Проблемът на историческите корени на периоди възрастови

Начало | За нас | обратна връзка

1. Kvazidetstvo - в ранните етапи от човешката история, когато на децата в общността не е изолиран, но пряко включени в ставата с възрастни работят и обредна практика (примитивен детство);

3. Развитие на детството (терминът Давидов) - се развива, когато значенията и мотивите на възрастни дейности, които не са очевидни (модерна детска възраст). Изображение на зряла възраст, който се ориентира детето - е фундаментално непълен, незавършен, и детето трябва свободно и творчески "самоопределение в културата." Модерна "развитие" предполага детството творческо развитие на културата като отворена многоизмерна система. Продуктивна, творчески характер на умственото развитие на съвременния детето се реализира на ранен етап във формата на детски субкултурни явления ", способността да създаде проблеми", "чувство за комикс", "комуникация инициативата" и т.н. VT Кудрявцев предлага разполагане на нова линия на изследвания от детството, основавайки фундаменталната идея, че детството - не е само исторически продукт, получен от социално развитие, но също така и формираща, генеративен произход в култура и история, "източник на самостоятелно развитие на племенната култура и нейното генератор" 1. По идея на българския философ IA Илина, PA Florensky, MM Бахтин, VB Шкловски и др. Той формулира ново разбиране за културата като пълен творчески опит като вселената изкристализира творческите способности на хората. С този смисъл на думата, тъй като прехвърлянето на психологически механизъм развитие излиза извън възпроизвеждане (възпроизвеждане) на идеални проекти и трансфер на опит между поколенията задължително включва креативност разработване предмет, преодоляване на ограниченията на "проблематизиране" проби.