Работен план за здравословен начин на живот с деца предучилищна възраст (5-7 години)
Относно: Дете и общество
- За да се формира представа за човека като рационално същество холистичен; способността да се признае в обществото; умения за взаимодействие с деца и възрастни; идеи за пол.
- Умения за преподаване на сътрудничество с деца и възрастни; правила на поведение в обществото.
- Възпитаване на респект към себе си, за деца и възрастни.
Интервю: "Аз и другите хора", "Моето семейство", "добри дела", "Моите приятели".
Форма детски идеи за приликите и разликите на хората по възраст, пол, височина, цвят на косата, очите, и така нататък. Г. Разширяване и засилване на понятия от роднини.
Рисунка: "Моят портрет", "Моето семейство", "добро настроение", "интересна история".
Парцел-ролеви игри: "Семейството (" почивен ден "," дойдоха да посетят "и т.н.)," Майки и дъщери "," Детска градина "(" Почистване Group "," Входът на децата в групата "," Урок "" Гимнастика "и т.н.).
Дидактически игри: "Семейство", "Моето име", "Как име на никого", "Позвънете обич", "Вземете знак", "Чия е? Чия? Чия? "," Четвъртият екстра "," Събиране на картината. "
Игри на открито: ". Отидохме една около друга", "Намери си няколко", "хляб", "Змия", "Аз ще танцувам, ще танцуват, че знаете как да ми каже"
Съвместни игри с преподавателя, "топка", "грозд".
задача слот: "Опишете едно момиче (майка, баща, баба или дядо, и т.н.); "Вижте и кажете", "Погледни и ми кажи къде дядо, мъж, момче, момче (когато баба ми, жена, момиче, момиче)", "Кой виждаш в огледалото."
Игри-импровизация: "Оценка за действие", "Бол добри дела", "Ако сте в групата, подадена играчка."
Ежедневните ритуали "Чакай малко от въвеждане на деня", "Добро утро поздрав", "Бол добри дела", "с настроение".
фантастика четене: A.Barto "Girl - revushka", "Вовк - добра душа", "Изисква една", "Всичко на всичко". E.Blaginina "да се научим да обувам се брат." Маяковски "Това, което е добро и какво е лошо." V.Oseeva "вълшебна дума". S.Mihlkov "като приятели знаят".
Проучване на семейството албуми.
Относно: Човешкото тяло
- научат да се разграничат и името на основните части на тялото (главата, ръцете, краката, торса и т.н.).
- да формират идеи за тяхната функция.
Дидактически игри: "The Face в огледалото", "Моят асистент", "Какъв цвят на косата", "Чудните снимки", "Кой ще покажат части на тялото", "Проверка и Позвънете", "Какво е забравил да нарисува художника".
Парцел-ролева игра: "Проверка на лекаря."
изкуство, литература, четене: G.Ladonschikov "Аз сапун за ръце под чешмата." Детска енциклопедия "човешкото тяло" М. Ефремов, албумът "Човешкото тяло", поемата "Човешкото тяло" от М. Ефремов.
Игри-настройка: "Покажете, че те могат да се справят? крака? "," Breathe нос "," мигат очи "," Защо човек ще се нуждае от главата "," Равенство на длан ... "," Как да се грижи за себе си "," За какво човек има нужда от тялото? "
Игри на импровизация: "Какво мога тялото си?".
Етюди "Boogie", "Смешни клоун".
Заетост - възстановка: "джудже разказва за тялото му."
Практически упражнения:. "Оцветяване на тялото", "Кръгът на движещите се части на тялото", "Кръгът маркерни краката и ръцете"
Игри на открито, "Merry зареждане", "Малки и големи крака," Fingers и писалки "," Бързи и пъргави крака "," Sea Wave ".
Рисунка: "Автопортрет", "направи портрет на ръцете си."
Обучение: правилна стойка.
Съвместни игри с преподавателя: "шампанско"
Моделиране: "Merry Men".
Разговор: "Как действа на човешкото тяло."
Относно: Изучаването на тялото
- За да се образуват представа за целостта на човешкото тяло.
- Говорете за откриването на смисъл и сърцето, стомаха, бъбреците, белите дробове и гръбнака на човешкия живот и здраве
Дидактически игри: "Това, което имаме вътре", "Какво да се чувствам", "Огледало", "Слушай, и шоу", "Дишай - да не се вдишва", "Кой ще покаже"
Субективна - ролева игра: "Инспекция в лекаря"
Търсенията: "Покажи ми упражнението, което е полезно за гръбначния стълб", "как да знам дали ще пораснат?", "Имаме ли крехка тяло", "Как да се грижим за тялото", "Какви са нашите тела"?
