разбира съдържание

1. Настоящото ръководство атлас съчетава функциите на трите вида учебни материали:

атлас,
кратък, но доста пълна урок и
Ръководство за практическо обучение.

2. а) характеристика на атласа е, че повечето от изображенията не са изображения и оригиналните изображения с хистологични препарати.

б) Функцията е част от текста (на учебника "книга".) - по ясен структуриране. За тази цел се използват техники, такива като

обърнете внимание на текста в таблицата,
Разделяне на тезисите му върху,
преградни предложения в логически части Онлайн,
избор на цвят ключови думи.

в) Може да се отбележи и функция учебник най-близо до свързващ материал хистологичен свързани дисциплини - анатомия, физиология и биохимия.

г) На последно място, важно е и това, което е в текста на учебник по биологичен начин, въведена (в допълнение към теоретичните материали), както и описание на продуктите и фотомикрографии изучавани в практически упражнения.

3. а) В хода на изследването може да бъде две възможности за използване на атлас-водач.

б) В допълнение, в края има заявление "Изпит" - списъци на изпита препарати и фотомикрографии с описанието на всяко изображение.
Такова описание - не просто изброяване на видими структури в изображението, но свързани и в същото време, по-кратко напомняне на съответните теоретични познания (посочено по-горе в "Книгата").
По същество, това са отговорите на лекарството или микроструктурата, което бихме искали да чуем от студентите на изпита.

4. Настоящото ръководство е създаден в катедрата по хистология, цитология и ембриология на Московската медицинска академия. Сеченов.

Тя отговаря на програмата със същото име за хода на медицинските факултети на медицинските училища и методи на преподаване. разработен въз каза отдел.

Технически изпълнение извършва на фирма "DiaMorph" (директор - V.I.Mazurov) ОА Lomakin, Z.Sh. Bigildinoy и EI Popovichenko.

5. а) Когато създавате ръчно атлас използвани учебни материали, изготвени в Катедрата по хистология, цитология и ембриология ВМА. Сеченов в предишни години:

"Хистология" ръчно. Променено Yu.I.Afanaseva и N.A.Yurinoy, М. "Медицина", 1989;

V.G.Eliseev, Yu.I.Afanasev, E.F.Kotovsky "Атлас на микроскопско и ultramicroscopic структура на клетките на тъкани и органи." М. "Медицина", 1970;

б) броят на възпроизведени изображения от "Атлас на човешката анатомия" R.D.Sinelnikova (М. "Медицина", 1968) и някои чужди издания:

L. Weiss, "CELL ТЪКАН биология. Textbook на хистология ", 1988;

професор EF Kotovsky. професор AN Jackowski. Професор N.P.Omelyanenko. L.G.Garstukovu асистент, доцент T.V.Boronihinu. Доцент L.P.Bobovu. Чл. Вен. E.A.Hachaturyan. Старши преподавател. T.N.Ilinu. Чл. Вен. S.B.Kosarevich, помощник L.V.Komratovu.

I. раздели на курса

Курсът се състои от 6 секции.

микроскоп
scopic оборудване

Структурата на клетки и тъкани (включително в органи и системи, съставени) се изследва чрез микроскопия (светлина, електронни и т.н.).

Ето защо, раздел е посветен на 2 основни проблема:
а) техника микроскопско изследване,
б) методи за получаване на хистологични препарати.

Цитология - проучване на дейността на структурата и клетка.
При хора - около 3 13 октомври клетки да няколкостотин вида.
Въпреки различията в организацията на клетките - имат много общи черти, и това, което ще бъде обсъдено в раздел.

а) ембриология - учението на ембрионалното развитие на даден организъм.
Това развитие идва от оплождане (образуване на зиготата), за да
раждане (в живо носещите животни)
люпене на яйца (в снасящи яйца), или
затваряне метаморфоза (животни с ларви етап на онтогенията).

б) Този раздел се занимава с общите закони на ранните етапи на развитие в различни животни.

а) В възрастен организъм клетките и техните компоненти образува междуклетъчно вещество се състои от различни тъкани.
Обща хистология - учението за структурата, развитието и функционирането на тъканите на тялото.

б) Общо разграничат пет основни видове тъкани.

I. епителни тъкани и жлези,
II. кръв и кръвообразуващите тъкани,
III. съединителната тъкан,
IV. мускулна тъкан,
V. нервна тъкан.

в) Blood, хематопоетичен и съединителната тъкан често са комбинирани в общото понятие - тъканта на вътрешната среда.
От друга страна, в рамките на основните видове тъкан (с изключение на кръв и нервната тъкан) се разграничат тези или други групи и видове тъкани.

а) Тъкани от своя страна образуват органи. и органите - система на организма.
Лично хистология - учението за тъканите структура, развитието и функционирането на отделните органи и системи.

б) Съответно, в секцията счита (с тези продукти)

I. нервна система,
II. сетива,
III. сърдечно-съдовата система,
IV. хемопоетични система,
V. ендокринна система,
VI. храносмилателната система,
VII. дихателната система,
VIII. на кожата и нейната proivodnye,
IX. отделителната система,
X. репродуктивна система.

в) Имайте предвид, че в секции от общ и частен хистология изучава не само структурата и поминъка, но и за развитието на тъканите и органите.

В последната част на курса ние говорим за характеристиките на развитието на човешкия ембрион.
включително подчертава структурата и функционирането на (екстраембрионалната) органите на условно.

Материалът горе е разделена на 3 секции на 2 часа (или нишки).