Стойността на събития и забавления

Стойността на събития и забавления. Изисквания за тяхната организация

Всички хора обичат празниците и развлеченията, но най-вече обичам децата си. За деца, посещаващи детски градини, редовно поп звезди, забавления, посветени на различни дати за почивка. Ако възрастен празник - това е прекрасна възможност да се отпуснете, след това rebyatni сутрини, забавления не е останало. Поп звезди, забавни в детската градина - важна част от учебния процес, един от етапите на отглеждане на децата, провеждане сериозен естетически и морален тежест.

Подготовка и провеждане на празници и развлечения са моралното възпитание на децата: те са обединени от общи преживявания, доведоха до основите на колективизма; произведения на фолклор, песни и стихотворения за Родината, майката природа, трудно да се формират патриотични чувства; участие в мероприятия и форми за забавление в предучилищна дисциплина, поведение култура. Проучване песни, стихове, танци, децата ще научат много за страната, природа, хора от различни националности. С него се разширява кръгозора си, да развият памет, език, въображение, насърчава умственото развитие. Участие на деца в пеене, игри, танци, танци укрепва и развива тялото на детето, и подобрява координацията на движенията.

Събития и развлечения в детската градина позволяват на детето да се открият в себе си нови способности и таланти, развитие на съществуващите умения. На тези събития децата показват постиженията си, и, в допълнение, почивка и развлечения са източник на нови преживявания за детето, стимулира по-нататъшното му развитие.

Насоки за организиране на събития в детската градина

  • Ако решите сценария за празника, съвет на учителите да го обсъдим с колегите. Направете корекции в специфичния контекст на предучилищна възраст, възрастова група. Важно е, че организацията на фестивала с интересите на децата и всяко дете има удоволствието да участва в него.
  • При подготовката за празника взима всичко преподавателите, които участват, но специфична роля за лидер на музика. Учител - музикант трябва да се създадат условия за постепенно подготовката на репертоара са включени в сценария на почивка, за да се избегне излишно бързане и досаден присвояване. Предложената сценарии репертоар може да се използва изцяло или частично, по преценка на музикален директор.
  • Представления, танци, играе за ансамбли и оркестър музикални инструменти деца могат да се научат самостоятелно или с малка подгрупа. Такива класове за деца е най-добре в следобедните часове, с продължителност 7-10 минути.
  • Особено внимание следва да се обърне на избора на домакин. Отделно от добро познаване на последователността на програмата, тя трябва да бъде в състояние свободно да общуват с децата и гостите на лятната столица, шоу находчивост и способността да се реагира адекватно при непредвидени ситуации, в хода на празника. Във връзка с това, ролята на олово се дава на преподаватели с музикалност, артистичност, способност да стои на уменията на сцената, находчивост, комуникационни.
  • Е, ако сте предварително разпределя задачите между служителите на детската градина и да определи времето за тяхното изпълнение. Това ще ви помогне да по-добра организация на работа по проектирането на залата, изготвяне на костюми за деца и възрастни, изненада моменти it.d.
  • Важно е, че директорът на музика, водещия и неговите помощници, перфектен знанието на фестивалната програма, успехът на която зависи до голяма степен от качеството на взаимодействието на всички организаторите на детски парти.
  • Директен отговорност на музикален директор трябва да бъде да се гарантира пълното звука на музиката, тяхната артистичност. Учител-музикант трябва да обърне специално внимание на музикалната влизането в песни и танци, създаване на деца по изразителен производителност.
  • празник програма трябва да е запознат с децата в пълен размер.
  • Необходимо е да се премахне провеждането на генерална репетиция сесии, където децата многократно повтарят своите роли. Това ще помогне да се запази свежестта на възприятията на празника.
  • Почивка могат да се извършват сутрин и следобед, но продължителността им трябва да е 20 минути до един час, в зависимост от възрастта на децата.
  • .Е, ако след почивка за известно време в стаята остава регистрацията. Атрибути за игри. Децата са щастливи да се повтаря любимите си песни, танци. Танци, игри, като по този начин отново да получат удоволствие от изпълненията, за да се чувстват уверени в своите способности.
  • След детския празник за възрастни трябва да го анализираме, да открият причините за негативните аспекти и отбеляза успешните педагогически констатации.

Препоръки за скриптове

  • Необходимо е внимателно да се разгледа оборудване на празнична украса на залата.
  • Не можем да пренебрегнем избора на музика, музика.
  • Необходимо е да се сериозно и замислено за лечение на избора на води.
  • Никое дете не трябва да се качват на празника. И за всички деца се чувстват комфортно, не забравяйте да се вземат предвид възможностите на групата.
  • Необходимо е да се вземат под внимание музикален възприемането на децата, тяхното музикално съпротива.
  • Сценарият е по-добре да се включат не само на новия материал, но и вече е известно, натрупан музикално изживяване играе импровизации. Това ще създаде спокойна почивка атмосфера.
  • Трябва да се обмисли темпо, динамика забавление. Така че не се направи, без да играят един въображаем сценарий. Тази игра ще се избегнат неприятни изненади, всички видове изненади.
  • И накрая, скриптът е в процес на финализиране, след обсъждане с учителите, работещи с тази възрастова група, с заместник-началник на - методист. Съвместна дискусия с колеги и общата ориентация на детайлите на фестивала ще се подобри качеството на сценария, да обогати материала с нови идеи.
  • Когато скриптът е писано и преработен, като се започне етап от подготвителната работа. Там не може без дневна корекция направено, планира в близко бъдеще (на следващия ден, следващата седмица).
  • За да не се роди децата, а не да се намалят лихвите за празника, не трябва да практикуват репетиции и общи писти представяне. Трябва да се отбележи, че децата празнична импровизация материал почти винаги достойни за внимание и често изисква преразглеждане на сценария. Тя може да се препоръча за разделяне на отделните парчета, а след това се ангажират децата в тяхната игра, творчески музициране. По това време, че е желателно да се работи по-често с подгрупи от деца с всяко дете поотделно, а не с цялата група наведнъж. Тази работа ще се избегне монотонността на репетиции.

Ролята на родителите при организирането Matinees

Matinee в детската градина - празник не само за децата, родителите са също вземат участие в него. Често децата трябва да се подготвят различни костюми, декори и други атрибути. Това само може родителите да помогнат на децата си. Те също могат да контролират, който взема дял от сутрин на дете, за да се провери дали е достатъчно добър, той научил стихотворението или песента, ако знаеше, че всички танцови се движи, което забравя празника.

За да не се наруши психологически контакт с детето, не е необходимо да се покаже недоволството си, което от своя страна ще има проблеми с това подготовка за матине. Детето не е ли чака за празника, той копнее за забавление, хвала, той иска да покаже своите постижения и матине добър повод да демонстрират своите успехи.

Matinee в детската градина може да бъде добър образователен момент за родителите в семейството. Всяко дете е в очакване на празника, а ако поведението му е "куц", че е лесно да мотивира детето, че скоро матине и трябва да се държат по съответния начин. Не е тайна, че децата са променили значително поведението си, ако се каже, че ги гледа Дядо Коледа и в съответствие с начина, по който се държи, той ще даде подаръци.