При консултация на тема музиката на майсторски клас на обучение танцови движения и танци изтегляне

Master - учители клас за обучение танцуват движения.

Целта на майсторския клас: професионално развитие и обмен на опит.

: Клас - главната задача

Образование: Формиране на знания за историята на българския танц и специфичност изпълнение на танцовите движения.

Развитие: Развитие на интерес за денс културата на българския народ, изучаването на традиционните български танцови движения

Образователни: - Формиране на художествено и естетически вкус.

Методи и техники: разяснения, демонстрационни на презентации, практически работи.

Неговият съвет, бих искал да започна с притча.

Там дойде един Божий човек и го пита: "Научи ме да бъда щастлив" мислех, че Бог ... и научи човек да танцува.

В действителност, движението на музика, танци и игри са доставени на учениците в училищна възраст радост и добро настроение, представяйки ги с положителни емоции.

Всички искаме децата ни са в състояние да грациозно и красиво се движи и танци. Тя може да ги научи учители по музика и. разбира се, учители.

И днес, искам да си спомням основните позиции на краката и ръцете в танц.

крак позиция. Може да бъде vyvorotnymi (чорапи разположени под ъгъл от 45 градуса)

И nevyvorotnymi- крака са успоредни или близо една до друга.

Първата позиция: петата са свързани, чорапи разделят отстрани под ъгъл; тежестта му се разпределя равномерно върху двете протектора.

На втора позиция: Крака са на една и съща линия, пръстите един от друг. Тежестта на тялото може да се прехвърли към опорната част на крака, с което започва движението.

На второ място може да бъде nevyvorotnoy.

Третата позиция: петата на десния крак заряд на средата на стъпалото на левия крак, пръстите един от друг. В тази позиция може да бъде напред и левия крак.

Шестата позиция. краката му са здраво свързани; краката са на една и съща линия, тежестта на корпуса е разпределена на двата крака.

Подготвителна положение: ръцете надолу до тялото, лактите и пръстите са закръглени, четка малко изтеглени от тялото.

Първите позиции: вдигнати ръце, така че четките са били малко под нивото на диафрагмата, лактите леко и повдигнати.

На втора позиция. протегнати ръце встрани, така че бяха повдигнати ръцете.

Трета позиция: вдигнати ръце, така че четката се появи над главата си, а малко по-напред, лактите леко заоблени.

На практика работа с деца учители дълго ръка позиция характеристика основно за различни танцови движения състави еволюции и игри.

Позицията на "Ръцете на колана си" - се осъществява така, че палците са обърнати назад и се събраха на гърба. Ние, децата могат да обяснят това: Много пръсти отпред, един отзад palchik-. Трябва да се внимава, за да се гарантира, че пръстите са повлияли върху кръста ", като пояс". Това е позицията на ръцете помага за запазване на правия тяло и опъната.

Позицията на ръцете "лодка" на - ръка позиция в танците. Ръце, за да отстрани и са на нивото на раменете. Момчетата отворени ръце дланите нагоре, момичетата си слагат ръцете върху дланта на момчетата.

За да "кръгла ръка" се използва също и в много партньор танци. Ръцете са малко по-ниско от нивото на гърдите, лактите леко свити.

С всички тези движения е необходимо да се гарантира, че раменете не са твърде много стрес за раменете не са повдигнати, не изправяне на лактите до краен предел.

Ръчни позиции по време на движение в двойката могат да бъдат:

1. Ръчно.
2. Arm.
3. Момчето за ръка около кръста на момичетата.
4. ръцете на момичето са на рамото на момчето.
5. Ръцете са женени, "прозореца".
6. От тази позиция: от дясната страна на момичето се завръща и държи дясната си ръка на момчето.
7. Дясната ръка и лявата ръка на момичето момчето възкреси и образуват "vorotiki"
8. положение на ръцете в една двойка по време на въртящите момичетата около него.
9. Позиция на ръцете "свещ" в вихър.

Пляска с ръце се използват в много танци и игри. Тя е от самото начало да се научат правилно да пляскат пред гърдата. казва. "Ето как" .Flowers трябва да могат да пляскат силно и тихо предава ритмичен модел мелодии: 1-2, 1-2-3.

Можете да плеснете с ръце и колене.

Claps може да се редуват с запечатан.

Pritopy- основни танцови движения. Те предават ритмичния модел и забавно денс музика. Когато енергичен и силен запечатан крак трябва да се вдига по-високо и по-бързо. Коляното на опорната част на крака може да скача.

Pritopa единия крак под силата на дори малко един. Но ние трябва да се гарантира, че децата са се променили крака и затропаха. Не е откаран крак напред. По-добре да запазите ръцете си на камера колана. Това помага да поддържате добра стойка.

Променливи вкоренени извършват едни и същи. В другия крак. За да не се загубите равновесие, не трябва да се направи затропаха крак напред, е необходимо да се постави в близост до препратката.

Pritopa два крака - topotushki- rassypushki -Gain бързо topochuschie малки стъпки на мястото си. колене трябва да са леко свити.

Преместете като музикалните диктата - строг закон, който трябва да следват стриктно по време на сесията. Движенията трябва да произтичат от музиката, да съответства на това, което отразява не само своя общ характер, но също така и на специфичните изразни средства.

Също така трябва да се отбележи, че музикалните игри, танци, упражнения е от съществено значение в предучилищна възраст, не само за забавление, но и за тяхното физическо, психическо и естетически развитие. Те помагат на децата да обичат музиката, емоционално реагира на него; развиват музикално ухо и чувство за ритъм, музика обогатява децата с нови знания, да разшири своите музикални хоризонти.

И сега запознаят танци, които са много подобни на вашите ученици.

1.Tanets- игра за децата: "Аз имам теб", музика E.Poplyanovoy.

2. ритмичен танц "час" с плоча.

3. Денс "Ах, Zainka" Иван Купала.