Разглеждане на граматическата структура на словото

Джулия Lopatkin
Разглеждане на граматическата структура на словото

ОПИСАНИЕ диагностичен комплекс отнася до СКРИНИРАНЕ граматична структура РЕЧ възрастните предучилищна възраст С ONR III LEVEL.

Адекватна оценка на развитието на речта на предмета на детето задължително включва не само това, което те не знаят, не знам как, но какво знаят те, те знаят как и какво се крие в непосредствена близост на тяхното развитие реч.

За проучване на граматическата структура на речта на децата се използва предложената методология. Т. Н. Volkovskoy, ТА Fotekovoy.

Разглеждане на граматическата структура на словото

1. Разглеждане на уменията на изготвянето на предложения:

Инструкции. Аз ще се позова на думите, а вие се опитвате да направите едно предложение:

• Момчето отвори вратата.

• Лекарят, за лечение на деца

• Draw, молив, момиче

• В градината растат, череша

• Седнете, синигер, върху, клон

• Круша, баба, внучка даване

• Виктор, кося тревата, зайци, за

• Миша, дай, куче, голям костен

• Петър, купува, топка, червено, мама

Оценка. 3 точки - предложение неправилно съставена; 2 точки - нарушили реда на думи; 1 точка - има съобщения, въвежда или изменя или замяна на думи аграматизъм. незначителни семантични неточности.

Инструкции. поставете, липсващи предлози в едно изречение:

• Лена налива чаени чаши ...

• лодка отплава езерото ...

• чайка лети ... вода

• Дървета шумолене на вятъра ...

• Последните листата падат бреза ...

• Puppy крие веранда ...

• развъдника кучето е седнал ...

Оценка. 3 точки - верния отговор; 2 точки - истински тест отговор след стимулиране помощ; 1ball - верния отговор след втория вид помощ.

Инструкции. коригиране на грешките

• Кучето отиде до щанда.

• До море ветроходни кораби.

• Къщата е боядисана момче.

• Момиче гладят

• Едно момче измиване на лицето си

• Кучето отиде до щанда

• брези огънати от вятъра

• Слънцето осветява Земята

• Нина Big Apple

• Здравият сън мечка под снега

• беше дълбока дупка над голямото дърво.

Оценка. 3 точки - набелязване и корекция на грешки; 2 точки - идентифициране и коригиране на грешки с някои грешки (пропуснато, пренаредени, подмяна на думи); намерени грешки, но не фиксирани - 1 точка.

2. Изследване на случай форми на имена:

Инструкции. Погледнете снимката и отговорът:

• Без тази машина?

• Кой дава храна момиче?

• Момичето яде супа?

• Кой боядисани момчето?

• Кои са телевизията "В фауна"?

Оценка. 3 точки - верния отговор; 2 точки - самостоятелно коригиране или верния отговор след оспорване помощ; 1 точка - неправилно образуван форма.

3. за множествено число на съществителните имена

Инструкции. в тази картина рисувана кофа, тъй като това?

Кофа - бум ... - ... птица - с нож ... - ...

Оценка. 3 точки - верния отговор; 2 точки - самостоятелно коригиране или верния отговор след оспорване помощ; 1 точка - неправилно образуван форма.

4. Проверка на образованието родителен падеж множествено число съществителни:

Инструкции. Погледнете тази снимка, направи дърво, а това не е това, което е?

Дървета - прозореца ... - ... моливи - колело ... - ... череша - круша ... - ...

Оценка. 3 точки - верния отговор; 2 точки - самостоятелно коригиране или верния отговор след оспорване помощ; 1 точка - неправилно образуван форма.

5. Одобряване на прилагателни с имена на различни видове

Инструкции. отговори на въпроса, че картината е синьо, че е син, който е син?

6. Получаване на имена използване миниатюрни наставки

Инструкции. Ще се обадя на нещо голямо, а ти се обадя по-малък обект внимателно.

Hat - Doll ... - ... Рокля - ботуши ... - ... бръмбар - кораб ... - ...

7. образованието на младите имена на животни

Инструкции. лисица лисица, но като млада котка, наречена?

Cat - крава ... - ... Протеин - вълк ... - ... коза - овца ... - ...

8. Получаване на прилагателни от имена

Инструкции. дръжка, изработена от пластмаса, което писалка?

Матрьошка - чаша ... - ... портфейл - пуловер ... - ... плик - пръстен ... - ...

9. Образование притежателни прилагателни

Инструкции. кажеш на някой да опашни снимки

Fox, кучето, лъвът, пауна.

Оценка. 3 точки - верния отговор; 2 точки - самостоятелно коригиране или верния отговор след оспорване помощ; 1 точка - неправилно образуван форма.

По този начин всяко дете може да получи максималния брой от 33 точки. В момента има следните нива на формиране на речта граматическа структура са били идентифицирани при висшите деца в предучилищна степен ONR III. високо ниво на 23-33 точки, средните 12-22 точки, ниски точки, 0-11.

Прикачени файлове: