Психологическа помощ в Москва консултации, лечение на депресия, диагностика, обучение, полиграф

Техниката позволява да се разкрие това, което човек наистина иска, което е най-важно за него, ценна и ако е необходимо, да коригира поведението си. Методът е разработен от чешки психолози Smekalov Б. и М. Kucher. Методологията smekaet-Kucera е леко променена оценява профил Б. усилване.

1. Най-голямото удовлетворение получавам от:

A. Одобряване на моята работа;
Б. знанието, че работата е свършена добре;
В. знаят, че съм заобиколен от приятели.

2. Ако бях играл футбол (волейбол, баскетбол), бих искал да бъде:

Треньор, който разработва стратегия за игра;
Б. известен плейър;
С началникът избран отбор.

3. По мое мнение, най-добрият учител е този, който:

А. проявиха интерес към студентите и всеки има индивидуален подход;
V. Това е интерес към темата, така че студентите да са щастливи да задълбочи познанията си в тази област;
В. Създаване на екип такава атмосфера, в която никой не се страхува да изрази мнението си.

4. Харесва ми, когато хората:

извършва А. Радвайте работа;
Б. С удоволствие работа в екип;
В. търси да си вършат работата по-добре от други.

5. Бих искал да видя моите приятели:

А. Имаше отзивчив и помогна на хората, когато за това е възможно;
Въпрос: Има верен и лоялен към мен;
С са интелигентни и интересни хора.

6. Най-добрите приятели, които мислят за тези, които:

А. Кой се формират добри отношения;
Въпрос: На кого винаги можете да разчитате на;
В. Кой може да постигне много в живота.

7. Най-вече не ми харесва:

А. Когато имам нещо не работи;
Въпрос: Кога ще развали отношенията с другарите си;
В. Когато съм критикуван.

8. По мое мнение, най-лошото, когато учител:

А. Не крия факта, че някои студенти не са хубави, за да му се присмива и се подиграва с тях;
Б. Това е духът на конкуренцията в екипа;
С достатъчно Не е добро познаване на този въпрос, който преподава.

9. Като дете ми хареса най-добре:

А. Прекарва време с приятели;
Б. Усещането за правене на нещата;
В. Когато бях за нищо похвали.

10. Бих искал да бъда като тези, които:

А. Е постигнала успех в живота;
Б. Един наистина отдадени на работата си;
С Различни употреба и репутацията.

11. На първо място, училището трябва да:

А. За да научите за решаване на проблемите, породени от живота;
Б. Разработване предимно индивидуални студентски способности;
С. Фостър качества, които помагат да общува с хора.

12. Ако имах повече свободно време, е по-вероятно, бих го използвате:

А. За да общуват с приятелите си;
Б. За отдих и развлечения;
В. За любимите си работи, както и самостоятелно обучение.

13. Най-големият успех постигна, когато:

А. Аз работя с хора, които са мили с мен;
Въпрос: Имам интересна работа;
В. Моите усилия са добре възнаградени.

14. Обичам, когато:

А. Други хора ме ценят;
Б. Почувствайте удовлетворяване на добре свършената работа;
В. Приятно ми е да прекарват времето си с приятели.

15. Ако реша да пиша за в-к, бих искал да:

А. Казаха ми за някои интересни случаи, свързани с образование, работа, спорт и т.н. в която аз бях ангажиран;
Б. Статии за работата си;
В. Не забравяйте да разкажете за отбора, в който работя.

16. Най-добрият начин да се науча, ако учителят:

А. Той трябва да ме индивидуален подход;
Б. ще успее да възбуди интереса ми към темата;
С. доволни колективно обсъждане на изследваните проблеми.

17. За мен няма нищо по-лошо от:

А. посегателствата върху личното достойнство;
Б. неуспеха при изпълнението на важен бизнес;
Загуба на приятели.

18. Преди всичко аз оценявам:

А. Успехът;
Б. възможности добра работа в екип;
В. Обща практически ум и остроумие.

19. Не обичам хора, които са:

А. себе си по-зле, отколкото други Помислете;
Б. Често кавги и конфликти;
С. противопостави нищо ново.

20. Хубаво е, когато:

А. работи по важен въпрос за всички;
Б. имате много приятели;
С. възхищавал и всеки харесва.

21. По мое мнение, най-напред на главата трябва да бъде:

22. В свободното си време с удоволствие бих чете книги:

А. За информация относно това как да станем приятели и да поддържа добри отношения с хората;
V. На живота на известните и интересни хора;
S. На най-новите разработки в областта на науката и технологиите.

23. Ако имах талант за музика, бих предпочел да бъде:

А. проводник;
V. Композитор;
S. солист.

24. Бих искал да:

А. Помислете за един интересен конкурс;
V. да спечели конкурса;
В. организира и ръководи състезанието.

25. За мен, най-важното нещо е да знаете:

А. Това, което искам да правя;
Въпрос: Как мога да се постигне целта;
В. Как да организирате хората да се постигне целта.

26. Човек трябва да бъде построен, за да гарантира, че:

А. Други бяха доволни от него;
Въпрос: На първо място, за да изпълни своята мисия;
В. Не беше необходимо да се обвинявам за извършената работа.

27. Най-добрият начин да се отпуснете в свободното си време:

А. В разговор с приятели;
Б. търси развлекателни филми;
В. Стремеж любов.

28. При спазване на същото финансовия успех, бих се радвал да:

А. измисли интересен конкурс;
Б. щеше да спечели в конкурса;
С за организиране на конкуренция и предназначение.

29. За мен, най-важното нещо е да знаете:

А. Това, което искам да правя;
Въпрос: Как мога да се постигне целта;
В. Как да привлечем други, за да постигне целта си.

30. Човек трябва да се държи по такъв начин, че:

А. Други бяха доволни от него;
Б. Run предимно тяхната задача;
С. Нямаше нужда да го упреква за работата си.

Ако определен ключ в писмото влезе в графата "Най", въпросът се поставя знак "+" за този вид ориентация. Ако тя се намира под символа "Последното нещо", той постави знак "-". След това се преброят на "+" и да ги запишете в таблицата с обобщена информация в съответните колони NA, VD, или NC, в зависимост от това, което ключ е бил използван. "-" Така че броят е изчислен.

Броят на "+" се добавя към броя на "-" (! Със знак). Полученият резултат се записва в таблицата с обобщена информация в ред "Сума". И накрая, полученото число се добавя към 30 (отново, въз основа на този знак!). Този показател характеризира степента на тежест на този вид ориентация. Общата сума на всички точки от трите вида ориентация трябва да е равна на 90.

Проверка: общият брой е 27 + 29 + 34 = 90.

Телефон за контакти 8 (495) 391-89-67
8 (903) 111-66-40

Развитие и популяризиране на W-holding.ru сайт