Родител среща в детската градина
среща Сценарий на родителите в предучилищна възраст
Родител Среща на тема "Какво знам за детето ми?"
Форма на: конкуренция.
Членове: родители, педагози, старши възпитател, образователен психолог, ЗНП по изобразително изкуство, музика директор, ЗНП за физическо възпитание.
- За да се развие интерес да знаят детето им, за насърчаване на активното сътрудничество с тях.
- Емоционален конвергенция на всички участници в образователния процес, организацията на тяхната комуникация в неформална обстановка.
- Способността да се изгради критична оценка на себе си като родител, вашите vospitatelskuyu дейности.
- Довършителни материали за изложбата на тема на срещата - котировки, думите на известни хора.
- Разработка и производство бележки към родителите.
- Избор на методичен литература за изложбата.
- Задаването на въпроси на родителите по темата на заседанието.
- Есе "Моето бебе" (домашна работа).
- Говорете с децата, "Какво ви харесва?".
В хода на събитията:
1. На фона на лидера на музика чете стихотворение
Какво може да бъде по-красиво от щастливите детските очи?
Нека децата са различни, всички ни докосва.
С бузите, лунички, с коса и без,
Някой с ушите на майка ми, които копират - баща.
Те се смеят, усмивка, бърборят за някого,
Клипърс, които играят и скачане с топката.
те са толкова различни, всички наши деца,
Но най-красивите, защото аз съм прав? Кажете ...
Водещи. Добър вечер, скъпи родители, гости. Темата на срещата ни днес е "Какво знам за детето си?" И тя ще се проведе под формата на състезание. Във всеки конкурс журито присъства и оценяват нашата конкуренция днес Людмила Николаевна Olkina - старши учител, Наталия Александровна Antoshkina - образователен психолог, Елена Александровна Mikisheva - ЗНП по физическо възпитание.
Ролята на родителите в отглеждането и възпитанието на детето е незаменима. Вие - на "проектанти, дизайнери и строители на личността на детето." Ето защо е толкова важно да се знае на детето си да се справи с такава сложна и трудна задача, тъй като формирането на личността.
2. Първото издание на конкурса. Домашна работа - есе "Моето бебе". На водещите чете екстракти от състави (Приложение 1).
3. Вторият конкурс. Блиц - анкета.
Водещи. Детето ви ще присъства на група, и всеки от вас е голяма част от живота си. И вероятно знаете всички групи деца. Аз ще задавам въпроси (Приложение 2), и вие бързо ще реагира на тях.
Водещи. В тази модерна епоха са много популярни онлайн игра, които обичат да играят и възрастни. Ние също така да играе в игра, това се нарича "Точно така - неправилно". Тази игра ще ни покаже колко добре нашите членове познават децата си. Правила на играта: Ще питат участниците въпроси, които вече отговориха на децата си. Броят на мачове ще изчисли журито отговори (Приложение 3).
Водещи. И на следващия конкурс ще се проведе учител по физическо възпитание. Вие ще участва в "кореспонденция" конкуренцията с децата си - физически упражнения, за баланс "Heron" (Приложение 4).
"Внимание, конфликта!" - провеждане на образователен психолог. Конфликтът е част от ежедневието. Тя се основава на сблъсъка на противоположни интереси, мнения, нагласи и нашият живот е немислим без него. За един от законите на развитието на философията - това е единство и борба на противоположностите. Но е важно да се знае как да се държи позитивно и конструктивно да го реши. Как да се справят с конфликти на нашите семейства, сега ние трябва да се види. Анализ на трите конфликти (приложение 5).
"Автопортрет". Децата, заедно с учителя по-рано от ISO привлече неговите автопортрети. - Вашата задача е да предполагам, че портретът на детето им.
8. Fizminutka. Game - Relay "Съберете пирамидата." Събиране на пирамида един пръстен без пръта.
9. Master - клас, за да направим фоторамки от метод хартия оригами. Приема, втората група детегледачката.
10. Умереността: Докато журито обобщава резултатите от конкурса, ще говорим за резултатите от проучването. На събитието присъстваха от страна на родителите 8 от 8. От 100 до 150 отбелязани точки 3 семейство (прочетете препис), по-малко от 100 точки - 5 семейства (Приложение 6).
11. Обявяване на резултатите от журито (Приложение 7), представянето на възпоменателни медали "За дейността родител и отзивчивост", сувенири, напомняния ", за да отглеждат децата успешни."
12. Чаеното парти. Говорете с родителите ми харесаха, както и нови форми на взаимодействие - клубове, конкурси, дискусии, съботно-неделни срещи, съвместни екскурзии, майсторски класове от родителя, фотоизложби.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
"... Синът ми е много привързан и отговорно момче, любимият му израз," В края на краищата, ние сме семейство "..." (Саша)
"... Нашата момче необичайно дете - много любознателен, любопитен" кой знае? "..." (с кост)
"... Дъщеря - нашата звезда, светъл и добър човек ..." (около Лена)
"... мобилни, игрив, с чувствителна и вид ..." (около Vladik)
"... Синът ми, за мен най--най ... моята малка слънце в къщата ..." (около Игор)
"... Нашият син е на 6 години и той е смешно, съчетани работливи и мързеливи - то е различно всеки ден ..." (около Лена)
Приложение 2
· Кой е най-старшият в групата? (Дима)
· Кой е най-младият в групата? (Esmira)
· Кой не обича да стои на едно място? (Саша)
· Кой е най-подходящо за тях? (Игор)
· Кой често носи в детските градини меки играчки? (Bone)
· Кой е най-дългата коса? (Len)
· Кой е най-любопитните? (Ваня)
· Кой е най-тихите? (Vlad)
· Кой е най-стилна прическа? (Борис)
· Кой в групата отива на ризата? (Borja, Дима)
· Кои са момчетата uholit на училище? (Саша, Дима, Igor)
Приложение 3
приложение 4
Приложение 5
· Ваня (3 години) с усърдие дърпа чорапогащи. Трудна задача. Накрая, след много усилия, почти носеше чорапогащник, но ... отвътре навън. Бебе, разбира се, не забелязва и продължава да ги изтеглят. Майка спирки, както тя казва, тази "безцелни шум" бързо движение, не крие раздразнението, опитвайки се да дръпнат бебешки чорапогащници. Kid повдига викът: "Сам, аз, аз!". Майка: "Седни и не се харесва! Не знам как и с викове "себе си".
· Четири години Маша на разходка попълнено джобовете на малки камъни, мислейки, че къщата ще играе с тях. Мама забелязал изпъкнали джобовете, "Какво е това? Защо къщата говорим за боклук, просто почисти след вас! ". Мария: "Това е ... красиви камъни ... Аз ще играят с тях." Мама: "Изхвърлете сега!" Настоява майка ми, и камъни летят в различни посоки. Момичето плаче.
· Докато мама говори с приятеля си, тригодишен дете грабна от цветни лехи. Тя е възмутена и "дава" го як доза от поразителен. Бебе плаче.
приложение 6
приложение 7
Отлично среща PTA! Много полезно да се срещне с родителите в една по-спокойна атмосфера, използвайки нетрадиционни форми на сдружаване. Такива форми са насочени към установяване на неофициални контакти с родителите си, тествани под формата на чайове включват екшън игри, състезания. Също така популярен заседание, на което присъстват заедно родители и деца. Нетрадиционни форми на родителски срещи в детската градина дава възможност на родителите да се опознаят децата си, тъй като те ги видите в непозната обстановка.