Социални комуникации (р

Тема 1. комуникационни нужди

3. комуникация нужди - функционални собственост-ING лица активно реагират на Руско-хармонизирането между парите и нормалното състояние на съзнанието. Тази реакция е в пространството-бут-комуникация или мнемоничен активност в най-различни форми и форми.

6. За да се съди за човека, като човек не трябва аб-lutely нужди, които са общи за цялото човечество кал и които присъстват във всички хора, както и за развитието на професионални и непрофесионални в -potrebnostey-правителствени, културни С -potrebnostey.

11. Terraincognita проблеми в комуникацията неправителствена нужди, както и в областта на теорията на потребностите като цяло е доста обширна. Ето някои проблеми.

• Необходимо е да бъдат изяснени в списъка на абсолютна trebnostey определяне крайна сметка Дебит на жизнената дейност на хората и обществата. Може ли да се помисли за абсолютната необходимост Reli-gioznuyu? Религия, култ свръхестествени сили, придружени човечеството, тъй като arheokultury до наши дни, което потвърждава статута на абсолютно тази необходимост от човешката раса. Въз основа на това, много учени са религиозни нужда от списък с първоначален, раждане, основната Ви-ционни нужди. Други смятат, че основната NE-желаят да се създаде нуждата от социализация, в противен случай - трябва affilizatsii, необходимо за принадлежност към всяка общност, като чувство за сигурност и комфорт (AI5.2). Именно тази духовна потребност в вълнува хората в търсене на защита и спасение отнасят до върховните и всемогъщи сили. Тогава религиозните потребности стават средно, WI -potrebnostyu. Подвизи на религиозните аскети, монашески аскетизъм, религиозен фанатизъм показват наличието на Reli-gioznoy SI -potrebnosti; но има и атеисти. Най безразличие към религията. И така, какво е състоянието на религиозните потребности-STI: абсолютен? вторична? спонтанно?

Тема 2. Устна комуникация

Устна комуникация единството на вербална и невярващи магнитуд канал. Психично и комуникационни функции-ТА на естествен език и реч. Устна комуникация, както е обяснено-EKT изследване на лингвистиката и психологията. Комуникационни бариери в устната комуникация и възможност за преодоляване-ТА. Проектът е изкуствен международен език есперанто.

3. Предмет на съобщението Документ

Тема 4. Електронни комуникации. средства

Тема 5. Информация културата

Връзка между понятията "култура", "информация", "комуна-Katsiya". Информация култура като съвкупност от знания и умения, необходими за пълното развитие на всички ency- променливи форми, форми, нива комуникация дейност. Лична информация култура и обществена информация култура, тяхната роля за постигане на лични, групови-O и комуникационните потребности на публично-съдържание на информацията, културата и факторите, които го определят. Съотношението на информация култура, информация (компютър) грамотност и библиотека и библиографска култура. Роля на библиотекари в обучението на библиотекари и пропил Ганди информация култура сред читателите. Успешния-ност между културата на четене и информация култура.

2. За семиотичен подход към познанието на героите комуна-комуникационна склонни да използват абстрактно-ционни модели, конструкции, логично-математически, че машината. Лидерът в това отношение сред дисциплините на комуникация е структурна лингвистика.

3. Семиотика абстракция разумно osmys-lenii може да помогне в решаването на практически проблеми, показва, че използването на понятията съотносимост и приложимост в комуникационната услуга.

• Структурно изследване на изпитание-ТА нужда литература и семиотика да развива своя научен потенциал.

1. Информация като Изумрудения град, а не в обективната реалност. Точната информация нихилисти: "никой не е виждал или като вещество или като свойство на този мистериозен информация." Обобщение - изкуствено създадени умствена конструкция, плод на информационен подход. Освен това подходът на информация е основен (пуснати за първи път "информационни точки"!), И вторична информация.

7. Terraincognita в областта на информационната проблем-Matic е много по-голяма, отколкото в района на положителен знания за явлението информация.

• Нито един от онтологични понятия за информация, която не може да бъде разпознат като методически-солна коректност; агностични и нихилистични изявления също не вдъхват доверие. Правилно математически пощенски плик тълкуване на информацията е твърде тесен и частна зона приложение. Въпросът "Какво е информация?" Всъщност не е получил otve-та. За успешното явление представа информация ключ отново е ключов подход информация значение. Од-Нако съществуващата практика на неговата употреба osmys-Лена е много малък, и методологията на подхода на информация не е па

Истината и лъжата в комуникационни дейности. Истината е, и истината, че разликите между тях. Истината - истината, и истината - справедливост в българския манталитет. Не е вярно (фалшиво) и неговите разновидности: подвеждаща полуистини, лъжи. Изневяра (MO-измамно поведение) - контролни средства за комуникация или половин лъжа. Illusion - доброволна самоизмама. Етичната оценка на комуникационните дейности: истината в името на истината (етично пуризъм); истината и лъжата за доброто (морално аргументирана позиция); истината и се намира на изчисления (егоистичен прагматизъм). Истината и лъжата в реално интер-лични, групови и масова комуникация.

