Реч като средство за общуване и мислене

Изпратете добра работа в базата от знания лесно. Използвайте формата по-долу

Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в техните проучвания и работи, ще бъда много благодарен.

Министерството на образованието и науката, младежта и спорта на дъгата

RVUZ "Кримската Инженеринг и педагогически университет"

Министерството на Поправителен Педагогика и Психология на психо-педагогически факултет

Тема: "Това като средство за общуване и мислене"

Няма никакво съмнение, че е необходимо за всеки, който участва в обществения живот на знанията на основите на красноречие. Подробности на един човек, чиято професия е свързана с постоянно произнасянето на речи, лекции, презентации, е немислимо без задълбочено познаване на принципите и правилата на красноречие.

Той е нещо повече от механично произвежда серия от звуци, който изразява мимолетни наблюдения и чувства, заемащи в момента този, който говори. Тя - е лицето, като цяло. Всеки изказване и в действителност, в съзнанието на възприемащия е разкритието на целия опит и характер, намеренията и чувствата на човека. Ние сме - неразделна част от природата и най-голяма степен на лице, се определя. В днешно време, това е повече от всякога, е главното средство, чрез което хората живеят заедно и да си сътрудничат на местно, национално и дори международен мащаб. За света, преди всички опасности го заплашват, думата е средството, чрез което хората да постигнат победа, ако това ще надделее.

Думата е средство за предаване на информация, но това не винаги се случва пълното прехвърляне от един човек на друг. [1]

Предаването на информация е частично нарушена неговото значение, частично поради загуба. Този процес е илюстриран на хумор инструкции Пример А. Mole за прехвърляне на началника на веригата - адютант - сержант - телесното - обикновени войници:

Капитан - адютант: "Както знаете, утре ще затъмнение, това не се случва всеки ден. Съберете персонал в 05 часа на плаца, в туристически дрехи. Те ще бъдат в състояние да наблюдава това явление, и Аз ще им даде необходимите обяснения. Ако ще вали, а след това няма да има нищо за гледане, в този случай, оставете хората в казармата. "

Най-адютант - сержантът: "Със заповед на капитан утре сутринта слънчево затъмнение ще се случи през туризъм дрехи. Капитал на плаца ще даде необходимите обяснения, а това се случва всеки ден. Ако ще вали, няма да има нищо за гледане, а след това явление ще се проведе в казармата. "

Сержант - ефрейтор: "Със заповед на капитан утре сутрин в 5:00 затъмнение на плаца на хората в туристически дрехи. Капитанът ще даде необходимите обяснения за причината за това явление, ако то е да вали, това не се случва всеки ден. "

Ефрейтор - войници: "Утре, в много ранен час, в 05 часа, на слънцето на плаца ще произвеждат капитан затъмнение в казармата. Ако вали дъжд, това е рядко явление ще се проведе в туристически дрехи, но това не се случва всеки ден. "

Очевидно е, че в процеса на регистрация на словесните мисли и тяхното разбиране неизбежно поражда деформация на смисъла на посланието. И все пак, хората се разбират помежду си. Разбирателство се коригира постоянно като чата - това не е просто прехвърляне на информация (познаване на фактическа информация, инструкции, заповеди, бизнес комуникации) и обмена на информация с участието на обратна връзка [3].

Културата на поведение във всяка комуникация не е възможна без зачитане на правилата на вербален етикет, свързани с формите и начините за реч, речник, т. Е. с всички стила на речта, приети в комуникацията между хората.

1. В разговор трябва да бъде в състояние да отговори на всеки въпрос.

2. В невербалната комуникация между хората бизнес етикет включва използването на различни психологически техники. Един от тях - ". Формула помилване" Този тип вербална инерция: "Желая ти късмет", "Желая ви успех", "Не пух, без писалка", подадена от всяка нюанси!!.

3. В речта етикет бизнесмени са важни комплименти - хубави думи, изразяващи одобрение, положителната оценка на дейностите [1].

Предаването на информация може да отнеме много различни форми - тя може да бъде както на разговор и разговор и дебат, а дори и лекция. По този начин, видовете вербалната комуникация са много разнообразни. Изборът на инструменти зависи от целите на изявленията, броят на участниците.

Основната функция на речта при хората е, че тя е инструмент на мисълта. Мислейки органично свързани с речта и езика.

Фактът, че човешкият ум е неразривно свързано с речта, на първо място да се окаже психофизиологичното изследвания участието на вокална апаратура в справянето с психични проблеми. Най-трудни и напрегнати моменти на размисъл в човека има повишена активност на гласните струни. Емоционални и умствени вълни обикновено предизвикват повишаване на двигателната активност на словото. В тези случаи, умствени операции и реч моторни реакции се извършват в единство и взаимозависимост. В речта постоянно мисли комбинирана дума и мисъл. [4]

AN Соколов в антологията "Психофизиологична изследване на вътрешната реч", описват преживяванията си с възрастни и деца, убедително твърди, че "процесът на мислене, вътрешната реч е активен процес артикулация гладка, за които това е много важно за изпълнението на психологическите функции, че е замесен вътрешен говор , Мислейки в настоящия четене и необходимост води до вътрешно, скрито от съзнанието на работата на артикулация устройство, което превръща възприетата стойност по смисъла на която е, всъщност, е вътрешната реч. [2]

Въпреки това, мислене и реч имат различни генетични корени. Реч като средство за мислене и комуникация изпълнява основно комуникативно функция. видове й развиват вербално мислене и интелигентност на индивида.

Език развитие зависи от развитието на мисленето и мотивацията на човека: той отива от мисълта за вътрешната реч, изречения и фрази, ключови думи, звуци, както и обратното. Това е същността на словото възприятие и преводът му мисъл [4].

По този начин, това е основното средство за човешко общуване. Без него, хората не биха имали възможност да получават и предават на големи количества информация, по-специално този, който има голямо значение или записва факт, който не може да бъде възприета от органите на сетивата (абстрактни понятия, които не са пряко възприемат явления, закони, подзаконови актове и т.н. и т.н.). Без написването на човек ще бъде лишен от възможността да научат как да живеят, и ние решихме, че хората направиха предишните поколения. Той не би било възможно да се прехвърлят към други мисли и чувства. Благодарение на речта като средство за общуване индивидуалното съзнание на човек, без да се ограничава до личен опит, обогатен от опита на други хора, и в много по-голяма степен, отколкото могат да си позволят наблюдение и други процеси са невербални, директен знания, извършена чрез сетивата: възприятие, внимание, въображение, памет, и мислене. Чрез словото психология и опит на един човек да стане достъпно за другите, да ги обогатят, да допринася за тяхното развитие.

Той - това е универсално средство за мислене, общуване и познание. Тя съпътства човека и усъвършенства през целия си живот.

Поставен Allbest.ru