Проблемите на децата ни липсата на интерес към училище, лоши навици, трудности за развитие на речта

Бележки от диви Mistress (какво каза лекарят?)

Проблемите на децата ни липсата на интерес към училище, лоши навици, трудности за развитие на речта

Как да се събуди интерес на децата в обучението, за да се отървете от лошите навици и за развитието на речта при деца - на Вашите въпроси ще бъде отговорено от психолог-терапевт на детска клиника и диагностичен център MEDSI II Юлия Borisovna Zhihareva

Обучение и интерес към ученето

1. Детето е на 8 години. Не съществува желание да се учи. Как да го преодолеем?

Като правило, детето няма желание да научат, ако е трудно и трудно. На първо място, ние трябва да се опитаме да решим трудността на обучение по различни теми. След като постоянните трудности с българския език, трябва да се обърнем към логопед за тестване за дисграфия. От друга страна, ние трябва да се опитаме да се превърне изпълнението на уроците в едно приятно и по-лека активност, да се повиши интереса към въпросите на образованието полезно да се мисли и да излезе с един забавен и приятна обстановка на обучение (интересна, красива гумичка писалка, шикозни маратонки / обувки за училище, и т.н. ). Следвайте своите реакции във връзка с уроците - не: "Е, какво ме питаш?" И "Интересното е, че ни чака?"

2. Как да внушат на децата (13 години) любовта към четенето. Абсолютно не се интересуват от книгата. компютър само. Как се интересуват?

Ефективно мотивира пример. Ако едно дете вижда, с какво удоволствие и интерес, което четете, то също може да искате. Можете да мисля за нещо друго: за 13 години не е твърде късно, ако свикнали да четете? Той започва ерата на самоопределение, когато има съпротива срещу всяко свикнали. "Новото поколение избира."

3. Трябва ли да се насърчи детето си да отидете на клубове и общества, ако "се превръща" в първите звуци като малко и не иска да?

Това зависи от възрастта на детето. 10-12 години такова поведение ", изброяване" от възможности, според мен, е допустимо. Но си струва една учебна година, за да се съсредоточи върху детето постоянен раздел 1 / студио.

4. Детето е неспокоен, прекалено емоционален, детински, проучване страда. Има ли смисъл в домашното образование или корекция?

Ако имате превод на дома обучение на деца, а след това, за такова прехвърляне трябва много сериозна причина - пълна невъзможност да се получи и да придобият знания в класната стая. Когато това неизпълнение е непълна, тогава говорим за частичен превод у дома обучение, така че да не напълно защитават детето от детската общество (детето посещава част от уроците в училище в някои дни, някои уроци са у дома). Корекция на някакви психични проблеми се наложи така или иначе.

5. Дъщери на 9 години. Една добра памет, но постоянство не е - защото на този проблем в училището. Какво да се прави?

Ако къщата не е достатъчно постоянство при изпълнението на уроците, които ще помогнат на някои от правилата:

- да започне да си напишат домашното след период на почивка от училище,

- започне да се изпълнява с лека, а след това една сложна, а след това отново малко по-добре,

- направите кратки почивки през 15-20 минути.

- помага да се извършват сложни уроци

- поддържане на положителен емоционален атмосфера по време на урока: не забравяйте да се хвалят (дори и за резултата и за усилията, грижа и внимание).

Ако проблемът с постоянство в училище, а след това тук можете да опитате само да се говори с учителя да разработи индивидуален подход и да помогне на дъщеря си.

6. Детето е на 6,5 години, отива в първи клас, но не искате да научите. Може би той все още не е узрял за училището?

Наистина, готовността за училище включва мотивационна готовност, т.е. желание за учене, знания, защо това трябва да бъде. Детето трябва да "играят своите", защото в игрите разработени много полезни неща: внимание и постоянство, способността да си взаимодействат с други хора, всички умствени качества. Не подкрепям желанието на родителите да изпращат децата си в първи клас от 1 до 6 години. Тя е по-рано, и истината, "не узрели". Но в детската градина назад не ще, следователно, да се развие по-нататък: направи уроци интересно хоби и играта ще интерес на детето, да продължи да играе с него в свободното си време в играта (особено за доброто на играта според правилата: бинго, домино, дама, дори и "ченгетата и разбойници" !).

7. Какво трябва да се направи, за да едно дете иска да се научи? Ние сме на 10 години - 4 клас не искаше да ходи на училище с един клас, но сега още повече, че не иска да. Обяснявам всяка сутрин, е важно за всеки човек. Син казва той беше там безинтересно, скучно и обикновено не е необходимо. Това е необходимо, аз не знам. Отиди в музикално училище вече две години иска да напусне, аз убеди всеки ден, че се нуждаят от нея, тогава ще дойде по-удобно. Никога не си върши работата, тя хвърля, когато възникнат трудности.

