Представяне на презентация - "танц като средство за развитие на комуникативни умения
1 слайд Комуникативна танц като средство за невербални комуникативни умения на висши деца в предучилищна.
2 Плъзнете Комуникацията е съществено условие за човешкото психологическо развитие, формирането на личността му, неговата социализация. В детската градина децата са с различни нива на обучение.
-Някои от тях нямат никакъв опит със свои връстници.
-Има деца, които имат опит, но те не са отстранени елементите на егоцентризъм, така че те не са склонни да влязат в процес на диалог.
-Трудности възникват също, във взаимодействието на момичета и момчета - много не искам да ставам в двойка.
На комуникативно танца - милостив активност в решаването на проблема с разбирането на по-възрастните деца в предучилищна възраст с техните връстници, защото всяко дете се превръща в партньор на другия.
Slide 3 Редица изследвания ясно показа, че предучилищна възраст е ясно разграничаване на децата според тяхната позиция в групата:
-Някои деца на 4-5 години са по-предпочитани за по-голямата част от своите връстници,
-други - не много популярен
-или да остане незабелязана.
4 Плъзнете Комуникация с връстниците се провежда в различни дейности на децата, включително музика. Специално потенциал за развитие на невербални комуникативни умения имат уроци по музика. В процеса на музикално-ритмична обучение, децата могат да се научат да се разбере намеренията на другото дете, се запознайте с жестовете на своето желание да влиза в контакт, в поза - емоционално настроение.
5 Slide Невербалната комуникация и танците имат много общи елементи: невербални сигнали и знаци, структурата на пространство-времето, създаването и регулирането на взаимните отношения.
Невербални средства за комуникация в танците не само за улесняване на комуникацията и разбирането партньор, но са средство за художествено изразяване.
Поради това стана възможно външен вид по педагогика на образователни концепции музика "комуникативно танц" (В. А. Zhilin, AI Burenina, IE Сафарова).
6 За да се изпълни пързалка комуникативно денс хореография не изисква специална подготовка и следователно, тя е достъпна за всяко дете, когато те се въвеждат в процеса на музикално-ритмична дейност.
В тези танци се развива динамично аспект на комуникация - лекотата на които влизат в контакт, инициативност, желание за общуване. Те също така се развива съпричастност и съчувствие към партньора, насърчаване на емоционални и изразителни невербални средства за комуникация.
7 Slide Компоненти комуникативно танц проста: стъпка, бягане, пързаляне, скачане, въртеше.
Dancing децата слушат внимателно към различните елементи на музикална структура. Тъй като музиката се повтаря много пъти, децата са лесно наясно с неговата форма и могат да очакват всеки нов или повтаряне част.
8 слайд Комуникативна танци може да се използва в различни форми на работа с деца в музикалната класната стая, на почивка, в свободна операции.
След като научава от тях не може да отнеме доста време, тъй като танцови стъпки са прости и повтарящи се няколко пъти, но винаги с нов партньор. Можете да предложите някои от участниците да изпълняват танц съпровод на инструментите за шум и ударни.
9 слайд комуникативни танци стойност и в това, че те допринасят за самочувствието на децата които се чувстват несигурни в детския колектив. Тъй като тези танци са изградени предимно на жестовете и движенията, изразяващи употреба, нагласи отворени на хората един към друг, като цяло, те произвеждат положителни, радостни емоции.
Slide 10 Този вид дейност е възможно, при които всички участници са не само участниците, но и на създателите на танцовите стъпки. Това е особено важно в съвместни мероприятия и забавления за децата и техните родители.
Комуникация и взаимодействие с връстниците си опит е много важно за процеса на развитие на децата. На комуникативно танц може да бъде един от инструментите за развитие на комуникативни умения на висши деца в предучилищна възраст.
Слайд 11 Благодаря ви за вниманието!
Надписи на слайдове:
Комуникативна танц като средство за невербални комуникативни умения на висши деца в предучилищна възраст по темата за представяне:
Комуникацията е съществено условие за човешкото психологическо развитие. формирането на личността му, неговата социализация. Те нямат опит с колеги имат елементи на егоцентризъм взаимодействие Комуникативни момичета и момчета танцуват - милостив активност в решаването на проблема с разбирането на висши деца в предучилищна възраст с техните връстници, защото всяко дете се превръща в партньор на другия.
В процеса на музика - в ритъма на живот, децата могат да се научат как да: разберат намеренията на още едно дете; да разпознават жестове на готовността му да осъществи контакт; на поза - емоционално настроение. комуникационен се провежда в различни дейности на децата, включително музика.
Невербалната комуникация и танци имат много общи елементи: марки и невербални сигнали пространствено-временна структура на предприятието и регулиране означава невербални комуникационни връзки в танците не само улесняват взаимодействието и разбирането на партньори, но също така са средство за художествено изразяване. Поради това стана възможно външен вид по Педагогика на обучението по музика понятия "комуникативно танцови"
На комуникативно танц не изисква специална хореография обучение е достъпна за всяко дете, когато той се въвежда в музикално-ритмична дейност в процеса на разработване на динамично денс парти комуникация лекота влизат в инициатива за контакт, желание да общуват съпричастност и съчувствие към развитието на партньор емоционален и изразителен невербални средства за комуникация
Компоненти на комуникативно танц стъпка използвате слайд подскачащи въртящите Тъй като музиката се повтаря много пъти, децата са лесно наясно с неговата форма и могат да очакват всеки нов или повтаряне част. Dancing децата слушат внимателно към различните елементи на музикална структура.
На комуникативно танца се използват в различни форми на работа с деца в класната стая музикални фестивали в свободната дейност на P Практикуването танц не отнема много време, тъй като танцови стъпки са прости и повтарящи се няколко пъти, но винаги с нов партньор. Можете да предложите някои от участниците да изпълняват танц съпровод на инструментите за шум и ударни.
Този вид дейност е възможно, при които всички участници са не само участниците, но и на създателите на танцовите стъпки. Това е особено важно в съвместни мероприятия и забавления за децата и техните родители. Комуникация и взаимодействие с връстниците си опит е много важно за процеса на развитие на децата. На комуникативно танц може да бъде един от инструментите за развитие на комуникативни умения на висши деца в предучилищна възраст.
Благодаря ви за вниманието!