Родител Среща "нека да се запознаят"
Любов Scherbina
Родител Среща "Да се запознаят"
Кратък обзор родител среща
Насочете. Пропаганда предучилищно взаимодействие и семейството, любовта на родителите с предучилищното работа. адаптация на детето в предучилищна възраст.
1. Добре дошли (въведение, играта да проучи - Scherbina Л. А.
2. Резултати адаптация
3. Запознаване с "От раждането до училище" редактирана Veraksa, Vasilyeva.
4. Изборът на основната комисия.
5. Заключения.
Q - Здравейте, скъпи родители. Имам удоволствието да Ви посрещнем в рамките на стените на нашата детска градина "Приказка". На сегашния етап на ниво предучилищна на образованието е първото звено от системата за непрекъснато образование. В процеса на организиране на съвместни дейности на децата си ще научат много интересни и нови.
Така че, те доведе децата си на детска градина, а ние с вас една обща цел, за да направят престоя им удобен, безопасен, интересен, вълнуващ, информативен, и така нататък. Г.
За децата беше интересно и удобно в детската градина, вие и аз трябва да работят заедно, а това е много важно да има взаимно разбиране и подкрепа. Ние ще живеем едни и същи, надявам се да ти щастливо семейство с 4 години. Но първо трябва да погледнем по-отблизо. Моля ви да стоят в кръг.
Caregiver. За да можем да бъдем в състояние да работят по-тясно сътрудничество, ние сме с вас малко игра.
Играта "Похвалете се". Всеки участник трябва да се похвали някои - или на качеството или на способността на детето им. Прехвърлени в меки играчки и всеки казва за детето си. (Например. Моите Misha най-доброто обвързване връзките на обувките, и така нататък. Г.)
-Сега нека да погледнем по-отблизо. В първия кръг стоят родители, които имат едно дете, родителите във второто от две деца. трета, съответно, на родителите на три или повече деца.
-Сега нека да видим кой имаме в групата повече момчета или момичета? Първата група да обедини родителите на момичетата. в vtoruyu- момчета.
-И сега аз ви питам по двойки, за да изпълни задачата. Изправете се, моля, да се върна обратно, ръка за ръка; Променете ДВОЙКИ! Рамо до рамо, крак на крак; Променете ДВОЙКИ! Коляно с коляното, лакътя до лакътя. Застанете в кръг! Рамо до рамо с дланта на дланта;
-Вижте как можете сега стои рамо до рамо, ръка за ръка, ти се обединиха в единен персонал цялото кръг. Искаме да се всичките 4 години маршируваха така, ръка за ръка и стоманата на настоящото приятелски голямото семейство. И сега аз ви моля да седнем и да гледат видео, което разказва за нашите зает живот.
В групата от 27-те деца, 16 момчета момичета 11. Ние работим по програмата "От раждането до училище" редактирани Veraksa, Vasilyeva.
В нашата детска градина се провежда непосредствено след - образователни дейности:
Това. Децата стават по-общителни, FEMP, рисуване, моделиране, апликация музика, физическо възпитание (в нашата градина има фитнес зала. Запознаване с външния свят, развитието на речта. (Басейн за следващата година) всички класове се провеждат под формата на игра. Започнете да се научат да играят заедно, акции играчки. всички деца знаят къде им шкафчета, кърпи, детско легло. научат някои правила на поведение в групата. те знаят, че след като изми ръцете да натиснете vodichku и след това отидете в кърпа. Почти всички деца ядат сами по себе си, с вкус Olsha помощта на възрастните. Съблечи се. Научете се как да се облича. Те научили как да извършвате основни задачи, почистете играчките. Както можете да видите, са се научили, че има много, но още повече, че трябва да се научат и най-важното нещо, за да се учат децата самостоятелни грижи. И в този процес трябва да се вземат активно участие. Често така, че детето е в градината на тяхната собствена хранене, събличане и частично облечени, но след кратък престой в дома идва в детската градина и отново ние да го научи да яде, рокля, и така нататък. и т.н., но се оказва, когато общуват с вас, че сте направили всичко у дома и тъй като тя е по-бърз, по-удобен, по-точна и др. и т.н.
Дайте възможност на децата да се самозадоволява, разбира се, подходящи за възрастта им. (Да речем около ръкавици, за чорапи, удобни дрехи)
Препоръка на родителите в периода на адаптация.
• Създаване на детето на големите мащаби. Вдъхновете него, че е страхотно, че е израснал до градината и да стане толкова голям.
• Не го оставяйте в екипа на предучилищната за цял ден веднъж, възможно най-скоро да се вземе вкъщи. Започнете, като посетите алгоритъма POC, предложен от експерти.
• Създаване на тихо, безконфликтно среда за семейството си. Свободното си отслабена нервна система.
• Възможно най-скоро, за да информира лекаря и гледачите за личните характеристики на бебето.
• Не се увивам детето си, и го обличам, колкото е необходимо, в съответствие с температурата в групата. Консултирайте се с учителите, те ни казват как да се облича на детето по-добре.
