Самостоятелно обучение и преквалификация, както неделима част от процеса
Същност, закономерности и принципи на процеса на обучение и самообучение
1. Характерни особености на процеса на обучение.
3. Самостоятелно обучение и преквалификация, както неделима част от този процес.
4. Концепцията на законите и принципите на образованието. принципи на образователната система.
Характерни особености на процеса на обучение.
Обучение (в тесен смисъл) - целенасочено съзнателно организиран педагогически процес за формиране на личностни качества.
Характеристики на процеса на образование:
· Насочени образователния процес;
· Две едностранчивост на процеса на образование;
· Приемственост и времетраенето на процеса на обучение;
· Преходът във вътрешността на външната цел субективното;
· Многофакторна процес на образование;
· Резултатите от учебния процес са двусмислени;
Знанието - факти, концепции, теории за природата, човекът и обществото.
Прегледи - оценка на личностни заключения за правилници, наредби, вкусовете (добро / лошо, нали / грешна / красив / грозен).
Вярвания - направени знания човек, който се ръководи в дейността.
Outlook - система от човешки възгледи за света, съвкупността от неговите научни, философски, политически, правни, морални, религиозни и други убеждения и идеали.
Стойност нагласа - стабилна, селективен, за предпочитане човек връзка с материала или духовен обект, когато обектът се превръща за човека лично чувство, се счита за значима за живота му.
Навици на поведение - действия, автоматизирани, изпълнението на които в определени условия, тя се превърна в необходимост и не причиняват трудности волеви или когнитивен характер.
Лично качество - единство постоянно демонстрираната нужда и привичните начини за тяхното прилагане, които определят поведението на човека във всички променящи се условия.
Базовата култура се формира от овладяването на съдържанието на образованието.
Основна личност култура - основа на човешката култура (културно-малко) научих личност за неговото по-нататъшно развитие и самоопределение в обществото.
1. Етично културата (морално образование)
2. Националната култура (език, писане, постижение на изкуството, науката и технологиите, познаване на историята, традициите и обичаите.)
3. гражданска култура (юридическо образование)
5. Културата на труда (труд образование)
6. Културата на семейните отношения
7. Пол културата (изследване на физиологични, психологични и етични характеристики на момчета и момичета, присъщите им качества, маниери, личностни черти, и т.н.)
8. култура на здравословен начин на живот (valeological образование)
9. естетична култура
10. екологична култура
Но ние трябва да помним, че лицето - един цялостен свят, той не е бил възпитан в някои части, но в единството на неговите четири интегративни компонента: ума (интелектуалната сфера), воля (волеви), емоция (емоционална сфера), духовността - тя е на страната на съдържание образование.
Етапи на процеса на обучение:
· Формиране размножаване когнитивно ниво (формиране на знания етични, правни, екологично и естетическо, и т.н.)
· Формиране на емоционално ниво на обучение (образуване на чувства и нагласи, базирана на знанието)
· Формиране на поведенческо обучение (реализация на знания и отношения чрез конкретни дела и действия).
Самостоятелно обучение и превъзпитание като неразделна част от процеса,
Образование достигне целта си, ако отива в самостоятелно обучение.
Самостоятелно обучение - съзнателно, целенасочено независима човешка дейност, водеща до изпълнението, развитието и подобряването на неговата личност.
Необходимостта от самообучение - най-висшата форма на развитие на личността. Това зависи от свойствата на силна воля личност, неговите идеали и морални качества и показва нивото на общото интелектуално и културно развитие на индивида.