Речник диктовка на английски език

Речник диктовки са неразделна част от процеса на обучение
Английски език в начален етап. За правописа думи на английски език
без правописни грешки - сериозен тест за по-малките ученици
Училищата, които са само началото на пътуването в света на чужд език.
Практически съвети, дадени в статията ще помогне на студентите
първоначалната връзката успешно да се подготвят за писане лексика диктовка.
Теоретични въпроси. обхванати в статията ще ви помогне учителите по английски език
език правилно да отговори на въпросите на родителите да се подготвят за лексика
диктовки.
Английски правопис е един от най-трудните. огромен
броят на английските думи се произнасят и написани по различен начин. проблем
там
не само, когато детето има намерение да запише
Чух думите, но и в четене. Без да се прибягва до транскрипцията често
не може да чете думата правилно
Тук е система от упражнения, за да се подготви за лексика диктовка.
1. Студентите от пода в една тетрадка от дъската или от учебник. при
копиране на думите, обърнете внимание на това. думата
не отписва буквите, и в неговата цялост. Този метод се развива визуалното
памет и може да се съхранява графично изображение на думата. Тази техника
операция значително ускорява скоростта на измама, че да играе в бъдеще
важна роля, когато обемът на писмени задания ще се увеличи.
2. За да се регистрират дума в бележника си поне 5 пъти. Препоръчително е
по-отблизо на думата, тя запаметява, затворете дума дланта и
опитайте се да пиша по памет.
3. Обсъдете с учениците. която поставя думата изглежда да ги
най-трудно да си спомня.
4. Изберете цвят химикалка трудно да се запомни буквите и
комбинации от букви, непроизносими букви, за да акцентират вълнообразна линия.
5. Проверка на самата учебника.
6. Напиши тест за диктовка. В урока, учениците работят по двойки.
Първият ученик диктува дума студент B пише под диктовка. след това
студент B призовава следващата дума, а ученикът и рекордера. студент къща
да вземете помощта на член от семейството. В тази задача
Тя ще бъде по-интересно за едно дете, ако възрастният ще изпълнява
задача на едно ниво с него (диктува он-лайн).
Когато всички думи са продиктувани и записват. преминете към стъпка
самоконтрол. на дъската
се появи отново, написани думи. Учениците самостоятелно изпитване се провежда,
сравняване версия си с модела, показан на дъската. това
работата може да продължи, като предлага да сменяте тетрадки с деца
съсед на бюрото, за да проверите отново работата на другите. студентите са много
като този вид работа. Изненадващо, грешките на другите, момчета често
предизвестие е по-добре от тяхната собствена.
7.
Какви други техники може да се използва, за да помогне на студентите да се справят
трудности от английски правопис?
1

Тъй като британски и български студенти не обичат да се размножават
регистрирате думи в тетрадките си. Обучение упражнения и игри дават
Тя дава възможност на учениците да практикуват в изключителна форма на писане
Английски думи. Ние даваме примери за задачи. който може да се използва
в подготовка за лексика диктовка. Да разгледаме няколко примера
от практиката на британските учители.
Word верига. Запишете всички думи на групата в един ред, без пропуски
(Tablewindowchairbedbookcase) и помолете детето си да го разделете на
отделни думи.
Tablewindowchairbedbookcase- маса, прозорец, стол, легло, шкаф за книги
Rainbow думи. Поканете децата да пишат думи с помощта на цветни моливи
или маркери. Всяка буква в думата се посочва в новата цвят.
Spell него! Децата са разделени по двойки. Първият ученик казва една дума и
се отнася до втория студент: Вторият студент произнася «го правописа!»
думата буква по буква, и пише в тетрадка. Студентите, след това си разменят ролите.
- Дъщеря! Spell него!
- D-A-U-G-H-T-E-R
В края на упражнението момчетата отварят книгата и проверка на работата на другите
друг. Грешките се коригират оцветени писалка.
Вариант 2: Първият ученик казва една дума буква по буква, а при другия ученик
Той призовава дума.
- F-A-R-T-Н-E-R
- по-нататък
Малки / средни / големи думи. Писане всяка дума линия
е необходимо, а по-скоро скучно упражнение. Разнообразяване на този тип
работни места и да направи процеса на обучението забавно докосване на играта ще ви помогне
Малки / средни / големи думи. Студентите са поканени да напишат нова дума,
С помощта на най-малкия писмото, което те могат да пишат само (това е техен
любимата част от работата). След въвеждане на дума с помощта на буквите на обикновеното
размер. И zavershenii- с помощта на огромни букви размер.
От друга страна. Ако детето е десняк, помолете ги да напишете думата ляво
ръка. Ако правото на детето levsha- ръка.
Дама на правописа. Тази работа не е просто
версия на известната игра "класиците". Напишете буквите на тебешира
асфалт. Печатни карти с букви и ги поставете на пода в класната стая.
Hopping от писмо на писмо, детето е думата.
Прескочи топка. Кажете думите, изговаряше топката на земята. Един удари топката -
една буква.
2