Синът ви не е мотивацията за учене се формира. Вашият убеди й не се образува. Мога да се предположи, че сте - много активен човек, а след това тази дейност може да се гасят собствена дейност на детето.

В края на учебната година е трудно, но през следващата година, за да се опита да намери сина си интересен за него или раздела за студио, защото всяка интересна активност ще стимулира интереса към друго училище.

Говорете за работни места, които не се нуждаят от образование, погледнете хората, как те работят и изглеждат. Запознайте се с работата си. Отнася се за нови задачи и уроци, като нещо ново и интересно. Опитайте се да се обърне на изпълнението на уроци и да ходят на училище в по-интересно и приятно изживяване: закупуване на панаирджийски аксесоари подслаждат бонбони, хваление и се радвам на някакви специфични постижения и старание (не е от значение, ако сте малко преувеличени). Старание и случайността развиват поведение в игри в съответствие с правилата (пулове, бинго и т.н.).

говорното развитие

1. Дъщеря ми 3 години, тя говори много зле. Трябва ли да започнете да я карам да има логопед?

Да! Необходимо е, на първо място, да дойде да се консултирате с логопед, който ще направи заключението: какво и защо? След това с логопед, за да обсъдят терапия сесии нужда реч.

2. Дъщеря ми е на 4,5 години. Винаги той казва: "Аз направих, влязох," по-кратък обърква женското и мъжкото.

Дъщеря ви не се формира съвпадение думи в и случай. Може би това е един от симптомите на друго холистична картина. Консултирайте се с логопед. Разбира се изискват класове логопедични. Начало вас всеки път, когато чуя неправилно съчетаване на думи, тогава нека правилният избор. Децата често автоматично се повтаря правилно - ако не, трябва да подскаже, че наистина искате да чуете.

3. Дъщеря ми е на пет години. Тя произнася звука "р" думата е само началото. Нормално ли е? Ако не, какво да правя?

4. момиче 7 месеца, не искат да се произнася сричките. Как можете да си помогнете?

Гледайте себе си и поведение: ако момичето е все още дълго време сам в ясла или детска кошарка, ако сте сдържани и да говори малко, а след това може да се окаже без реч патология на възможностите за нормално развитие. След това: износване на дете за постоянно, така че да е във вашата компания и постоянно с него "говори", като говори на глас всичко, което правите, именуване на всички обекти, които попадат в полезрението на детето на. Пеят песни и направи кажа "poteshki" тип "Ladushki" и "Koza", постигане на отговор от страна на емоционална реакция дете (то трябва да изглежда и да се усмихне в отговор самата завърши всяко движение). Ако отговорът е не, моля да се консултирате с детски невролог.

Обикновено при zvukoproiznosheniya класове корекция започват от 5 години, както и 7-годишна работа, за да приключат. Строго погледнато, все още имате време. Мисля, че за да започне да се ангажират с началото на учебната година, това е напълно възможно.

6. Син на 11 години. Как да го науча да пиша правилно?

Ако грешката е много неудобно "по непредпазливост", не забравяйте да тествате логопед. Това може да бъде дисграфия и трябва да се извършва по-дълго и грамотен корекция. Ако това е непознаване на правилата ще помогне на учителя по български език.

7. Синът ми е 2-годишна възраст, той казва само "мама", "татко" и още няколко думи. Нормално ли е?

Около 2 години, като логопед, очакват да чуят появата започна речта фраза (дори само "Мамо, Пипи Дай Ми да пия.", Както и наличието на най-малко с няколко думи на 2-комплекс силабичен структура (2 различни срички думи по вид леля, Аба - ябълка, опаковане, падна) Ако не го направите, качеството на комуникация с разглеждането на логопед, диагноза може да се забави развитието на речта или забавяне на темповете на развитие на речта ..

вредни навици ви

1. Аз съм бил една година, тъй като забелязах, че синът ми (7 години), ангажирани в мастурбация. Аз му се скара и уплашен. И сега в педагогът градина отбеляза той, ми каза, така че това е срам! Какво да се прави? Кого да се обърна? Кажи ми, моля те!

Прав беше първоначално се обърнете към психолог. Мастурбация отнася до необичайно обичайните действия. Се карат и плаши, наистина безполезни. Човек може да се опита само да работи по този въпрос - за него да бъде интегриран подход: лечението на психиатър и психолог.

