Работа с колажи в изкуството терапия

Razumov ЕЙ Чл. Мали учител
Диагностични и терапевтични възможности за работа с колаж изкуство терапия

Artterapevticheskie практика "колаж" техника, диагностични и терапевтични възможности за използването на технологията "колаж", диагностичните критерии в колажите на дискусията.

Арт терапия (арт терапия, буквално "арт терапия"), сравнително нов метод за психотерапия, активно се развива през последните години, като метод за лечение на базата на използването на IP-творчество.

Арт терапия може да се използва с широк кръг от клиенти, и има предимство в работата с деца и възрастни, които изпитват затруднения при вербализиране чувствата си, например, говорни нарушения, аутизъм или malokontaktnosti, както и сложността на тези преживявания и тяхната "неизразимо". В допълнение, техники за арт терапия може да се прилага в работата с клиенти, които не са в състояние да вербална психотерапия, -. Oligophrenic, психопати, възрастни хора с нарушена памет и т.н. Дори ако някои от тях не са в състояние да създаде художествени изображения, лесно обслужване и играе с материали понякога е много важен фактор за тяхното активиране, подготовка на сензордвигателни умения, мислене, памет, както и други функции. Все пак, това не означава, че atrterapiya не може да бъде успешна в работата с лица, които имат добре развит капацитет за вербална комуникация. За тях дейности арт терапия могат да бъдат алтернатива "език" по-точни и изразителни, отколкото думите.

В момента, в арт терапия включва области като живопис терапия, bibliotherapy, музикотерапия, танци терапия и др. В допълнение към това, има огромен брой "синтетични" области на арт терапия, като се използва силата на изкуството в различните му версии за изцеление, се върнете на неприкосновеността на личността. Един от най-популярните и ефективни техники на съвременната терапия изкуство е техниката на вземане на колаж.

Думата идва от френския колаж колажа - лепене. Същността на техниката е, че клиентът (или група) се предлага на хартиена или текстилна основа паста картини, снимки, различни части на вестници, списания, плакати, съчетаващ тяхната конкретна тема.

Колаж може risovyvat-нагоре или допълване на различни надписи.

Техника кафе колаж разработена и описана в литературата H.Landgarten (Landgarten H.). Все пак, има препратки към по-ранно приложение колаж психо-образователна практика. Така че, има каталог на детски рисунки и колажи от концентрационния лагер Терезин, където Фридл Dicker-Brayndens спаси душите на еврейски деца, осъдени на смърт. Тогава, както и материалите за вземане на колаж, те се използват формите лагер. Това даде на децата удиви-ING шанс да се намери поразително чувство за вътрешна свобода, независимо от действителното сключване.

Техника вземане колаж може да се използва като психотерапевтични и диагностични цели. Избираеми клиентски изображения могат да разкриват теми и проблеми, които остават нерешени в вербална комуникация с тях.

Работата по колажът може да бъде физическо лице, когато всеки участник си прави колаж и група, когато група от 4-6 човека за създаването на едно колаж по конкретна тема. Колаж арт терапия като техника често се използва в група работа.

Колаж може да се използва в началните етапи на работа в арт-терапевтичен режим, особено с членовете на екипа или клиенти, които имат силен стереотип на "Не може да се направи." А изрежете снимки от списания и ги поставете върху хартия всеки може. Снимките могат да бъдат изтеглени на списанието на ръка.

При формирането на колажи може да се нуждаят от следните материали: хартия за основата (А-4, А-3, А-1), ножици, лепило, маркери, списания на разнообразно съдържание (Важно е, че в арсенала на участниците не бяха само лъскавите списания с перфектна фигура и лица, но и на различни семейни списания с обикновените хора, житейски истории и илюстрации към тях, образът на природата, живота на бизнеса на хората, както и можете да използвате реални снимки, изобразяващи конкретни хора, свои собствени изображения и да ги комбинирате с кафе ка Зън и т.н.).