Балон Bop. Кажи думата и хвърли в балона. не
оставете да падне на земята, докато цялата дума ще се произнесе буква по буква.
Това упражнение винаги ще бъде забавно и оживени.
Хоп Правописа. Hop около на един крак, произнасяйки писмото дума с писмо. един
скок - една буква. Това е добро упражнение за разработване на координация,
особено ако сте обучение за vozmeto дълги думи.
Тайни писма. Запис на думи с липсващи букви. оферта
дете напиши липсващите букви, за да завършите думата.
Word Puzzle Scavenger Hunt. Напишете думите на хартия. Нарежете всеки
Думата на отделни букви. Сгънете буквите на думата в яйцето на -под детска
изненада или друг малък съд. Скриване на контейнерите в различни
части на помещението. Насърчавайте детето си да се изброят думи, които трябва да бъдат намерени. гол
игра - да се намери и сложи всички писма, скрити думи.
КАРТАТА пъзели. На учениците да си пишат думите на картите, а след това
нарязани всяка карта на две части. Използвайте таймера, за да се даде
децата възможност да видят колко думи могат да бъдат сглобени отново за
определеното време. Ако играта се играе по двойки, децата ще бъдат интересни
обменни половини на думи и правят думи от партньорските карти.
Правопис на играта.
Дайте момчетата на 20 секунди, или така да записва изучават Словото така
много пъти като те могат. Вие ще бъдете много изненадани колко често
студентите ще имат възможност да пишат на дадената дума. Пригответе малки награди за
победители. Имайте предвид, че думата трябва да бъдат написани без грешки.
В допълнение, формирането на правописни умения допринесе
различни упражнения игра:
- кръстословици
- намиране на думи от вериги, площади с думите
-Карти за превключване
Има една купчина от карти с еднакъв размер. От една страна всички
Картите са написани думите на английски, на втората страна - на руски.
Ако е необходимо, в превод на български може да се заменя с илюстрация. дете
дал такава "палуба" страна с английски думи. Задачата на детето -
предприеме първата карта и дума, преведена на български език. след това
дете до навършване на картата и да се провери дали то е правилно преведено
дума. Ако е правилно, картата се оставят настрана. Ако не е,
остави на палубата. Когато всички карти са разсрочени до страната,
детето се от другата страна на палубата (български думи за себе си) и
3

започва превод в обратната посока: ако думата се превежда, е вярно,
Card е формиран, ако не, остави на палубата.
-охлюв
Вземете лист хартия и в горната си част написан в съответствие разделени със запетаи
всички думи на английски език, за да се научат. След това детето се гледа
ги под шева (линии) с английската дума е написана превод на думи
на български език. Следваща бебе увива линии с английски думи
така че да не може да види бухала и превежда от български на английски език -
Той пише, както си спомням, и ако не си спомняте, тогава сложи тире. когато всички
думи са написани дете като той смята, че е прав, а след това на детето
отпускам най-горния ред и проверки дали всички думи са написани правилно,
там провежда самодиагностика. Ако има грешки (и на този етап те
Там обикновено в големи количества са), а след това детето да ги коригира, а след това
Тя обвива топ линии, както и преди, и покривалото следващата стъпка
(Както и ролки) превод на български език. Това означава, че ние имаме: вътре -
на първа линия с английски думи увита, а след това завърши втори
съответствие с български думи, по-голяма видимост в района на детето - вторият
съответствие с едни и същи думи на английски език, както и следващата стъпка - отново
превод на български език. По този начин, детето прави на всяка крачка
превод на една от страните - или от български на английски или от английски
на български език. Self-тест, за да се уверите, - той помага заплати
вниманието на детето към трудните моменти в писмена форма и да се покаже съобщение за грешка. А
Фиксирането на листа с думите дава на процеса на учене на играта
сянка.
-карти в апартамента
Думите и превода им (или илюстрация) се задържаха на апартамента. най-доброто
за да направите това, разбира се, в съответствие с логиката (кухня - кухнята, обувки -
в коридора), но не винаги, една дума може да бъде назначен до апартамента - например, камион
(Камион) или хеликоптер (vertoloet) (трета програма клас). В този случай, тяхното
по-добре просто да се мотае на местата, където това е често едно дете - че те
през очите си толкова често, колкото е възможно. Желателно е, че тези карти
Те са направени от самото дете - заради това да се случи
Допълнителна фиксиране на детето на правописни думи.
-смешно снимки
Този метод изисква картини с изображения на думи, които
трябва да се помни. За тези цели, можете да намерите и да отпечатвате снимки от
Интернет, изрязани от списания или да използвате учебниците -
Повечето съвременни учебници са оборудвани с ярки картини,
4

илюстрира новата лексика. В първия етап се обадите зало-
Английска дума, а детето на неговите шоута. Когато едно дете е удобно с
лексика, можете да преминете към по-сложна версия - да ви покажа
снимка, и детето се произнася думата на английски език. Следващата стъпка
можете да добавите усложнение - ти покажа снимката, и детето няма
само произнасяне на думата, но също така го напиша. По този начин, тя си спомня,
не само звук, но също така и на правописа на думата. Грешки деца поправки
себе си.
-домино
За да бъдат отрязани от картонени "домино". стандартни правила,
Само закачен не е на принципа на абсолютно еднакви думи, но с
принципа на "превод на дума". Това е надписа на двете половини отидете на някои
Английски, някои - на руски.
-грис
Обърнете обикновено черен тиган от фурната и тънък слой излива
Той грис. Дете пренаписва точните думи. Изтрийте написани само
изравняване грис. След известно време, когато си спомни думата, детето
Той казва, че тя има памет.
-звезди в небето
Детето се химикалка в ръцете си, затваря очи и е пред вас
небе. Това се превръща в магия писалка и той пише с помощта на звезди на
черно небе, произнасяне всяка буква: D-A-D-D-Y. Ти си близо и
да се грижи, че писмото също така се нарича и написан на правото на въздуха. аз
в продължение на много години се използва този метод за съхраняване на комплекс в правописа
- например, дъщеря.
Изменението на този метод - за разпространение на думата боб, мозайки и други
малки обекти.
-карти или зарове с писма
5