Обучение: "Правилната позиция"
Кореспонденция:. "Как нашето тяло", "Как да дишаме", "очи", "? Каква е ролята на сърцето в живота на човек" "Това, което е лошо за нашите бели дробове"
Относно: устата, ушите и очите на един мъж, тяхната функция и структура
- За да се формира представа за ролята на устата и зъбите в живота на човека, за нуждата от редовно и правилното грижа за устната кухина.
- Развиване на умения сред правилното паста за зъби.
Дидактически игри "Зъби смешно и тъжно", "Къде трябва да спи четка за зъби", "Какви продукти са полезни за нашето Зубков", "Колаж", "блокове", "Какво е полезно Зубков?", "Какво е полезно капси?"
Парцел-ролева игра "Маша при зъболекаря."
Мобилната игра: "Скриване на зъбите в къщата."
Игри за развитието на въображението: "Какво е да езика, зъбите, устата, устните ..."
Game-упражнение: "Кой живее в устата си къща?" (С помощта на огледало).
Практически упражнения: "казват думата, без да докосвате на езика небе, предните зъби и т.н."
Партии- настроение: "Среща с усмивка"
Етюди "вкусни бонбони"
Разговори: "Здрави зъби - здрав човек." "Ролята на устата в живота на човека"
Относно: Здраве и болест
- Да се въведе "Здраве" понятия и "болестта".
- Научете се да се грижи за здравето си, за да докладва за здравето на възрастните, за да се избегнат ситуации, които носят вреда на здравето, са наясно с необходимостта от лечение.
Дидактически игри: "Ако сте студен", "кукла Лечение", "се посещават болните". "Аз имам зъбобол", "Здраве и настроение", "Кой е здравословно", "Маша Защо зле?"
Игри предположения: "Какво се случва, ако ядете много сладолед?", "Какво ще стане, ако плодовете и зеленчуците не са измити, яде с мръсни ръце, не си миете зъбите и ходеше гол."
Парцел-ролеви игри ", посещение на болен", "Фармация", "Бърза помощ"
задачи на играта:. "? Откъде знаеш, бебето е здраво или не", "Как да кажа, че ме боли", "Когато човек е болен"
Скици: "Dirt", "капризни", "надраскване котка", "О, о, болки в стомаха."
Игри-настроение: "Nitochka- игла", "Веселите локви."
Четене фантастика: Chukovski "О как боли", Е. Григориева "Баба е болна", г-н Senchenko "Всички ние казваме, не е толкова студено," П. Проби "летяща кукла" А. Barto: "Аз лъжа болен" и .Drach "доктор".
Разговор: "Как да се грижи за вашето здраве", "От това, което се появява на различни заболявания."
Екскурзия до медицинската служба.
Рисуване: "Аз съм здрав, аз съм весел", "шал за болно кукла".
Относно: Лична хигиена и ежедневието
- Генериране на търсенето на хигиена и чистота умения в ежедневието.
- Разширяване на идеята за важността на чистотата и дневен режим за човешкото здраве.
Дидактически игри: "Моят ден", "Когато това се случи", "Куклата отива на разходка", "Masha- zamarasha", "Веселите асистенти", "Какво е добро и какво е лошо."
Търсенията: "Покажи ми как да изплакнете устата си", "Защо кожата стане чиста," Покажи ми как да се грижи за ноктите и косата. "
Syuzhetno- ролеви игри "Готвене вечеря", "Детска градина", "Денят на разстояние."
Game дейност: "Пътуване до персоналната грижа"
Игри на открито, "Веселите сутрешна гимнастика", "Нощ и ден".
Преглед на изображения :. "ежедневието", "когато това се случи", "Правила за поведение на масата"
Игри приказки: "Знам, знам - да, да, да, къде е скрита водата", "чисти длани", "Така че хората спят", "Отива една мечта", "Vodicka, Vodicka, измийте лицето си".
Етюди "замъглено", "Чист", "аз", "къпане", "Митя риза", "Вкусно каша", "уши", "Ела, виж", "Две от микроба."
фантастика четене: A.Barto "Момиче мърляв" K.Chukovsky "Moidodyr", "Fedorino планина" A.Anufrieva "Кой знае как да се измия" O.Vysotskaya "тихо време" Писмо, С. Михалков "за всички деца на много важен бизнес ".
