Психологически развитие на децата

За да се направи оценка на невропсихологични развитие на детето от 3 до 7-годишна възраст обикновено се използват наблюдения на поведението му по време на различните операционни точки. Така се взема предвид следните водещи показатели:

За да се направи оценка на нервно-психическото развитие на деца в предучилищна и училище децата използват специални тестове, таблици, скали и въпросници.

Нивото на психичното развитие може да бъде направена оценка за развитието на 4 групи, три от които - варианти на нормално развитие, както и четвъртият - на развитието, граничен нормално.

* 1-та група - деца с развитие в нормална или ориентирана към бъдещето развитие на един или повече показатели.
* Група 2 - деца с изоставане в развитието на един мандат epikrizny (до една година - от 1 месец до 2 години - 3 месеца до 3 години - 6 месеца) и деца с нехармонично развитие на един или повече показатели.
* 3-та група - деца със закъснение от 2 epikriznyh живот и деца с нехармонично развитие (част от изпълнението под 1 и 2 често epikriznyh период).
* 4-та група - деца със закъснение от 3 epikriznyh период.

В допълнение, има три степени на забавяне на умственото развитие:

* Аз степен - на фигури 1-2;
* II - 3-4 показатели;
* III - 5-7 показатели.

По този начин, за да се оцени психическото развитие на детето се препоръчва, както следва:

* Нивото на водещите линии на развитие, характерни за тази възраст;
* Спазването или неспазване на ниво на психичното развитие на детето в тази възрастова група, като се вземат предвид темповете на развитие и задържане;
* Оценка на динамиката на развитие на детето, в сравнение с предишното ниво, наличието или липсата на индивидуални характеристики.