Трите стълба на икономиката, отворен клас

  • генериране на практически знания на тема "икономика" умения за работа с информация.
  • Разработване абстрактно и творческо мислене;
  • Разработване на комуникативните умения на учениците;
  • самочувствие, личностно развитие
  • подкрепя зачитането работещи хора.
  • развиване на умения за използване на софтуера MicrosoftPowerPointiPublisher;
  • uchitkratko изразят мислите си устно и писмено;
  • организира работата с пословици
  • организира процеса на самооценка на базата на рейтинг финансиран система.
  • образование на чувствата на любов и уважение към природата;
  • разширяване на хоризонтите на студенти и познания за света около нас, на икономическите условия;
  • образование житейски умения, чувство за отговорност;
  • развиване на умения за работа с допълнителна литература, ИКТ ресурси (интернет, компютърно представяне);
  • използват придобитите знания и умения в практиката и ежедневието

Дати: 1 седмица, 2 учебни часа.

Планирайте за проекта:

Разделяне класа на групи. (1 уводна Упътване, 10 мин.)

Формулиране проблемни въпроси (1 уводна Упътване, 10 мин.)

Разпределение на работа в рамките на групите на лист независими студентски дейности (1 уводен урок, 10 мин.)

Търсене материали, проучване на общественото мнение (1 седмица)

Анализ на материала (1 седмица)

Осъществяване материал (1 седмица)

6 резултата etap.Predstavlenie (2 уроци, 40 мин.)

7 etap.Refleksiya. (2 урок, 5 мин.)

  • Целият клас се разделя на 3 групи: на "журналистите", "Социология", ". Еколозите"
  • Преди момчетата постави въпроса: "Какво е необходимо за производството на стоки и услуги?".
  • Всяка група се занимава с изучаването на конкретни теми:

Социологическа "Това, което ни е от полза на фирмите в нашия район?";

Журналистите - "Защо и как (от кого и къде) хора работят?";

Еколозите - "Как да се помогне на икономиката на природните ресурси?".

Очаквани резултати на децата:

"Всички професии са важни, са нужни всички професии" книжка

списание "компании в нашия район."

мултимедийна презентация "Природното богатство в живота ни"

Три китове плуват в морето,

Трите стълба създават база

Чрез натискане на мишката се появява името на проекта творчески

В основата на живота - трите стълба

Запомни това винаги.

И osnova- на икономиката

Три важни и полезни думи:

Природни ресурси, капитала и труда.

верига се появява с едно щракване на мишката.

Всички ученици в листата или на компютрите

Какво е определението на труд, трудово дава речник?

Какво специално обучение е необходимо да се работи?

Смятате ли, че има много професии?

Редица професии като свързано с икономиката?

(Напишете въпроса на дъската)

Така казват, но какво означава това?

И за този слайд

Все още има два кита в основата на икономиката. Опитайте се да се определи какво поговорката може да се дължи на естеството на това, което столицата.

Деца - в карти. Проверете ...

На Click - маса

На Click - група

Това е, което те казват, в речника думата "природа"

Въздух, вода, почва, минерали, растения, животни - всичко това естество.

Ето още два проблема, които решават хора за икономическо развитие:

Какво минерали се използват от хора?

Какво значение прави характера на икономиката?

(Напишете въпрос на дъската)

Последно кит икономика - капитал. Както знаете, какво е това?

Но как да го определят, учените:

Какво може да се размножава печалби и печеливши в икономиката, за да се увеличи размерът на стоки и услуги?

Представете си, че вие ​​- директорът на сладкарски изделия фабрика. Какво ще направите, за увеличаване на капитала?

(Оборудване, експерти, нов магазин)

Вие - директор на училището. Какво искате да направите, за да си училище изпусна образовани хора, които ще имат възможност да отиде в колеж, да станат добри специалисти?

(Учебници, млади учители, компютри ...)

Какво предприятия подобри икономиката на нашия регион? (Напишете въпрос на дъската)

Така че, както вече казах, в основата на икономиката - с природата бог, капитали и работна ръка.

За следващия урок ще се опитаме да отговорим на въпросите:

При кликване - най-проблемните въпроси

Работата ще всеки от въпроса ми, ще ви помогне в лист за планиране.

За следващия урок, че трябва да се съберат и да осигури информация за вашия обект.

Каня ви за известно време, за да станете експерти от различни професии.

Социологът - човек, който събира информация за различни актуални теми. Днес този въпрос е - необходими за професията на нашия регион.

Какво журналистите Може да сте чували. Нашият репортер ще ни разкаже за предприятия на нашия регион.

Един от най-популярните в момента се превърне в наука на екологията, нашите еколози ще изучават връзката на природните ресурси на района с развитието на икономиката.

деца са осигурени с критериите за оценка на всеки продуктов дизайн.

изпълнение на задачи - изготвяне материал