Светът около нас 2-ра степен, как да използвате картата, за да изпълни задачата на страница 61
Работа с карта може да бъде интересно и вълнуващо, ако ние разбираме, че картата е показано и представляват географски имена за реални обекти. Такива като Black - е морето, Тихия океан - е океана, но Урал и Кавказ - това със сигурност планината.
Във второто изпълнение са имената на реките под буквата А, а името на града под буквата B.
В трето изпълнение, работата трябва да е да се помни, или намери на картата имената на островите и полуостровите на страната ни.
Island: Сахалин, Врангел Вайгач
Полуостров: Камчатка, Чукотка, Ямал.
Сега за града на Волга. Те, разбира се, много, така че трябва да изберете най-големите. Това Нижни Новгород, Самара, Астрахан, Твер, Волгоград, Казан.
Мисля, че се работи с картата, второкласниците са добре могат да се справят с това не е сложна задача. Основното нещо, за да се помогне на децата правилно да търсят съвети. Това е мястото, където се намира, както е показано на картата, което е остров или полуостров.
Ако детето ще разбере всичко това, вие няма да има проблеми.
Но за върховете на първото изпълнение - се намира на картата географските райони, реката и града, винаги са били подписани. но децата трябва да знаят "от сърце", който е в Тихия океан или на Западния Сибир може да бъде просто и Кавказ в България - само планини.
Това се отнася до второто изпълнение. слушане на детето трябва да знае, че има река, а на града. Освен това, има няколко заглавия, така че дори и логично е възможно да се отгатне само едно име. Например, ако едно дете знае, че Курск, град, а след това всички имена в този ред ще бъде един и същ град.
В трето изпълнение, това е разбира се на данните трябва да бъдат взети от картата и детето трябва да кажа, че на острова е изцяло заобиколен от вода от всички страни, както и на полуострова е, когато има връзка с континента.
В четвърти вариант, разбира се, само информацията от картата, но има огромна възможност за правилно да отговори, тъй като на Волга са 68 населени места.
Това е за попълване на всички възможности:
Всеки човек трябва да бъде в състояние да се справят с картите, най-малко до степента, в която картата въвежда начално училище. В тази задача, ние просто се научи да се идентифицират на картата на различни географски характеристики. В първата задача трябва да бъде да се определи какво обекти са изброени - равнини, планини, морета или океани.
Във второ изпълнение, ние присвоите име на Дон, Лена, Indigirka до реките, а името на Курск, Чита и Магадан - в градовете.
Острови - Нова Земя, на Курилските острови, Врангел
Полуостров Кола, полуостров Таймир, Камчатка
Градът на Волга: Казан, Астрахан, Нижни Новгород, Самара.