Социално-психологически характеристики на лица, групи семейството

Социално-психологически характеристики на лица, групи семейството

Характерни групи, семейства, дължащи се на колективната психика на всеки член, техните взаимоотношения, общи дейности, религия, култура, образование, политически условия и други фактори.

Социално-психологически характеристики на лица, групи семейството

индивидуалната характеристика се състои от функции, интересите, нагласите, способностите и качествата на неговата психика. Това става важно, че лицето не е напълно стабилна производителност. В процеса на живот са се променили, преобразувани или засилен. Това зависи от обстоятелствата, при които лицето пребивава периодично, дейностите, които извършва, с положението, че той е показал, както и позицията, която заема в дадена ситуация.

Човекът е физическо лице, тъй като много от неговите характеристики не са вродена. Само видовете висшата нервна дейност, могат да бъдат генетично грундирани, но дори и те са обект на регулиране в хода на живота. Не си приличат, защото един, помагат за развитието на различни психологически характеристики.

  1. Интереси - на какви елементи хора обръщат внимание? Те оказват влияние върху фокуса и изборът на живот. Колкото повече те се противопоставят, толкова по-целенасочено индивида и по-успешни, че е.
  2. Склонност - курс на действие в определени дейности.
  3. Необходимост - физиологични нужди, което провокира временен интерес, след като изпълнява това изискване си отива.
  4. Възможност - способността на психиката, което гарантира успешното изпълнение на дейностите.
  5. Talent - набор от инстинкти, на която може да се развива на определени способности.
  6. Темперамент - комбинация от емоционална възбудимост, екран за емоции и мобилност.
  7. Герой - набор от качества и психически качества, които влияят върху решенията и действията на индивида.
към началото

Социално-психологически характеристики на лица, групи семейството

състояние на хората се определя от правата и задълженията, за които са били иззети. Във всяка група, лицето взима роля, където основната всичко то изгражда специфичен бизнес или лични взаимоотношения. Ето и формира неговите характеристики и качества, които след това се проявяват и характеризират човека.

Социално-психологически характеристики на лица, групи семейството

Малки групи заемат важна роля в живота на всеки човек. Малки групи, наречени семейства, групи, приятели, училищни класове или групи от института. Всички те включват средно до 30 души, които споделят общ бизнес и цели, интереси и гледни точки. Тук на всеки човек има по-голямо въздействие.

Състав на групата, наречена качествения състав, който е характерен за членовете. Размер е броя на членовете на групата (т.е., количествено).

В групата се превърне важни два фактора:

  1. Комуникация - нейната култура, нрави, език, и така нататък.
  2. Отношенията между членовете си - морал и етика, правила и наредби.
към началото

Социално-психологически характеристики на лица, групи семейството

Характеристиката на екипа са:

Екипът вече е създала правила и наредби. Все пак, това не означава, че хората не могат да изразяват себе си в рамките на тези рамки. Отношенията между членовете на екипа определя индивидуално, но те рядко излизат извън установените правила.

  1. Дисциплина - определяне на поведението на всеки член, за да организира общ механизъм на действия в рамките на екипа.
  2. Информираност - наличието на цялата информация, която позволява на всеки да преследва обща цел и сложи на изискваните задачи.
  3. Организация - гъвкавост на персонала към външните промени, които оказват влияние върху промяната на хода на събитията.
  4. Активно - свободното изразяване на активността на всеки индивид.
  5. Сближаване - комбиниране на елементи на психологически характер, което позволява на екипа да запази своята структура, да бъде един механизъм.
към началото

Социално-психологически характеристики на лица, групи семейството

Други характеристики са физиологични компоненти на едно дете: здравето му, вродени заболявания тенденции. Също така оценява уменията за общуване и взаимодействие на детето със своите връстници, учители и възпитатели.

В ранна възраст, детето се научава. Както той се представя в края на този период зависи от моделите на образование и за подражание, които са родители. Тук той копия на родителите.

  1. Комуникацията между съпрузи.
  2. Съобщение на родители с деца.
  3. Комуникация с родителите на съпрузи и приятели помежду си.

Семейството първо се появява под формата на брак, а след това децата се раждат, което в крайна сметка ще си отиде, оставяйки "празно гнездо". Това е етапът на развитие на семейството. А диалог е в непосредствена близост до сърцето си, възможност да се обсъдят въпроси с други членове на семейството.

Семейството има следните функции: