предучилищна възраст Изображение

Наталия Jester
предучилищна възраст Изображение

В контекста на модернизацията на модерна образователна система в България значително се увеличи ролята на образователните институции. Целта на всяка институция - да открие собствената си култура, да намерите на неговия образ. се адаптират към условията на пазара, като същевременно се запази най-доброто от развита в колективните ценности.

За създаване на положителен образ са важни аспекти на всички дейности. Необходимо е също така да се помни, че на изображението - юридическо явление и неговото резултат определи всички членове на екипа. Ето защо, всеки служител трябва да се разбере и да споделят отговорността за прилагането на отделните компоненти на изображението.

Запазването на положителен образ на предучилищна възраст може да се разглежда като важен елемент на съвременното предучилищно методичен продукт и допълнително управление на ресурсите, на ресурса на учебното заведение.

Необходимостта от формиране на положителен образ DOW определя от следните причини:

* Конкуренцията между деца в предучилищна възраст в "борбата" за набиране на деца;

* Възможност за достъп до предучилищна възраст до най-добрите възможни ресурси. финансова информация, човешки и др ...;

* DOW желание да бъде по-привлекателна за учители, способни по-голяма степен в сравнение с други детски градини. ще им предостави стабилност, удовлетворението от работата и професионално развитие;

* Желание да се получи залог на доверие към всичко случващо се в рамките на стените на институцията. в т. ч. иновативни процеси.

Формиране на положителна благоприятен имидж DOW включва различни форми на работа, за да се създаде както външни, така и от вътрешните компоненти.

Вътрешен образ - това е атмосферата в рамките на институцията. служители отношение към тяхната работа, ръководител, предучилищна възраст, родителите на учениците. Той определя лоялността на служителите за тяхната детска градина, личен интерес, принадлежащи към един сплотен колектив.

Външно (може да бъде докоснат) изображение DOW - публично възприятие на институцията (деца, родители на ученици, контролните органи, спонсори и т.н.). Това е всичко, което можете да видите, допир, слушат. името, регистрационния на помещения и територии, по образа на персонал и т.н. - .. герои, които в съзнанието на другите ще бъдат свързани с детската градина и да предизвикат определено настроение. Първото впечатление на Dow, свързани с този аспект на изображението. За да го създадете ви е необходимо следното:

-развитие (или корекция) на визуални елементи и дейността на чуждестранни стоки, за да покаже духа на общността, корпоративни, съюз;

-образуването на разпознаваем имидж на пазара на образователни услуги;

Целенасочена работа за създаване на корпоративни институции стил. отразяващи външната стратегия на развитие корпоративна идентичност може да започне да се развива свои собствени институции емблема. Това е представено в следните варианти:

- Знак на сградата;

- Календари (от едната страна на един месец, една година до другата - емблемата DOW);

За да създадете установяване корпоративна идентичност като набор от повтарящи техники (графичен, цвят, като се гарантира единството и информираността на всички материали и създаване на документи. Готови емблема трябваше да "работят". Ето защо, поставяне на логото се използва върху бланка, както и евтини сувенири (химикалки и преносими компютри - както с нашето лого или емблема, върху тениски, шапки, престилки на нашия спортен екип.

Следващият елемент на външния образ - вимпел. която преминава от една група в друга през известен успех, своя емблема DOW, както и знаме, което се използва в церемонии.

Персоналът на нашата детска градина детска градина, съставен текст химн. Химн за съвместното изпълнение на ученици и възрастни, че ние сме щастливи да се направи тяхната дейност.

Институцията поддържа хроника на детската градина, където цялата история е отразено, значими събития.

Има една книга за гости за родители и деца в предучилищна гости. Има много добри думи за служителите на институцията. впечатления от дейности на открито.

Учителите се състои от легендата за предучилищна възраст и илюстрирани с архивни снимки. Легендата разказва, от създаването и развитието на институцията от създаването му до наши дни работа.

Значка, която съдържа името и фамилията на учителя, позицията е необходимо атрибут на дейности на открито, с помощта на които е по-лесно да се установи контакт.

Не толкова отдавна, ние започнахме да издава вестник DOW "Uznayka". който съдържа няколко позиции. "Piggy новини." което подчертава важните събития, които се провеждат в детската градина на живот; "Позволете ми да кажа" - е конкретни съвети за родители; "Govorilka". с интересни забележки на децата и др.

PR-дейности. организация на отворени дни, презентации, участие в образователни изложения.

Нашият опит се излъчва по научни - практически конференции, педагогически четения, панаири, фестивали, семинари, иновативен етаж и други събития ..

Друг компонент на външния образ, са:

Визуално мобилни комуникации:

- начин на персонала, за да общуват с родители, деца, колеги;

- формат корпоративно събитие;

- държание служители производител Dow на работното място и в обществения;

- бизнес етикет, професионална етика;

- ИТ служители, художествени на говорителя;

Водещ компонент на визуалния образ е образът на учители, работещи с деца. В нашата институция емоционално. активните и креативни учители, които се грижат по-младите учители. Всички отбор персонал съчетава възможността да погледнем оптимистично в бъдещето, да поемат инициативата да се направи бързо решение да бъде активен - и сън. Надежден, сплотен колектив от преподаватели и служители на детската градина, на която можете да разчитате по всяко време - това е най-важното условие за успех.

Визуално фиксирани комуникации:

-появата на персонал (облекло, прическа, грим, маникюр, аксесоар и така нататък.);

Също така, фиксираните комуникации включват:

-екстериор и интериор на сградата, озеленен район на предучилищна възраст;

Интериорът на всяка институция отличава със своя дизайн, цветове, дизайн, но цялата работа е насочена към създаване на комфорт в стаите. Цветовата схема на боядисване на стените е лек тон той съвпада с цвета на щорите, еднаквото цвета на мебелите. Ярки допълнения са инкрустации под формата на детски картини, в централната коридора на градината, стълбища, която пасва на настроението на радост, приятелско отношение. Дизайн DOW, група и допълнително пространство, изложени по такъв начин, че детето е удобно, уютно и те имаха възможност в вълнуващи дейности за себе си, за да развиват своите способности.

Корпоративна цвят (той трябва да направи предучилищното разпознаваем; всички необходими документи се изпълняват на хартия е този цвят).

Разполагаме със собствени традиции, които почитат и се размножават. Те са следните:

-среща с ветерани от Втората световна война;

-"Дай една усмивка на дете." "Спаси дърво";

-честването на годишнини на работниците и служителите, на официалните празници;

-Годишен създаване на завършилите алеи;

-В чест на "протокол за успех" на учителите.

С традиционните форми на взаимодействие може да създаде отборен дух и единство на всички служители. Традиции да осигурят приемственост между поколенията на персонала и институции да ги изпратите чрез героите в неформалната от седмицата околната среда.

Тези качества формират корпоративна идентичност или външен образ на предучилищното и дава възможност да се заеме своето място в образователния пазар. За създаване на привлекателен и неповторим образ на тяхната предучилищна институция трябва да има:

-ясно определени приоритети, неговата мисия и философия, неговата визия за бъдещето;

-уникална, уникална система от ценности, обичаи, традиции, стилове на поведение;

-разнообразие от висококачествени образователни услуги;

-оригинална система на възпитание и възпитателна работа, развитие на творчеството, подобряване на умствената функция, образувайки здравословен начин на живот;

-ярки, разпознаваеми, своевременно актуализирани информационни материали за външното представителство;

-целевата система да доставя информация за потребителите относно потенциалното им успех и предлаганите образователни услуги.

Индивидуалността на нашата детска градина е показано:

1. В сегашната стабилна, творчески педагогически колектив на съмишленици.

2. Създаването на комфортни условия на оригиналния развиващата се среда на детска градина.

3. В детските градини традиции, сред които:

• На тържеството по случай раждането на детската градина;

• На тържеството по случай Деня на знанието;

• дни на отворените врати за родители на бъдещи ученици на детска градина;

• Тематични седмици;

• Публикуване на вестника за родители "Опознай-ка!";

• Годишни учители участват в конкурси за професионални умения;

• спортни събития;

• вземане на детските градини интериор детски творчески произведения.

За създаване на корпоративен имидж може да бъде ефективна следните правила:

* Не е като другите;

* Нека гола вдъхновяват;

* Изберете най-добрият корпоративната философия. "Чист, качество, обслужване."

Специалисти не се раждат, те са! Късметът идва при тези, които се стремят към него!

"Методът на проектиране като нововъведение в методическата работа на ПОК" Въведение федерален държавните изисквания към структурата на основната образователна програма на предучилищно образование, ориентира.

Ролята на методическа работа в създаването на образа на съвременния учител на предучилищното образ - от латински. имаго - изображение. Какъв е образът на съвременния предучилищна учител? Professional, човек, човек. Думите.