Обезпокоителен задача: "Какво правиш тази сутрин? ден? през нощта? "
Симулация на играта: "Как да си миете ръцете?", "Как да срешете косата си?" "Отрязаното нокти", "Измий си зъбите"
Тема: Училище за здравословно хранене
- За да се формира представа за зависимостта на човешкото здраве на правилното хранене.
- Актуализиране с идеята за една балансирана диета.
- Научете се да се идентифицират качествени продукти, на базата на сетивните възприятия.
Допълва се необходимостта да се съобразят с диетата, яде плодове и зеленчуци и други здравословни храни.
Дидактически игри: "Полезно лечение", "Какво се разраства в градината", "Намери полезни продукти", "слагам масата за закуска, обяд, вечеря", "ядливи и неядливи", "правила на храните"
Мобилната игра: "Засаждане и прибирането на реколтата от зеленчуци."
Игри-работа: "Вземете храна за закуска", "Това, което ние приемаме за салата", "Това, което ние приемаме за компот", "Намери лечебно растение от студа", "Научи се да докосне ... вкуса."
Разговор: "Какви продукти полезно за нас", "Когато се яде - аз съм глухоням", "Защо vitmainy".
Екскурзии: до магазин за хранителни стоки, в кухнята на детска градина.
Моделиране: зеленчуци и плодове.
Рисуване: otgadki гатанки.
Logoritmicheskoj упражнения, "Жътва", "За плодове", "Господарката веднъж дойде от пазара."
фикция за четене, "Yu.Tuvim" Зеленчуци "N.Nosov" Мишкин каша "E.Blaginina" В малини "," Трапезария ". L.Zilberg "витамини А, B, C", "Рибено масло", "сок от моркови", "портокал и лимон" G.Gorbovsky "дървена лъжица" S.Pogorelovsky "Слава хляб на масата."
Относно: слънце, въздух и вода - най-добрите ни приятели
- За оформяне на представата за ролята на слънчева светлина, въздух и вода в живота на човека и тяхното влияние върху здравето.
- Говорете за връзката на човешкото здраве и на естествените метеорологични явления.
Дидактически игра "Вземете един чифт", "Намери грешката на художника."
Syuzhetno- ролеви игри: "На реката", "Посещение на лекаря Znayka".
Игри на открито: "Безплатен басейн", "Слънце"
Logoritmicheskoj упражнение "река", "дъжд"
Игри предположение: "Ако дълго, за да си правят слънчеви бани под яркото слънце, че може да се случи", "Ако не се пие вода, която ще", "Как едно лице, което е рядко на открито"?.
Разговори: "Чиста вода за пиене - живее дълго", "слънце, въздух и вода".
Четене фантастика: A.Plescheev "Трева е зелен" E.Blaginina "светлина, слънцето", "дъжд", A.Barto "Кое е по-добре", С. Михалков "Като слънчеви бани момиче Таня"
Скици: "Мръсни и чисти ръце"
Entertainment "Трябва да, трябва да се измие!"
Тема: Здравословен живот
- За да се формира представа за компонентите на здравословен начин на живот: физическа активност, правилното хранене, закаляване, емоционален баланс, дишането, за здравето.
- Фостър положителна нагласа.
Дидактически игри "Prompt Не знам", "Легни вашата снимка", "Сто стъпки за здраве"
Game Мистерия: "Познай какво спорта искам да направя" (имитация)
Игри на открито: игри-реле, игри на открито в зависимост от възрастта на децата.
Парцел-ролеви игри: "поликлиника (офталмолог срещи, Лора, хирург, и др.)," Заетост на физическото възпитание "," на масата ".
Театрални игри ", така че ние не се разболеят", "ден на здравето".
задачи на игра: "Какво трябва да направите, за да живее дълго", "Какво е сутринта (следобедна дрямка) Гимнастика", "Как да си миете зъбите."
фантастика четене: E.Uspensky "педиатър", G. Sapgir "Наздраве", S. Михалков "Тридесет и шест и пет", "Чудните хапче" N.Zabila "момчета! На ски "
1. Здравословен начин на живот
2. слънце, въздух и вода - най-добрите ни приятели
3. училище за здравословно хранене
4. Лична хигиена и ежедневието
5. Здраве и болест
6. живот от тялото си
7. устата, очите, ушите на човек, тяхната функция и структура
8. човешкото тяло
9. Дете и общество