• Създаване и в неделя в дома му е същия режим както в грижите за децата.
• Когато изразени невротични реакции оставят бебето в продължение на няколко дни у нас и отговарят на всички изисквания на специалист.
SELECT родител комитет.
"Куфар" игра. (Това отнема портфейл от предварително нарязани Ватман хартия и маркери в два цвята).
Caregiver. Моля ви да се установят в този портфейл са качествата, които според Вас е от съществено значение за всеки преподавател в работата си с децата си. Какво бихте променили, се добавя в моя възпитател, преподавател по-млади. (Майка качество писане маркер, например благост, профилът и т.н. Една болногледач -... червен цвят, друг - синьо).
Ние трябва да знаем за Вашите очаквания, желания по отношение на детето си да остане в рамките на тези стени. Моля, какво очаквате от нашето сътрудничество, колко е забавно, можете да прекарат празниците заедно.
Mentor предлага родителите да попълнят празните места "списъка на чакащите" и да ги оставят в "магия торбата".
Въпрос: - Сега пропусне страна в "Magic торба" и прочете 3 на вашата раздяла.
Възпитател прочита три формата.
Б. - Ето някои интересни идеи се появиха от вас, ние ще ги отведе на бележка и да се опита да извърши вашите желания.
И да се сложи край нашата майка среща, бих искал следните желанията.
1. Персоналът - тя също е едно семейство. Насърчаване на мира в семейството ни с добри мисли, добри думи, добри дела.
2. Бъдете винаги приятелски. В лекотата, в основата на вашето здраве.
3. Да живееш е лесно, просто и радостно. Вижте позитивното във всичко.
4. Бъдете добри и честни. Не забравяйте, че доброто направено от вас, винаги се върне при вас много пъти се увеличили.
5. Бъдете винаги в равновесие, държейки отрицателни емоции.
6. Не се създаде конфликт.
7. Няма конфликт с достойнство и чувство за хумор.
8. Loving дете за това, което е той.
9. Уважавайте личността на всяко дете.
10. Когато едно дете говори с вас, да го слуша внимателно. Да не се скъпя за похвала.
11. Забележете не недостатъци дете, и динамиката на нейното развитие.
12. За да се хвалят, да насърчава, настроение, създаване на положителна емоционална атмосфера.
Решението на срещата родител:
1. За да донесат вкъщи режим към режима на детска градина.
3. За да идват на турне на група, се срещат с учителя и децата.
4. Консултирайте се с учителя за вашето дете по време на адаптация.
Очаквам с нетърпение да ни сътрудничество. Благодаря ви за вниманието.
Бележка за родители
"Как да се облича за грижи за децата?"
1. дрехите на детето трябва да са удобни, подходящи по размер, изработени от естествени материи.
2. Необходимо е да се даде предимство на нещата. това дете ще бъде в състояние да се сложи на собствените си (това е удобно не само за детето, но и на педагога, Т. Да. Процесът на значително улеснява променящите). Не е необходимо да се облича едно дете в детска градина Чорапогащници, по-добре е да се използва конвенционален - памук.
3. Бутоните на дрехите по-добре да се изключат, предпочитат велкро и бутони.
4. облекло трябва да бъде възможно най-малък е украсена с различни мъниста и малки части, най-вече от съображения за сигурност.
5. Обувките трябва да бъдат удобни, подходящи по размер (това трябва ясно да се определи на крака, за да се избегне "трудно" катарами (по-добре да предпочитат велкро). Проверете състоянието на обувката, така че да не е износен, закопчалката са в добро състояние.
6. Необходимо е също така да се следи състоянието на дрехите в гардероба (особено под формата на физическа култура).
7. Детето винаги трябва да бъде втората обувка, подмяна и резервни дрехи. Желателно е, че в шкафчето бяха пакети за замърсено бельо.
8. Необходимо е да се уверите, че детето в джоба кърпичките на бяха чисти (на открито и закрито).
9. За да се спи на детето трябва да има тениска.
10. Всички дрехи трябва да бъдат етикетирани.
Така че, да се създадат комфортни условия за детето в детската градина трябва да:
- Замяна и резервни, етикетирани дрехи, изработени от естествени материи
- Подвижни удобни обувки
- Чанти за замърсено бельо
- Чисти носни кърпички
Преди да вземе детето в детска градина, проверете дали дрехите му са от времето на годината и температурата на въздуха. Нежелани облечен гащеризон. За да се избегне нараняване, както и други неприятни случаи, родителите трябва да се провери съдържанието на джобовете си в дрехите на детето.
Проектът "Да се запознаят!" Име на проекта: "Да се запознаят!" Тип: Преподаване Участници: учители от по-младата група Целевата група - деца-младата група.
Родител Среща "Нека започнем със себе си" (подготвителна група училище) Родител Среща "Нека започнем със себе си" (подготвителна група училище) Въведение Родителите - първите преподаватели на техните собствени.
