Признаци на аутизъм на една година от аутизъм диагноза, страдащи от аутизъм поведенческите характеристики

Добър ден! Аз съм нов тук. Имам, по мое мнение, проблемът. Защото смятам, че с моите 9 месеца. дъщеря, че нещо не е наред. 1. навсякъде пише, че детето почти от раждането трябва да разгледа лицето на майка ми. Ние сме на GV, и така, месеца и 5 не помнят погледа си върху лицето си, гледаше право в гърдите му или дремеше сега, когато храненето може да ми пръст, за да се почеше носа или устата. Сега гледам в очите, но това е рядкост, така например, ако аз влизам в една стая и в ръката ми някакъв обект, той не гледа лицето ми, но по този въпрос. Ако повикването по име, почти винаги се обръща и ме поглежда. 2. Гюлен. Три месеца съм я държеше в ръцете си, а тя ми даде rulladu, радвам се, че е започнал, но само за два дни и gulit спряха, а след това напуснах писък. На 7 месеца, като началото на "па-па, ба-ба, га, бу", но сега отново е почти безшумен. Куче и котка, която след това yelps, различни по тон. Никога gulila когато се работи с хора, тя е някъде в нищото. 3. Детските играчки. Пирамида само в устата, добре, или да се счупи, че го направих. Книги на 2-3 минути, за да гледат на снимките не показват нищо, от своя страна може poskrebsti пръста на книгата, повече от отговор на звука. Като цяло, той обича skrebsti пръста върху всички повърхности. Всички интерес - тя пълзи из стаята до нулата музика център, разпръсна дискове, играе с чанта, прахосмукачката. 4. Не се страхувайте да бъдете сам, да излезете от стаята, детето, нито който и да е imotsii, напуснали страната с файтон на улицата, тя отиде в къщата, същото положение, седи сам и мълчи, се върна и усмивка, дъщеря, усмихвайки се върна. Но непознати страх.
5. Периодично седнал на свещеника бързо започва да размахва ръце и да издава звук, "аааааа" обича да погледнете пръстите си. 6. умения. Ladushki- като в началото да се направи, но за няколко дни и всичко вече е на обжалване: "Добре" просто започва да се разклаща плячка (ritatushki). От четиридесет не ми даде ръката си, за да направи сам, може би нещо да се мушкам с пръст. Очите, носа, устата, лоши предавания, от 10-те времена исканията мушкам веднъж, и всичко започва да отвърне. Посочвайки жест като все още не е, не. Сега гори пише (или дори всички), въпросът е какво? Въпросът е, кой си зададем въпроса, дали нормално или всичко това аз съм някъде nakosyachila / или трябва да се направи нещо по въпроса? Съжалявам за объркването и грешки. P. S. Следващата седмица се регистрирали към невролог.

Неврологът тогава едва ли много от полза, но и да отидете. Въпреки факта, че невролог би казал, продължи внимателно да следи развитието на детето. Има червени знамена, се говори за нарушение на сетивното възприятие. Това е една от основите на аутизъм. Ти направи толкова рано започна да се спазват.

Боже мой! Аз съм в "разглобено" състояние, аз не знам какво да правя. Бурните през целия ден, не мога да спра. Съпругът ми казва, че е добре, но той я вижда за 20 минути на ден и след това да спят. Аз дори не знам за какво експерт, който да разгледа това, което правя след това? Просто гледам и аз ще полудея.

Имам син сега 1.10 - поставяне аутистични черти, но може да се наложи на фона на хипотиреоидизъм. това няма значение. Кой е загрижен за компулсивно движение - предене, течаща по протежение на парапети и огради, лошо разбиране на речта не показва нищо, никой не се обади, повикване или звукоподражание, речта не е налице.

На твоята възраст се държах толкова добре (това е не ме разтревожи до 1,5 години) - той е работил през целия ден, за да себе си, моята общност, той избягва по отношение на заетостта, но не е бил против и прегръдка накисва. Тук той ще намери по пътя си, докато пълзи в ред и ровичкане.
Преследването на топки по цял ден като коте в апартамента (от сух басейн това), завъртете волана в преобърнати коли кукла превоз дъщеря завъртя. В общи линии, като всичко, което се върти, се движи, по-специално на един цикъл, той не можеше да устои в пералнята - това е. Това е визуална стимулация. Също така ми хареса всичко вторачени в полилея, всяка друга светлина.
Когато отида някъде - той не се разстрои.

На твоята възраст просто не прави нищо, и мисля, че никой спец не казва, че нещо не е наред. особено невролози клиники обикновено не се интересуват - за приемане на 15 минути, те се заключи, че всичко е наред, можете бяха изгонени, майка. Опитайте се да запазите на режима да се ангажира с него и отвлича вниманието от съмнителни стереотипи. Ако можете да намерите, покажете си реч патолози.