Време за получаване на колаж може да варира от 40 минути до 1, 5 - 3 часа в режим на партида. В определеното време за вземане на колаж, колаж, зависи от темата, размерът на оси нова за колажа и възрастта на членовете на групата, които съставляват колажа. Най-добре е да не се ограничава участниците във времето. Въпреки това, след 1.5 часа в режим на работа на колажа обикновено има пресищане на дейностите и приятна умора, ако работата е пред завършване. Ако работата по изготвянето на колаж все още далеч от крайния, тя често се появява etsya дразнене и умора, и след това можете да попитате участниците да се прекъсне процеса на изготвяне на колаж за няколко срещи. Важно е да се разбере, че се наблюдава по време на изпълнението на колаж и чувство за дразнене, включително, може да има различен характер и да бъдат причинени от спецификата на вътрешногрупови взаимодействие, проблемни теми, които са отразени в колажа, съотношението на терапевта, и много други.

Когато колажът може да бъде включен за участниците като фон умерено бързо музика, редуващи се с по-бавно. Много подходящ инструментална музика (китара, флейта), за предпочитане без думи. Музика създава много благоприятна среда за творчество.

Възможни теми за колажи

1. Имам една прекрасна (за увеличаване на самосъзнанието на неговите положителни качества).

2. Харесва ми, аз се чудя (това е добра възможност да се срещнат хора с друг, намиране на общи интереси, започват да си взаимодействат, че е възможно да се диагностицира личната сфера на психолог).

3. Моето училище (моят учител, съучениците ми, и т.н.).

4. Каква е вашата мечта ....

5. Как мога да видя моите родители и т.н.

2. Как мога да видя .... Искам да бъда ....

3. Целите ми .... Моите мечти .... Действията ми ....

4. Не е нужно да сте напълно доволни ....

5. Аз и моите приятели: Това, което обединява и ни разделя ....

6. Моето бъдеще (за бъдещето, че ние мечта за ...).

7. I - възрастен (за цел: да се идентифицират различни нагласи към по-възрастен, света на възрастните, привличане и плашеща страна на израстването и т.н.).

8. Аз съм очите на родителите ми (съученици, приятели и т.н.).

10. Кой трябва да съм, (моята професия).

Теми за групова работа:

1. "Арт терапия" - това е ....

5. ранг на съпруга изкуствени очи женски / женски очи.

6. Този човек / жена ... реално.

9. Светът, в който живея.

11. Жената - в помагащите професии.

Тема група колаж може да се даде в съответствие с групата на управление.

Възрастен теми:

2. Така че мога да видя други хора.

3. Така че аз искам да бъда.

4. Че съм в групата.

5. Имам очите на децата си.

6. I - баща / I - майка ми.

7. I - професионален ... (психолог, лекар, учител ...).

8. Така че аз виждам моята жена (съпругата ми) / Това виждам моя човек (съпругът ми).

9. Родителите ми - аз съм родител: прилики и разлики ....

10. Моят щастлив старост.

11. Моята цел .... Моите мечти ... .What мен по-близо до тях и далеч от тях ....

12. Моята отговорност в собствения си живот (за което аз съм отговорен в живота ми).

Целите правят колаж:
?

за да се получи успешен резултат и да генерира положителни към отрицателни инсталация допълнително творчески дейности (особено в началото на работата в режим Artterapevticheskie);
?

да изразят отношението си към дадена тема, си мисли, вашият ум, вашето разбиране на темата (това се отнася както за общо, абстрактно колажа и лични теми, свързани с техните собствени планове, цели, мечти, отношението към себе си, и т.н.);
?

развие артистични умения и повишаване на самооценка; страничен продукт на всякакъв вид арт терапия, включително техники на колаж, е чувство на удовлетворение, което е резултат разкрива скритите таланти и тяхното развитие, да повиши креативността;
?

показва оригиналността и уникалността на отделния член на групата;

изработи мислите и чувствата, които клиентите са свикнали, дали да потискат; понякога невербални средства са възможни само да изразя и изясняване на силни емоции и убеждения;
?