученото и пропедевтика.

1) се срещне с природните условия на пустинята;

2), доколкото е възможно да се разгледа причините за явления, процеси, функции на природата, като се използват знанията на физиката.

3) повишаване на убеждението за необходимостта от защита на природния комплекс на пустинята.

В епиграф към урока:

Не е срамно за
натуралист от становището
нещо, което може да се случи
в света без причина.

Урокът започва с организационни въпроси (децата да се подготвят атласи - страница 14-15, преносими компютри).

Географа: Днес ние продължаваме да се изследва природни райони на Африка. Какви са природни зони сме изследвали? (Деца, отговаряйки, шоу на картата). Колкото по-далече от екватора, по-сухия климат. Zone влажни екваториални гори заменени от савана и савана, от своя страна тропическите пустини? Какво е пустиня? Какво се очертава пред очите ни?

Какво можем да видим пустинята в Африка (работата на картата, децата се обаждат и шоу).

Имена изоставят африканци език отразяват особеностите на терена. Нека да чуете съобщението.

(Информация за наименования към)

Всички преводи на терен, записани от една, две думи.

Пустинята Намиб - "Намиб" означава "щит";

Калахари - "Държава жажда";

Захар - "Ал-Сахра" - пустинна степ или превода на думата "червено", "червените".

Защо Намиб - щит? (Тъй като скалиста повърхност, здрав, и други подобни). Защо Калахари - страна на жажда? (Без вода). Това означава, че във всеки случай, това е без вода, сухо и горещо място. Кои от пустинята е най-големият? (Сахара). Захар често се нарича "велик" поради размера си и историческо минало. Захар представлява света на пустинята, така че най-вече за нея ще бъдат обсъдени в клас.

Нашият проблем (на дъската): да се запознаят с природните условия на пустинята, и толкова дълбоко, колкото е възможно да се разгледа причините за явления, процеси, функции на природата, като се използват знанията на физиката.

Епиграф към нашия урок не е за нищо не е това: "Няма нищо по-срамно за натуралист от убеждението, че нещо може да се случи в света без причина" (Цицерон).

Резултатът ще бъде една маса на нашия урок, ние ще запълни по време на работа.

Според общоприетите идеи Сахара - пясъчен море, както се вижда в първия кадър. Човекът се чувства чувство на наслада при вида на златистия пясък върви непрекъснато вълни. Но, въпреки това, в пустинята - не само пясък. Какви видове пустиня видите повече? (Каменист, дрезгав, пясъчен, физиологичен разтвор, и т.н.), което е името на пясъка? (Ерги - на борда е публикувал знак с новия план и децата го пишат в тетрадка). Това, което те заемат площ? (30% площ).

Физика (на дюни) са оформени като една и съща вълна на пясък?

Нека да разгледаме момчета като формира ерга, за това погледнете какво траекторията се движи пясък? Точно така, траекторията на движението на пясък е вълнообразна линия. Нека zarisuem и да видим защо пясък е вълнообразна?

Вие знаете, че много високи температури и ветрове в Сахара. Това е причината за ерга. Работата е, че въздухът на повърхността се нагрява по-силен, отколкото в горната част на атмосферата, следователно, траекторията на движение на вятъра в горните слоеве ще бъде права линия, но по повърхността на земята въздушен поток вихър и намалява налягането на въздуха в областта на образуването на вихър, в резултат много висок пясък гърбица. И по този начин се формира пустинни пясъчни вълни.

1. Повечето от повърхността е заета от пустини какъв тип? (Пясъчно-камъче и скалния).

2. Каква площ, която заемат? Как се нарича? (Gamada - скалист и регионално развитие - пясък и камъче на дъската. - Tablet с новите условия, а също и децата да ги отстраняват в преносими компютри).

Gamada - това е най-сухите пустини. Тези форми, които виждате на снимките са създадени от вода и вятър, и като тялото на огромни чудовища, които произтичат от земята.

Физик: (стене по скалите).

2) камъни стенеха

Както вече знаете, не всички от пустинята, покрита с пясък, а голямата част от него е покрита с камъни. И около камъните изостави много легенди. Stony фигура от старание на вятъра през нощта, излъчват различни звуци, плаши най-суеверните хора, за които тези звуци са били нищо повече от това как машинациите на Дявола. Това явление, учените се интересуват от французите, те искаха да знаят защо каменни фигури издават звуци само през нощта. Те открили, че каменните фигури са изработени от много пореста камък. Момчета, какво е порест камък? Точно така, това е камък, който има дупки - пори. Покажи пореста камък. Момчета, имаме камък е орган - твърдо, течно или газ? Твърди, нека да видим какво се случва с твърда при нагряване.

