Създаване krestoslovits има интерактивни hotpotatoes околната среда

образователна.
  • познаване на студенти с модерна интерактивна HotPotatoes среда;
  • подобряване на уменията за работа с операционна система Windows;
образователна.
  • насаждане студенти интерес в областта на науката, за да използвате по други предмети;
  • насърчаване на култура на диалог;
  • насаждане на любов към родината си;
  • образование на патриотизма;
разработване.
  • студенти разширят своя кръгозор;
  • формират умения за работа в екип;
  • за развитието на умения говорене пред публика;
  • продължава формирането на общи умения за учене;
  • развитие на комуникативни умения, творческо мислене, активност и независимост;
  • умения за развитие на информационните и комуникационни технологии към други обекти и използването на знанията, придобити в други теми на уроци;

Урок формат: комбиниран урок.

Целева аудитория: ученици 8 клас.

Урок място и база от знания на студентите:
  • студентите да притежават умения да работят с операционната система Windows;
  • изучаване запознати с основните входни и изходни устройства;
  • студентите да притежават умения да работят с браузъри;

Общи дидактически принципи, използвани в класната стая:

1. Принципът на съзнание и активност на обучаемите:
  • разбиране на целите на обучението на творбата, план за действие и работни процедури;
2. Принципът на визуалното обучение
  • демонстрация на учителя на всички действия, извършени от ученици;
3. Принципът на редовността и последователността:
  • се разчита на знанията и уменията на учениците, получени по-рано;
4. Принципът на достъпност:
  • предвид възрастта и индивидуалните особености на учениците;
5. Принципът на практиката:
  • Възможностите за използване на информационните технологии в други учебни предмети.

Методи и техники на обучение, използвани в класната стая:

1. Методи за организиране и провеждане на образователни дейности на учениците:

- Методи вербална слухова възприемане и предаване на информация (вербални методи):
  • предна разговор елементи;
  • елементи, история;
- Методи и предаване на визуална информация, визуално възприятие (визуални методи):
  • метод демонстрации;
  • илюстрация на метода;
- методи за комуникация с помощта на практически дейности (практики):
  • индивидуална работа;
  • работа в екип;
3. Методи за контрол и самоконтрол:
  • практики;
  • орални методи;

2. Музикално изкуство.

Оборудване и материали, необходими за урока:
  • компютърен клас;
  • мултимедиен проектор с екран;
  • милостиня;
  • листа хартия - 3 броя;.
  • Самозалепваща цветна хартия;
  • снимки с изглед към Карелия;
  • Clerical лепило - 3 бр.
  • лента;
  • задна - 3 бр.;
  • маркери - 3 комплекти;
  • пастели - 3 комплекти;
  • пастели - 3 комплекти;
  • Балони с червени, сини и зелени - 4 броя от всеки цвят.

1. организационна етап. поздрав учител.

2. Създаване на проблемната ситуация.

3. Актуализиране на знания. Работа с вербална пъзел.

4. Съобщение на темата на урока. Работа с концепцията.

5. Общувайте домашното.

6. История.

7. Изследване на нов материал.

8. Група работа:
  • се разделят на групи;
  • познаване на алгоритъма на работа;
  • работа в екип, за да създадете krestoslovits и опазване на получените проекти.

10. В обобщение уроците.