Точно така. Me за аутизъм син убеждава до 2 години, това е добре, и невролог и психиатър. Невролог дори цитира примера на дъщеря си, който говори за 3-та година и се развива нормално. И ако аз попитах 9-те месеца. Аз дори щеше да се счита луд. И синът ми, както аз сега го разбирам, образоването на по-младите, беше много ранна възраст с аутистично. Човек трябва само да си припомним как той може с половин час да лежи в 5-6 месеца и да погледнете предене karuselkah. И той се страхува от някои други хора и не играе особено с играчки. Всичко е било сериозно, никой не се усмихваше, сложната съживяването беше слаб. Аз него не му пукаше, че съм там или не, и затова папата е жизнено важно за него. Babble е рядка и оскъдна, въпреки че от 11 месеца насам. Започнах да се повтаря след мен сричките "ба-ба-ба", "ма-ма-ма" и така нататък. Д., Без значение eholalichno. Тези думи не изглежда 1,5-2 години (след опитомяване буквално). Веднага започна да се движи, сгънете ryadochki от дисковете, той ги отвори и извади всичките користи. Първата дума е "кола".
Мисля, че дори и ако тогава знаех, че той е вън, всичко щеше да бъде същото това време не би направил, защото Аутизъм не е лечим. Но може да отиде рано (една година) на развитието на разбирането на речта и интелект, привличайки повече внимание на обикновените неща, защото този период е много важно. И ние го загубили несъзнателно.

OH, мама-баща. На тази възраст, експертът ще каже прогнозата за функциите, които идентифицират и кой друг (освен измъчен) ще ви даде отговора. Всички деца са различни, патологични признаци определено не. Което означава "рев"? Добре, здраво дете, че тя трябва да общуват с вас, че не е необходимо да се разгледат патологията и да играе, говори, пее, не ме свърта, обхождане с нея на пода, с люлка кукла, изграждане на кули, мяу, шарлатанин, Муу, врана. Остава един? - Чудесно! Кое е по-добре, когато се викове и преследвания?

Завъртя за това също не е индикация! Моят кръщелник, идващи у дома, на възраст от 1-3 години, се прибереш съблечени голи и се затича около кръга, добра стая зона дава възможност за 10-15 минути без да спира. Ние сме във време на такива "отклонения не съм чувал и го възприема без ужас нараства, общителен интелектуална спортист, завършили университет. - Животът на отказа да комуникира -. Причина за безпокойство, мания - също е причина, непредсказуеми избухване (е трябвало да бъде удоволствие, и дете истерия (новите играчки, бонбони)) - причина за тревога.

Me за аутизъм син убеждава до 2 години, това е добре, и невролог и психиатър

и аз имам точно обратното. Първият невролог (1.11 д), заяви, че аутизъм симптомите присъства, но не се експресира. 2.2 психиатър потвърдена. Тогава имаше един невролог и патолог 2.4 еднакви каза. И тук е последното посещение на психиатър - има симптоми, но отново смазана, което не е маркирано. Терените са на границата на нормалното. Само това е далеч зад себе си останалите повече или по-малко.

Терените са на границата на нормалното.

Ние също в ерата на така-хун Sadovsky, защото малките деца по-извинимо поведение. Но училището все още показва по-ясно разликата се вижда. Да, дори и с увеличаване на изискванията за възникване неврози, нежелано поведение ново. Това е свеж. Подобно на тази година, училището все още не изглежда зле, но новият терапевт за българския език не е езикът общо с него. Миша истерия, като помоли за урок в редовен клас. Вчера, донесе го в средата на урок и той седеше в един клас с обикновени деца написаха своите работни места. Искам да говоря с учителя на българина през седмицата, тъй като тези концесии към него в този случай, са неприемливи - веднага седна. Да, и в класната стая започва да стене по-рано, "Аз няма да отидете в реч патолози."

Съгласен съм на 100%. Никой друг начин, не губи време за безсмислено търсене на подправки за тази възраст. Много родители, които искат да влязат в джоба, но реална помощ само да ви няма.

tanusik ли е лошо, че седи в класната стая и пише на всички? Мисля, че това е, което всички искаш да се интегрират по-здраво общество. Защо сте против него?

Lara1978. -рано, можете дори да плача! Много от децата "расте" от вашите "лоши" знаци. Много нормални деца понякога се държат така, отразява характера! Не дай, Боже, че си е така!
Ако бях на ваше място, открих един добър невролог. И също така поиска консултации в реч патолози, може да бъде дори и без бебето, в зависимост от вашите спецификация (напише на лист хартия), ще ви води в правилната посока. Вашето чуване проверява Аудиолог и визия. можете да отидете на ЕЕГ по време на сън и ултразвук г / м, но това ще ви назначи като педиатър.
И kstsati проверят щитовидната ендокринолог.
В същото време, един клас с дъщеря ми последвана от кратък ясни инструкции - да, ДА, отидете, вижте, сложи! Дълги изречения (възможни) на тези деца (с нарушения Звуковото възприятие) само разочароващо! (По думите на Мечо Пух).
Сесия трябва да има ясна началото и в края непременно логично. и въодушевление в края с пляскане с ръце

Не става въпрос за това дали ми харесва. Факт е, независимо дали това е като учител. Нашите основни курсове вече са по следите. седмица ще бъде. Заменя учител "prodlonki", която той обича и тя е добро за него. Това е всичко, и той избяга. И с програмите имаме пълна бъркотия, те вземат своите реч патолози, "забравените", а те седят в класната стая. Главен клас 2 "А" и годината на обучение в третата ни, те не са. Смешно е, че някои неща за преносими компютри е подписан втори сантилитра. от друга третия. Това като "включване" доморасли Заради това объркване той започва нежелано поведение. Въпреки че имаше възрастен и независима в началото на годината.

Благодаря на всички, които не са преминали! Цялата ви информация, за да бъде сигурен, че ще разгледа в бъдеще на своите действия. Невролог наричаме отражението върху къщата, да погледнем в дома на детето, а не на 5 минути като общинската клиниката. Не забравяйте да напишете, как беше посещението на лекаря.