Опит: топка с пръстена, докато балонът се нагрява, не забравяйте, това, което се състои от тяло? На молекулите. Защо молекули ние не се държим заедно? Между тях е на разстояние, което е силата на привличане и отблъскване. Така че, топката е горещо и остана на ринга, защо? Тъй като разстоянието между молекули се увеличава, и, следователно, ни топка се увеличи до степен, същото се случва с порести камъни, които са съставени от цифри. През деня температурите в Сахара е много висока и скалисти форми са отопляеми и по този начин, нараства по обем, но тъй като те имат дупки, тези дупки и увеличават размера си, а въздухът преминава през тях, без забавяне, така че следобед са тихи каменни фигури. До вечерта, температурата падне, и следователно, камъни и порите поемат първоначалното си състояние, което е, обемът се намалява и порите стават по-тесни и затова въздух минава трудно, това е, с звук, който напомня стон.

Географа: Както казахме, са широко разпространени REGI - пясък и камъче пустини. Regov гладка повърхност, например маса, равна и монотонен, покрити с камъчета. Подобно на тротоара. Откъде камъчета тук? Тъй като това е оформена с вода. Защо е областта, където няма реки, формира камъче? (Поради Сахара някога течеше дълбоки реки, климатът е бил мокър).

Вярно, но нещата се променят, където реката течеше, имаше само една "огромна изсъхнал скелет" - сухи речни корита, което се нарича Уади (плоча с нови условия - на борда, и децата, написани в книгата, в "облекчение"). Познаването на терена не би била пълна, ако не говорим за по-малките форми. (От фотографии, илюстрации). Mushroom и табличен рок, чаши, пръстени, топки. Защо са формирани? (Земната кора се състои от различна твърдост на скали, някои от тях са унищожени бързо, други бавно). По този начин, на терена Сахара е много разнообразна. Кажи ми, какво е "проводник" на всички сили, които участват в създаването на такова огромно разнообразие от форми?

Работа с африкански климата карта (стр.15). Напишете в бележника (предварително писмено въпроси на дъската):

2. абсолютния максимум и минимум температурата?

3. количество на валежите (1-2 минути).

Защо такива високи температури и слаби валежи? (Деца помнят атмосферните въпроси обръщение, разпределението на налягането и така нататък, са отговорни).

Това е, което чувства на човека, се намират в Сахара:

"Представете си, сравнително хладно сутрин и огромна огнена топка, издигаща се от пустинното слънце. Изгряващото слънце затопля всичко наоколо. Въздухът е така, изглежда, да се измъкнат от фурната. Преди пясък и камъни едва могат да се докоснат и дори небето избледнява от жегата. Това е денят, на юг от Сахара, но също така дългоочакваното нощ не донесе облекчение. Изненадващо, това като че ли се навсякъде жаркото земята човек страда не само от жегата, но също така и от студа. непоносима топлина отстъпва тук прониква хладен нощта. дневните колебания на температурата достигне 30 градуса С или повече. " Защо такава голяма амплитуда?

Момчета, вижте какво голяма амплитуда на колебанията на температурата в Сахара. Да видим какво е свързано. Кажи ми, попада в много дъжд Сахара? Много малко, но като цяло има вода в Сахара? На практика няма. И това, което преобладава в Сахара? Пясък и камъни. Това е най-важното. Say, пясък може да задържа топлината? Не, например: на брега на морето, не можем да отидем в горещ ден боси в пясъка, тъй като тя е много горещо, но ако се стигне до вечерта на същия плаж, можем да видим, че пясъкът е много студено. Вследствие на пясъка не задържа топлина, но след като тя е топла дава атмосферата. И какъв вид на материала, който държи топло? Точно така, водата, а като Сахара е много малко влага, тогава няма какво да се топлят, така че има голяма амплитуда на температурните колебания.

И сега, хора, аз също ще предложи на емпирично сравнение плътността на водата и пясъка.

Целта на работата. Сравнение с опит от плътността на водата и пясъка.

Апаратура и материали: скали, набор от тегла, пясък.

Плътността на вода (РВ) = 1000 кг / м 3

Обемът на пясък (Vn) = 11 cm 3

Пясък плътност, кг / м3