развитие Урок реч в 6 клас за това как да се напише писмо
- да запознае студентите с концепцията за "епистоларен жанр";
- да научи правилните правописни букви: бизнес, официални, лични.
Написана на черна дъска урок тема: "Как да напишете писмо?".
"Всяко писмо, който и да е написана не беше тя представлява духа на писане, психическото мярка за неговото образование и знания, така да се каже, светски формализъм." (Сазонов, Belsky. Пълен писмовник.)
1. Едно обяснение на новия господар материал.
В живота, често е необходимо да се хареса на всеки, който има послание, т.е. напиши писмо. Има правила за писане на писма. Епистоларен литература. Нека се обърнем към речника и прочетете това, което е епистоларен литература. (LI 1963 г. стр. 179. Н. Тимофеев и Унгария "Кратък речник на литературните термини." Uchpedgiz.).
- Колко дълго може да преди започна да пиша писма? Нека се обърнем към историята.
- В древността вече са написани в писмото. Известни писма от Епикур и Цицерон.
През Средновековието в Европа mezhmonastyrskaya кореспонденция е средство за обществен богословски дебати. Руската проба средновековна публицистика служи кореспонденция Иван 4 кН. Kurbski и писма Авакум Петров.
През XVII-XVIII век. форма епистоларен литература се използва като метод за придаване на неотложност интелигентен комуникация. ( "провинция Letters" Б. Pascal, съответствието на Волтер, "писмо до син" Е. Chesterfield). Известен за есе-документалния филм "Писма на българския пътешественик" NM Карамзин и писма от Франция DI Fonvizina PI Панин. Опитът и формата на епистоларен литература, използвана в художествения роман "Бедни хора" FM Достоевски.
В XX век съхранява разнообразни видове епистоларен литература ( "паднали листа" Rozanov, "Unknown приятел" Бунин и др.).
Изводът е ясен: спретнато декорирани писмо създава впечатление за оран като културно организиран човек. Така че мъдър поговорка "отговарят на дрехи, да придружава на ума" е абсолютно прав. В крайна сметка, "отговарят на дрехи", читателят вече е формирането на отношението им към вида репортер на пристрастия, въз основа на което ще се формира в съдържанието на писмото. В най-добрия си интерес да се образува писмо помогна, или най-малкото не са предотвратени да направи добро впечатление на вашия кореспондент. В много страни, писма арт дизайн е била доведена почти до съвършенство.
1. В ляво, дясно, отгоре и отдолу трябва да се оставя поле (разбира се, не надвишава разумни граници).
2. В писмото може да бъде ръчно или машинно написан (отпечатан губят "лицето").
Трябва да се помни. в очакване на печатни съболезнователни писма благодарствени писма за да бъдат поканени на семейно парти, поздравително писмо, т.е. всички букви върху събитията в личния си живот кореспондент.
3. Писане трябва да е четлив, без грешки (граматика, правопис, пунктуация или стилистични).
4. Не използвайте гумичка - това не е прието в днешния писмен етикет.
5. Логично завършен писмен труд трябва да бъде направено в параграфи. Наблюдава разстоянието между редовете и параграфи.
Тя не трябва да започнем с това "къде", и с "кого".
Състав (строителство) на съобщение:- Лечение.
- Текстът на писмото.
- Заключителни формула вежливост.
- подпис на подателя.
- Дата.
Управлението се написани на нов ред, включва името или фамилията на получателя. (След като жалбата се сложи удивителен знак или точка. И ако писмо в чужбина, след това се поставя запетая или на дебелото черво).
Текст на писмото започва с червена линия, и разбира се с главна буква. След текста на писмото, е крайната формула на учтивост. подпис и дата.
Крайната формула на учтивост и подпис е по-добре да се напише от дясната страна на дъното.
Първо - ти си приятел или роднина, добър приятел. В този случай, можете да завършите писмото следва:
- С уважение (вашия).
- Посветено на вас (за вас).
- Вашият искрен приятел.
- Твоя любяща син.
На второ място. Не е добре познати хора или длъжностни лица, обикновено пишат:
3. READ примерни писма (Частни писма и бизнес кореспонденция).
4. D / сек. Напиши писмо до следните категории:
"Писмо до семейството си."
"Пиша ви за това как можем да изградим по-добро бъдеще."
5. В следобед оловни децата по време на пътуване до пощата (пощата), където пощенските работници говорят за работата си и как да отговаря правилно. Показване на проби от официални документи.
След извършената работа с децата, по мое мнение, по-лесно да се справят с писането на писмото.