Темата на сферата на социално-културната, и тяхното предназначение

Въпроси за дискусия:

1. социалната и културна среда като фактор за лична реализация.

2. социално-културна инфраструктура: субекти и институции на социални и културни дейности.

3. Области на изпълнението на педагогическия потенциал на социални и културни дейности (свободно време, културни и развлекателни дейности, народното творчество културата и творчеството, за отдих и т.н.).

4. Информация и методическа помощ на социални и културни дейности.

1. Подгответе презентация (избор на студента) от областта на изпълнение на възпитателната роля на социалните и културни дейности.

Семинари №3 (2 часа)

ТЕМА: Основните направления на социално-културни дейности.

Въпроси за дискусия:

1. Образователни дейности.

2. образователни дейности.

3. Организация на аматьорски творчество.

4. Организация на почивка.

1. Разработване на план за действие, съответстващ на един от областта на социалните и културни дейности и за доказване на групата в продължение на 10 минути.

ОТНОСНО: Основи на културни и развлекателни дейности.

Въпроси за дискусия:

1. диференциран подход към организирането на културни и развлекателни дейности.

2. Методически основи на организацията на културни и развлекателни дейности.

1. Подгответе се за теста на "диференциран подход към организирането на културни и развлекателни дейности."

2. Работа в малки групи, демонстрира възможността за използване на един от методите на група (убеждение, методи на организация, стимули и компенсация, терапии група и корекция) в организацията на културни и развлекателни дейности.

ТЕМА: сценаристика, насочвайки основа за организиране на културни и развлекателни дейности

Въпроси за дискусия:

1. Видове сценарии. Основните правила на скриптове културни и развлекателни дейности.

2. Понятието "посока". Rezhiserskie основа за организиране на културни и развлекателни дейности.

етап и действащ Fundamentals.

Семинари №6 (2 часа)

Въпроси за дискусия:

1. Метод на културни и развлекателни дейности с деца

2. Начин на културни и развлекателни дейности с тийнейджъри

3. Методи за културни и развлекателни дейности с възрастни.

4. Начин на културни и развлекателни дейности с възрастни хора.

1. Подготовка и провеждане на фрагмент на културни и развлекателни дейности с деца, юноши, възрастни и пациенти в напреднала възраст.

Семинари №7 (2 часа)

Въпроси за дискусия:

1. Културни и развлекателни дейности сред подрастващите с девиантно поведение.

2. Културни и развлекателни дейности сред хората с увреждания.

3. чл терапевтичен рехабилитация технология като средство (isotherapy, skazkoterapiya, пясък терапия, bibliotherapy, терапия телесна движение, танцова терапия, dramaterapiya, igroterapiya).

1. Подгответе се за проверка работата на втората първият по темата.

2. Изготвяне на мултимедийна презентация на техниката терапевтични техники (isotherapy, история терапия, пясък терапия, bibliotherapy, терапия тялото движение, танцова терапия, dramaterapiya, igroterapiya) и демонстрира група.

Семинари №8 (2 часа)

TOPIC: Използване на технологията на техниката (isotherapy, история терапия, пясък терапия, bibliotherapy) за работа с хора с увреждания

Въпроси за дискусия:

1. isotherapy технологии като средство за рехабилитация на хора с увреждания.

2. skazkoterapii технологии като средство за рехабилитация на хора с увреждания.

3. bibliotherapy технологии като средство за рехабилитация на хора с увреждания.

4. Технология на пясък терапия като средство за рехабилитация на хора с увреждания.

1. Разработване и демонстрира един от isotherapy техники skazkoterapii, bibliotherapy, пясък терапия с членовете на групата.

Семинари №9 (2 часа)