Желателно би било, разбира се, да се смята, че в световен мащаб в formational мрежа могат да съществуват едновременно с natsio-нителна литература под формата на книга, че българските интелектуалци на XXI век на работния плот ще съществуват успоредно компютърни монитори, клавиатури, мишки-манипулатор-тори с най-новата книга пазарно Mykh дела на любов класики, дебели и тънки трупи. Но тази вяра е измамливо. Едно лице може да не се едновременно susche-актуализира в две различни култури: или той си мисли и Dei съществува като субект, израснал в лоното на книга култ-тура; или той си мисли и действа като субект на информация и подхранва в компютърна среда. Средно положение няма. Културен дуализъм, като раздвоение на личността - не в норма и патология.

Интернет потребителите сами и беззащитни, за разлика от населението уютна и патриархален свят на книги.

• Литература - национално, това е - най-важната част от културното наследство на нацията; Интернет е международен и космополитен, е предвестник на универсалната изцяло мирна цивилизация. Затова интелектуалци книжници се чувстват у дома на земята, и потребителят In-ternet - гражданин на света с атрофирали чувство на патриотизъм.

• Интернет, като всеки интелигентен машина, това е абсолютно рационален и абсолютно неморално, защото тя е лишена от съвест и състрадание. Писатели и същи дали своя рояк се опитва да събуди "Feeling Good" и възпитан-Nye на българските интелектуалци се различават Ним безкористна любов към истината, а не на рационално предпазливост. Ето защо, ако те умряха в името на една утопична мечта, в името на налудничави идеи, а след това, че е добре. Ratsi-налното същия мислител, слава богу, не е на разположение Nye абсурдна идея за саможертва.

Преходът от медиите на книга култура до култура възможно само ако преходът от материа-можно да цивилизация пост индустриална цивилизация план (по-точно, както на "прехода" трябва да се извършва синхронно). Модерна България е далеч от постиндустриалното на условия, въпреки че съответните десет Dentsu там. Далновидното предположения относно бъдещето на България, че е лесно да се разделят на четири групи:

1. Sverhpessimistichesky сценарий - "България в мрака": загуба на политическа и икономическа независимост на България, превръщайки го в суровина придатък на пост-индустриални страни, постепенната загуба на Националната-културно наследство. В този случай, руски Intel-ligentsii няма нужда да се обърне специално внимание на мултимедийно план остър коронарен синдром, тъй като този въпрос ще бъде решен храна господари на страната.

2. Най-лошият сценарий - "България в Шумер-Ка": суверенитет на България се запазва, но кризата tuatsiya Б става хронична. Тогава компютъризация ще извършва спонтанно, на случаен принцип, има местни мащаби, и да играе назаем от чужбина технически решения. От способността на конкурентоспособността на електронните съобщения е нисък, поддържане на господството на традиционната книга култура, вероятно с елементи на literature-.

3. оптимистичния сценарий - "България на разсъмване": постепенно излизане от кризата и систематично информатизация-нето на промишленото производство, съвети за държавна MENT, науката, изкуството, образованието, живота и, разбира се, - ко-циално-комуникационната сфера. Book култура и мултимедия култура ще бъде в състояние на неустойчиво равновесие, а това може да продължи долара ти, но не и за неопределено време. Този сценарий е - привлекателността-ING прехода към мултимедийни ACS.

Списък с примерни тестови въпроси и задачи за самостоятелна работа

1. Знаци за комуникация, които го отличават от знанията и работата.

2. Прилики и разлики от материала и семантично комитет nication.

6. Как са на ума и мозъка? Опитайте се да разберете това философски проблем.

7. Какво се разбира. казвайки: "Идеята izre-Ченай е лъжа"? Мога ли да го приема?

8. Каква е разликата между възприятието за комуникация и комуникация на знанието?

9. Списък на формите на комуникационни дейности. Възможно ли е да ги Иса-използват в ежедневието?

10. Разбиране на разликата между видовете и нивата на социално-солна комуникация. Може mikrokommunikatsiya-lyatsya изпълнение на ниво маса и makrokommunikatsiya - на вътрешно-личен план?

I. Какво комуникации са реформите на Петър I?

12. Каква е същността на литературата-комуникация в България XIX век?

13. Дайте примери за информационната война в-otechest неправителствена история.

