Социално образование като социална институция, част от сферата на образованието
Изпратете добра работа в базата от знания лесно. Използвайте формата по-долу
Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в техните проучвания и работи, ще бъда много благодарен.
За постигането на тази цел е необходимо на следните задачи:
- ролева система, която включва някои норми, състояния и роли;
- набор от обичаи, традиции и норми на човешкото поведение;
- организирана система от формални и неформални структури;
- набор от правила и институции, регулиращи тази или онази сфера на обществените отношения;
направи интеграционни стремежи, действия и нагласи на гражданите и гарантиране на вътрешната сплотеност на обществото [18]
1. Икономическите институции, които регулират производството и дистрибуцията на стоки и услуги;
2. Политическите институции, които регулират упражняването на властта и отношенията на власт около;
3. Институциите на стратификация, които регулират разпределението на позициите социален статус и доходи;
4. Институциите на родство, организиране на отношенията между роднини, съпрузи, родители и деца, за да се гарантира, възпроизводството на населението и транслационни традиции;
Образователната система като институция се състои от следните компоненти:
управление на образованието органи и подчинените им агенции и организации;
мрежа от образователни институции (училища, колежи, висши училища, гимназии, университети, академии, и т.н.), включително и институти за обучение и обучение на учители;
творческите съюзи, професионалните сдружения, общества, научни и методологични съвети и други асоциации;
институции на науката и образованието инфраструктура:. проектиране, производство, клинична, медицинска и превантивно, фармацевтични, културни и образователни предприятия, печат и др;
образователни програми и държавните образователни стандарти на различни нива и посоки;
учебници и учебни помагала за учители и ученици;
периодични издания, включително и списания и годишници, отразяващи най-новите постижения на научната мисъл.
2. Подготовка на експерта може да се разглежда като комплексен многостранен дейности, изпълнението на комбиниран юридическо лице, което извършва образователна и методическа и административна структура на институцията, заедно с отдели, учителите, самите ученици.
1) образование - предучилищно, образователни институции, институции за основно, средно, висше професионално и по-нататъшно образование;
2) култура - библиотеки, клуб тип култура, музей, художествени галерии и изложбени зали, театри, концертни зали, паркове за отдих, циркове, зоологически градини, кина, паметници на историята и културата, издаването на книга списание и производство на вестниците;
3) опазване на човешкото здраве - здравна статистика, статистика на заболеваемост, инвалидност, трудови злополуки;
4) Здраве - характера и дейността на здравните заведения, тяхното местоположение, състояние и оборудване, къдрици медицински и помощен медицински персонал;
6) жилища и комуналните услуги - жилищни, неговото постижение, условията на живот на населението, промишлените предприятия и услуги, които предоставят на населението с вода, топлоенергия, газ, хотели и други видове подобряване на населените места;
7) физическа култура и спорт - мрежа от спортни съоръжения, тяхното местоположение, персонал, броят на хората, занимаващи се с физическа култура и спорт.
Поставен Allbest.ru