Съвети за това как да помогнете на детето си да се отърве от страховете и да придобият увереност в себе си, за сваляне
Тревога, безпокойство, страх - същите емоции интегрален регионални прояви на психическото ни живот, както и радост, наслада, гняв. Някои страхове са с временен характер, тъй като с напредването на възрастта. Детски страхове, ако те се третират правилно, за да се разберат причините за появата им, често изчезват. Ако те са остри или болезнено, се съхранява дълго време, той заслужава специално внимание. Това обикновено означава, някои neblagopolu-Чии, нервни деца с увреден, неправомерно поведение ро-водителите, непознаване на психичното здраве и възрастта на детето, наличието на собствените си страхове от конфликтни отношения в семейството.
Като цяло, страхът е разделена на ситуационен и личен-stnye: ситуационен - се случва в един необичаен, шокиращо по-Settings; поради лични - определя и от характера на човека. Ситуационен и личност поради опасения често се допълват взаимно.
Все пак трябва да се има предвид, че повечето от децата са в тяхното психическо развитие радвам да възрастови периоди на повишена Chuv-ност на страха. Всички тези страхове са преходни като:
От 1 до 3 години - главният герой от ужасни сънища
чаша е вълк;
от 3 до 5 години - възрастта на емоционалното съдържание "I" отново Benke. Често се среща триада страхове: самота, тъмно и затворено пространство, което трябва. След три и особено четири
години, за да вълк и се присъединиха към Баба Яга кожа и кости
и с общите Barmalej техните характеристики: безсърдечие, зло, хитър. Реализиране дузпа, приказни герои се появяват във въображението на децата, които се страхуват да бъдат наказание-ми. Значително по-малко страх в децата с възможност Нес комуникацията с връстниците си;
Преди да започнем да помогне на децата да преодолеят страховете, за движение, за да разберете как те са обект на специфични страхове (в литературата се разпределя 29 вида страх). Страховете, проявяват в поведението на детето, за да отрази не е пълна картина на неговия vnut-ния, често неделима част от страха от страх.
Най-подходящият начин - със страх, без прекалено много се тревожи и фиксиране морал четене, присъда и наказание. Нуждаете се и самите родители самокритично си зададете въпросите: какво страхове ние самите са деца и това, което ние се страхуват от сега? Общи страхове трябва да бъдат разгледани от общи усилия, съвместно riyatiyami Меропа, същата игра, за да преодолеят страха. По-ефективно ще бъде въздействието върху причината за страха от който й дава срокове и условия. Решавам да се помогне на децата да се отървете от Стра-ха - това означава да взема активно участие в живота им. Но дейността не винаги е в състояние да се намесва в личния живот на децата. Основният фактор, който пречи на децата от Първи отървете Стра Хоув - дисфункционално нервно-психичното състояние сами да роди-ING и конфликти в семейството. В този случай, предварителна помощ за цялото семейство като цяло, само тогава има смисъл да се харчат-ционни техники за преодоляване на страховете на децата.
С помощта на чертеж продължава страхове, породени от въображението на детето, както и страховете, на базата на реални травматични събития, които са се случили, но за дълго време и оси не tavivshih много изразени досега афективно-налното отпечатък върху паметта на детето. Ако използвате игри за предварително преодоляването страхуват психотерапевтична механизъм е роли СИ колани, когато не се страхува от живота за възрастни и деца, за да изпитате страх държат по обратния начин.
Как да помогнете на детето си да се отърве от страховете и да придобият увереност
Притеснявайте, тревожност, страх - като присъщите емоционални прояви на психическото ни живот, както и радост, радост, гняв. Някои страхове са с временен характер, тъй като с напредването на възрастта. Детски страхове, ако те се третират правилно, за да се разберат причините за появата им, често изчезват. Ако те са остри или болезнено, се съхранява дълго време, той заслужава специално внимание. Това обикновено означава, някои проблеми, нервни отслабени деца, неправилното поведение на родителите, липса на познания на психичното здраве и възрастта на детето, наличието на собствените си страхове от конфликтни отношения в семейството.
Като цяло, страхът е разделена на ситуационен и лично: ситуационен - се случва в един необичаен, шокиращо среда; поради лични - определя и от характера на човека. Ситуационен и личност поради опасения често се допълват взаимно.
Все пак трябва да се има предвид, че повечето от децата са в тяхното психическо развитие радвам да възрастови периоди на повишена чувствителност към страховете. Всички тези страхове са преходни като:
От 1 до 3 години - главният герой от ужасни сънища
чаша е вълк;
от 3 до 5 години - възрастта на емоционалното съдържание "I" на детето. Често се среща триада страхове: самота, тъмнина и затворено пространство. След три и особено четири
години, за да вълк и се присъединиха към Баба Яга кожа и кости
и с общите Barmalej техните характеристики: безсърдечие, зло, хитър. Реализиране дузпа, приказни герои се появяват във въображението на децата, които са страхуват да не бъдат наказани. Значително по-малко страх в децата с възможност да общуват с връстниците си;
Преди да започнем да помогне на децата да преодолеят страха, трябва да разбера как те са обект на специфични страхове (в литературата се разпределя 29 вида страх). Страховете, проявяват в поведението на детето, за да отрази не е пълна картина на вътрешната си, често неделима част от страха от страх.
Най-подходящият начин - със страх, без прекалено много се тревожи и фиксиране морал четене, присъда и наказание. Нуждаете се и самите родители самокритично си зададете въпросите: какво страхове ние самите са деца и това, което ние се страхуват от сега? Общи страхове трябва да бъдат разгледани от общи усилия, съвместни дейности на една и съща игра, за да преодолеят страха. По-ефективно ще бъде въздействието върху причината за страха от който й дава срокове и условия. Решавам да помогне на децата да се отървем от страха - това означава да взема активно участие в живота им. Но дейността не винаги е в състояние да се намесва в личния живот на децата. Основният фактор, който пречи на децата от да се отървем от страховете - дисфункционално нервна и психическо състояние на родителите и семейни конфликти. В този случай, предварителна помощ за цялото семейство като цяло, само тогава има смисъл да провеждат процедури за преодоляване на страховете на децата.
С помощта на чертеж продължава страхове, породени от въображението на детето, както и страховете, на базата на реални травматични събития, които са се случили, но за дълго време и е оставил не е много ясно изразен досега емоционален отпечатък върху паметта на детето. Ако използвате играта за преодоляване на механизма за страх психотерапевтична е да се сменят ролите си, когато не се страхува от живота за възрастни и деца, за да изпитате страх държат по обратния начин.
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
"Как да се увеличи самочувствието и да помогне на детето си да придобият увереност в себе си?"
Насоки за родители и учители: "Как да се увеличат самочувствие и да помогнат на детето си да придобият увереност в себе си."
"Корекция - разработване упражнения за облекчаване на страховете и да се повиши доверието в деца в предучилищна възраст"
Има подробни игри и упражнения за облекчаване на страховете и увеличаване на себе си увереност слънце в деца в предучилищна възраст.
Съвети за родители "Как да се увеличи самочувствието и да помогне на детето си да придобият увереност в себе си?"
Съвети за родители "Как да се увеличи самочувствието и да помогне на детето си да придобият увереност в себе си?" Няма съмнение, че по-голямата част от родителите искат децата им да растат щастливи, умни, успешни и Уве.
Как да се помогне на детето да преодолее страха и да придобият увереност
Напомняне за родители.
Как да помогнете на детето си да се отърве от страховете
Безпокойство, тревожност, strah- същите присъщи емоционални прояви на психическото ни живот, както и радост, наслада, гняв.
Страхът е една от първите емоциите, изпитвани от новороденото бебе. Kid в първите месеци от живота започва да се страхува от резки звуци, непозната среда, странни хора. На първо място, родителите са включени.
Развитието на психо-pedagogiseskogo проект.