16. Дайте примери за невербална комуникация между

17. телевизионния канал на комуникация между lyud-ми? Твърди отговор.

18. Разбиране на машинописни игри, както и кои видове игри практикувате в живота си.

19. Възможно ли е да се направи без обществен psevdoigr живот? Обяснете вашия отговор

20. в училище хазартни дейности?

21. Кои видове памет знаеш ли? Каква е основната разлика между двете?

24. Има една и съща структура на групата и по-nificant паметта? Обяснете отговора.

25. Какви са публични функции се извършват на традицията, иновациите?

26. Това вече не е достатъчно в днешна България: традиция или иновациите?

27. В документа се различава от артефакт?

28. Може ли да се документира на слона в зоологическата градина? Аргументът-телните отговора.

29. Каква е същността на информация криза на нашата цивилизация? Беше ли тази криза в каменната ера?

30. Как разбирате тезата, че публично достояние - мозайка от конкурират и кооперират семантичен Blo-ING?

31. Довежда примери на комуникационни канали, предварително негодува на "въображаема връзка линия."

32. Поставете оригиналните комуникационни канали в хронологичен ред на тяхното появяване.

33. Какво символичен устройства с помощта на невербалната ка-кеш? Какво е paralinguistics?

34. Каква е връзката с оригиналните канали художествен ка-Nala?

35. Какво е пиктография?

36. Опишете първата технологична революция в ко-Hoc комуникация.

37. Опишете втората техническа революция в ко-Hoc комуникация.

42. Каква е разклонение на канала за връзка? Дайте примери за бифуркация.

43. Защо е модел дърво на развитието на комуникационните канали неправителствена е симетрична?

44. Какво е законът на натрупване на комуникационния канал за риболов? Къде са границите на растеж в броя на каналите?

45. Какви са причините за ускоряването на разклоненията-onnyh комуникационни канали?

46. ​​Как известни различни обществени системи щението-комуникационна (ОКС)? Избройте тях.

47. Описание на нивото на комуникация култура. Защо нивото на литературната култура е разделена на три части?

48. Какви са открити и тайни функционални paleolitiche-ING емблематичните характер канали?

49. Опишете комуникационна система, базирани в общността.

50. Дали това е определящ фактор кватернера пенснето са, или, напротив, антропогенезата предопределя развитието на способността за възстановяване chevoy pralyudey?

51. Организирайте етапи на писане - по темата за написването на азбучен писмена форма.

52. Защо Питагор, Сократ, Христос не е оставил ПиС променливи работи?

54. Какви са каналите за комуникация и институции Съществуващите-Вова в Римската империя?

55. Какви са каналите за комуникация и институции Съществуващите-Вова по време на Възраждането?

56. Това, което е старопечатните книги; paleotypes; Elsevier?

59. Разширяване на ролята на комуникацията в ерата на Документ Pro svescheniya (XVIII век).

60. Какво е "индустриален neokulturnaya книга култура"?

61. Какви са хронологични етапи на формиране на бизнеса с вестници, но-списание?

64. Какви са средствата за комуникация, необходими за неговото одобрен ут-тоталитаризма? Защо тоталитаризма, наречена "феномена на ХХ век"?

65. Какви са средствата за комуникация, е оръжие в информационната война?

66. Как да разберем за подмяна на линеен текст нелинейни Ки-pertekstom в мултимедийни системи? Какво е хипер-текст?

67. Смятате ли, че информационното общество - е Уто-Pia и реалната перспектива на цялото човечество? Обяснете отговора си.

68. Възможно ли изкуствен интелект? Може ma-автобус мислене?

69. Какво е абсолютните нужди? Дали някой munikatsionnaya абсолютна необходимост?

70. Какви са второстепенни (спомагателни) нужди? Дали комуникационните потребности на вторичната?

71. Какви са спонтанни нужди? Дали комитет комуникация крайното търсене спонтанно?

72. комуникационни потребности от различни су съществуват върху информационните потребности? Обяснете отговора си.

73. Има ли студентът има обективна информация в trebnosti? Кои са те?

74. Обяснете тезата на изоморфизъм лични и obschest-правителствени комуникационни нужди.

75. Направете кандидатстване пишете функции на езика и речта.

76. Защо не мога да се премахне психологическата граница от устата план за комуникация?

77. Възможно ли е да изкуствен език на международното-scheniya? Как да се направи оценка на повече от един век опит в съществуването на есперанто като потвърждение или отхвърляне на тази WHO-Moznosti?

78. Какви са функциите на личните си документи

79. Когато повече място за бюрокрация. В документ или електронна комуникация? Защо?

Поради големия обем на материала се поставя на няколко страници:
1 2 3 4