Създаване на интерактивни игри за деца в предучилищна възраст в PowerPoint

Дидактически образователни игри - един вид игра с правила, специално създадени за целите на обучение и образование на деца. Те са насочени към решаване на конкретни проблеми, свързани с образованието, деца, но в същото време, те са показали, образователната и развитието въздействието на хазартни дейности. Компютърът може да влезе в живота на едно дете в играта. Играта - една от формите на практическо мислене. В играта на детето работи със знанието, опита, впечатленията, показан под формата на обществени режими на игра на действие, игрови персонажи, които придобиват значение в областта на семантичните игри. Детето открива възможността да се предостави неутрален (до определено ниво) стойност обект игра в семантичното поле на игра. Именно тази способност е психологическа основа за въвеждането на игра предучилищна възраст компютъра като инструмент за игрите.

За да създадете дидактични игри в PowerPoint учител трябва да:

1. Установяване на ясни правила за деца в предучилищна възраст и завладяваща история на играта (за да се осигури възможност за избор на опции за съдържанието на разглеждания материал, избор на режим на работа).

2. Създаване на схема, която трябва да се опише последователността на действията (всички действия шоу стрелка, мигащи значки, изолация, увеличаване на размера на обекта. Това позволява на детето си да се съсредоточи върху желания обект, не забравяйте реда на операциите)

3. Определяне на целите на образователни игри и задачи.

4. Определяне на действието на предучилищна възраст в играта за справяне с целите на обучението.

5. Помолете мотивацията на игрите (това, което ние ще направим, за кого и за какво).

6. Показване на деца в предучилищна възраст начин да изпълняват задачата (как да го направя).

Ето някои примери за интерактивни образователни игри, разработени в програмата MS Power Point, предназначени за деца на 3-5 години. Много често при разработването на интерактивни игри - презентации искате да изключите ненужните предмети или понятия. Ние не знаем как картина или думи на едно дете започва да работи, използването на такива средства за анимация като тригери, която ни позволява да се реши проблема от порядъка на обекти в настройките за анимация. Е, когато ще има снимка и едно дете в същото време да го чуе. Ето защо, ние се създаде звук - заедно с предишната. нововъзникващите микрофона на картината плъзнете надолу от външната страна на рамката, така че да не може да се види, или да го настроите на невидим режим. Детето познае пъзела и ще видите на снимката - otgadku, който чуе словото. Предучилищна възраст особено интересно да чуя животински звуци и предполагам, собственикът на този звук. В края на всяка сесия, не забравяйте да хвалят детето. Трябва също да се отбележи, че по време на обучение с компютър предучилищна възраст детето не може да надвишава 10 минути

Нека обясним технологията на приготвяне на развитието на интерактивни презентации. Точка програма Мощност ви позволява да зададете различни анимационни ефекти. Един от начините за анимация - задейства. "Trigger" (Eng.) - спусъка. С джапанки, можем да използваме технологията на "горещите точки", когато група съмишленици анимационни ефекти, предизвикани от потребителя, като натиснете съответния слайд обекти. Използването на горещо петна технология може значително да подобри обратната връзка от обучаемите, за да се осигури по-комфортна среда на класове и индивидуален подход към образованието. Trigger като бутона за управление, се задейства, когато курсора, като щракнете с левия бутон на мишката, докато сочи към момента той курсора промени външния вид на "длан". Освен това, това действие може да се използва многократно. Тези примери могат да служат като основа за образователните игри - презентации, включително работа с изключение на излишък, класификацията, използвана в тестване на знания (кръстословица, да попълнят празните места, махнете излишните, тест и т.н.).