От гледна точка на психологията на да се спре това явление репресивни методи не могат, можете да се опитате да замени този негативен стереотип, от друга страна, на положителните:

- защото детето вече знае какво да прави толкова зле, че е необходимо да се съглася с него, че ще му помогне да се отървете от този навик, и той ще ви помогне с това.

- за засилване на контрола и се опитайте да не се даде време и възможност да го направят,

- Напомняйки синът му не е за какво да не правим, и че е необходимо: да се добави, пазете и т.н.

- увеличаване емоционален контакт със сина си, често за да изразят своята похвала и одобрение.

2. Какво да правите, ако детето повръща в косата си? Какви са причините?

Важното е на възрастта на детето, доколкото той може и не може да контролира себе си, което в този случай се наблюдават емоции. Причините могат да бъдат: проява на обсесивно действия, самонаказание с психологически или емоционални проблеми. Разберете, това ще помогне на психолог или психиатър. Ако тази принуда, тя изисква лечение и психиатрично консултиране психолог на тема "да се отървем от болните привични действия на детето." Ако това самонаказание, тя трябва да работи психолог, а не едно дете, но също така и с родителите, за да се подобри психологическия климат в семейството.

3. Синът ми е само на 4,5 години спи с мен или с баща ми. Как да се отбие?

Така правят раздразнителни или чувствителни деца. На тази възраст детето може да спи сам, но тогава ще трябва известно време да седне със своя заспиване на Вашето присъствие му помогна да се успокои и да се отпуснете. В същото време той трябва да бъде приятен и удобно място за него да спи. Желателно е, че синът ви помогна в договореност му, че той прави мястото си "възрастен", за да спи, което щеше да го хареса.

4. Как да се отбие детето да хапе ноктите си (16 години), наскоро започна.

Ако навика е ново, то със сигурност вече има още един трогателен момент, както и причината за тази мания все още е силна. Затова аз препоръчвам да отидете на психиатър. Мисли, че провокира мании, и се опитват да елиминират причините. С едно момиче трябва да се съглася, че ще работим заедно и да елиминира един лош навик, вие трябва да бъдете сигурни, че ще и съгласие. След това обсъдете с дъщеря ти, как да се предотврати или да замени нокти ухапване: дъвче нещо вкусни и здравословни (плодове, зеленчуци, семена и т.н.), ако е необходимо, да я напомня за какво да се прави, а не да не говорим за укор че не е необходимо.

Лечение на черупки от яйца (рецепти на традиционната медицина)

Древната рецепта на кокоши яйца и тяхната черупка е посочена като част от много лечебни смеси. И не е чудно, защото черупката е 90% съставен от калциев карбонат, който се усвоява лесно от организма. Това се потвърждава от последните проучвания.

Майки отбелязват. Как да се сложи клизма (това е полезно да се знае)

Проблемите на децата ни липсата на интерес към училище, лоши навици, трудности за развитие на речта

Храносмилателната система играе важна роля в живота на организма. Това е особено изявлението се отнася до децата, чиито вътрешни органи са в етап на растеж. При някои деца, има нарушения в дефекацията, които водят до запек.

Прочетете или да напуснат коментира 2

коментари

Джулия Kraygorod Здравейте! Детето 9 години лошо поведение в училище, седи в училището с момичето в същото бюро и това го дразни (те не могат да седнат, защото двамата трябва да седне на средния ред на първия ред), като тя постоянно дърпа махна с ръка, за да отговори на един урок и промърморва да я попитах дали е досадно и той започва да я нарани, после клас, прошепна нещо на нея, а след това духаше в лицето, родителите на момичето се оплакват, аз не знам какво съм направя. Той също е много ревнив приятели, аз не мога да се трето дете е бил приятел с тях и започва да се обадите на детето, издърпайте, всъщност най-различни начини otstronyat от приятеля си.

непознат Kraygorod Благодаря за съветите!

Уникални рецепти мед маска за лице.

Мед маска в рецепти за красота на лицето си (на лицето)

В ежедневието, мед е станал познат продукт за нас, но ние често забравяме, че тя може да се използва за да се върнете на кожата ни сияние и младост. Мед съдържа глюкоза, фруктоза, магнезий, фосфор, калций, йод, бор, натрий, калий, цинк и желязо. За разлика от повечето козметични продукти, витамини, съдържащи се в мед козметика, кожата абсорбира почти 100%!

Проблемите на децата ни липсата на интерес към училище, лоши навици, трудности за развитие на речта